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六年级的作文

时间:2021-12-19 12:53:55 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文十篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级的作文十篇

六年级的作文 篇1

  今天,阳光明媚,鸟儿在窗外唱着动听婉转的歌曲,蝴蝶扑闪着美丽的翅膀给花儿伴舞,白云先生则是尽情地享受着这大自然馈赠的一切。

  我趴在窗口,静静地品读着《秘密花园》,过了好一会儿,我才将这本书看完,对书中的情节意犹未尽,浮想联翩。那个秘密花园,究竟是什么样子的呢?我拖着下巴,看着天空发呆。

  突然,我穿梭到另一个陌生的地方,四周是花海,让人看得眼花缭乱。每处都有它独特的魅力。百合花正探着脑袋东张西望,好像一个刚出生的.小婴儿,望着新奇的世界。牡丹正与兰花媲美中,牡丹摇摆着它那美丽鲜艳的大红裙,兰花披着它那素雅高洁的服装手舞足蹈,而杜鹃花正与身旁的茉莉花开演唱会呢,它们尽情绽放歌喉,投入其中,生怕大自然其他的精灵们听不到它们的声音。

  这时,旁边又冒出一群小精灵,它们欣然地围着花儿们,就像花儿的贴身护卫,任何危险的物种都不得靠近。我上前询问,发现这竟然是我梦寐以求想要来到的“秘密花园”。我不禁兴奋起来,心中希望的亮光照耀着我,指引着我前去探索这块神秘的领域。这真的是秘密花园!身处其中,意犹未尽。

  我向四周绕了几圈,发现这里是精灵王国,也是花儿们的家。因为它们常年居住在花丛中,所以被称为“花精灵”。

  我还发现,这里四周生机勃勃,每一朵花都自带亮点。春姑娘,让它们春意盎然;夏姑娘,让它们绚丽多彩;秋姑娘,让它们果香四溢;冬姑娘,让它们洁白无瑕。这里一年四季各具风采。

  “叽叽”,几声清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒,我张望四周,发现这只是一场梦,梦境中来到的地方真的是秘密花园吗?我宁愿久久沉浸在这个美丽花园中,不愿醒来!

六年级的作文 篇2

  在我们的世界里,有很多不公平的事情,而我们很多时候又不得不去面对它们。就好像猪。命运注定它们一生都要做人类的供养品,这些可怜的猪,它们没有选择的余地。

  在很久很久以前。一个叫其突的王国里,培养了一些与众不同的小猪。它们的不同之处,就是它们的身影、体重都比一般的猪小得多,身上没有毛,它们只有一个饭碗那么大,其突王国的人都把它们当作宠物般饲养,对它们百倍地珍惜,他们将它们这样的一类叫做香猪。

  有一只住在贵族家庭的小香猪,它的名字叫做布布。布布每天享受得到的是美味的佳肴,主人温柔的爱抚和仆人们精心的照顾。但布布并不喜欢这样的生活,它厌烦现在的生活,它觉得自己的每一处行为都受到束缚,当主人轻轻地抚摸它的时候,它感到羞辱,它觉得自己连花园水池的鱼儿也不如,起码它们能够与同类在一起自由自在地在水里游啊!布布想在外面的世界畅游,与同类一起幸福地嬉戏、生活。于是有一天,布布趁主人和仆人不注意的.时候,从窗户逃跑了,离家出走。

  布布从窗户跳下的时候摔倒了,摔得它好痛,要是在家里,主人肯定会心疼地抚摸它。布布望着窗户,想念着主人,想:“主人对我多好啊!可是……”小猪摇了摇自己的脑袋,一下狠心,跑出去了。

  小猪跑啊跑啊,跑到了另外一个地方。它进入了这个地方,觉得好害怕啊!这里的人穿的衣服跟主人穿的不一样,在街道上,它时不时听到人类好像在叫它“你怎么像个猪一样”“猪头啊你”“来一碟咸猪手”……小猪好害怕,它心想:“怎么这里的人都认识我呢?”布布生怕自己被人捉去,又过上以前厌烦的生活,于是又跑啊跑。它又来到了一个农场,在那里,它看见与自己样子一模一样,只是身形比自己大十几倍,它们都住在一间小小的木栏里边,还时不时用鼻子擦一下地,布布又继续观察着它们,看着看着,闻到了一股臭味,“好臭啊!它们怎么会住在着种又臭又脏的地方呢?“布布想,但为了与自己的同类在一起,布布豁出去了,它宁愿住在这里,也不愿意回到主人那里过着毫无自由的生活。于是布布向大猪们跑去。”你是谁?怎么来到我们的地盘?快走,我们不认识你……“布布伤心极了,说:“我是你们的同类,我想跟你们在一起。”“不,我们和你不是同类,你快走吧!别碍我们!”布布只好伤心地离开了农场。

  布布走啊走,来到了一个屠宰场,布布好害怕呀!它看到了恐怖的场景:它的同类被倒挂在铁条上,身上被盖了个大大的红红的印子,上面还印着奇怪的文字:“合格。”布布又惊讶又害怕,它想:“我可怜的同类。它们都被杀死了。要是我也被杀死了,我是否可以和它们一样倒挂在一起呢?对,那时候我们就可以在一起了……”布布伤心地来到了屠夫面前,特意让屠夫看见自己。奇怪的是,屠夫看见了它,并没有把它捉起来杀掉,而是把它扔在屠场外了,在扔它的时候,布布听到他说:“这样小的猪卖得几个钱?把他杀了加工到时没人买岂不是亏了!”布布落下了泪:“没人要布布了,布布好可怜啊!主人啊,你真好,只有你才要布布……“想着想着,它往自己的王国跑去,最后回到了自己原来的家,过着舒适的生活,不再埋怨什么了。

六年级的作文 篇3

  也许你的脸上长有几颗雀斑,那你一定十分厌恶它,认为它影响了你完美的容貌,可是你的脸上长有七十七颗雀斑,你有何感想?不要不相信,马尔其脸上就有这么多雀斑。

  马尔其小小的圆脸上长了七十六个雀斑,虽然……等等,还有一个雀斑长在他的耳垂上。虽然集市里的人都很喜欢马尔其(一切缘于他的雀斑),但马尔其还是对雀斑们不给好脸色,咒骂已成为小雀斑们的家常便饭。

  一个天上布满闪烁星星的夜晚,在又受了一顿臭骂后,住在马尔其鼻尖上的最小雀斑——小美人(这样称呼并不夸张)对所有雀斑说:“兄弟姐妹们,你们受得了马尔其的咒骂吗?”“受不了!”大家小声附和。“你们受得了马尔其的臭脸色吗?”“受不了!”大家情绪越来越高涨,越来越激昂。“那我们离开这里吧!”“……”聪明的人都知道,或者雀斑都知道在人的脸上是再舒服不过,谁愿意到外面的大千世界去经历风吹雨打各种磨砺来讨一个能生存却又不舒服的地方呢?但自由还是成为了光芒的天使,雀斑们在小美人和酷帅哥(在耳垂的雀斑)的带领下离开了马尔其的脸,尽管那里再舒服不过了。

  第二天早上,马尔其醒后去厨房找妈妈,他的`妈妈惊奇地说:“孩子,你从哪来的?”马尔其惊讶地张大了嘴:“妈妈,我是马尔其呀!您不认识我了吗?”他的妈妈端详了他好一会儿后说:“不错,你是马尔其,我的孩子,可你脸上的雀斑呢?”马尔其连忙跑进了卧室,一声惊叫过后,卧室里传来了镜子打碎的声音,马尔其泪流满面地出来了,他大叫:“妈妈,镜子里的不是我,是个面色苍白的男孩,家里的镜子出问题了!”“孩子,不是家里的镜子出问题了,而是那些雀斑不见了。”随后马尔其找遍了家里,甚至连地毯都翻开找了,但还是没找到。马尔其又去了集市,那里是雀斑们最喜欢去的地方。而今天早上所有人都在说:“马尔其怎么还不来?”马尔其大叫:“我就是,我就是!”卖花的说:“你得了吧!”卖面包的说:“谁信!”卖报纸的哈哈大笑,卖鸡蛋的说:“是么?”卖宠物的说:“你也许是个帅气的男孩,但你比起马尔其,差远了,他脸上有七十六个可爱的小雀斑!还有一个在耳垂上!”

  马尔其失望地从集市走出来,又急忙跑进了失物招领处,失物招领处的一个老头坐在摇椅上说:“你丢了钱包、手机、书包还是你的脑袋,年青人?”“我找的是雀斑。”“它们长什么样?”“圆圆的,红色,有七十七个。”老头极不情愿地站了起来,走到了一个大架子前,“它们有柄吗?”“没有。”“那不是这个。”老头把平底锅塞到架子下,一阵乒乒乓乓的声音过后,老头把一个火鸡蛋、几粒豌豆、一个乒乓球和一个篮球放在了桌子上。“这里有你的东西吗?”“不,没有。”马尔其走出失物招领处,头埋得更低了。他又走进了警察局,一个警察接待了他。

  “唔,雀斑,它们喝酒后闹事了吗?”“没有。”“放火、撞车或打劫?”“好像没有。”“那我帮不了你,这事和警察没有关系!”警察双手一摊耸了耸肩膀。

  马尔其迎面走进了动植物展览厅,在解说间,一个男人正在往墙上画一匹马。“孩子, 你有什么事么?”“我找我的雀斑。”“雀斑?是不是一种两耳下垂的兽类,这种动物有一千多种!”“不,我找我的雀斑。”马尔其固执地说。“那你去植物栽培部。”说完又继续给墙上的马上色。在植物栽培部,一个男人正在看书,他左胸口兜插着郁金香和大麦,右衣兜夹着一只玫瑰,头上还插着一只水稻。“雀斑?哦,让我查查。”一阵哗哗的翻书声后,男人双眼放光:“迎春歌!孩子,你要找的可能就是迎春歌!”“不,我找我的雀斑!”男人并不留情,他眉飞色舞地继续念道:“还有一种是有翅昆虫……”马尔其悄悄退出去了,在楼梯间,马尔其听到:“……有翅昆虫在水……”“瞧!有翅昆虫!”

  马尔其出了大门,你猜他看见了谁?是大名鼎鼎的猫咪卡卡,他正在聚精会神地看着什么。“猫咪卡卡大人,您在看什么?”“喵,是一群无家可归的雀斑。”“雀斑?”马尔其双眼放光,“它们往哪里去了?”“大概是那个方向。”猫咪卡卡指了指,刚一回头,马尔其早已不见了,猫咪卡卡马上明白了,那是他的雀斑。雀斑们是红色的,在绿色的草丛中不难发现,马尔其蹲下来,对雀斑们说:“请你们回到我的脸上好吗?”“那你不会打骂我们了?”“不会了!”“也不许不给我们好脸色!”“求你们了!”马尔其快哭了。“也好。”雀斑们商量了一会儿后,纷纷回到了自己的岗位,欣喜了一会儿后,马尔其感觉有些不对。“是不是少了一个雀斑?”在耳垂上的雀斑说:“让我来数一下!”“不好!小美人不见了!”马尔其连忙到处找,终于在一片桑树叶上发现了小美人。“小美人,请你回到我的脸上吧!”“不!”小美人头摇得像拨浪鼓,它指了指坐在它旁边的一个小不点儿雀斑说:“他是我新交的朋友,叫小不点儿,我们要一起做电车、玩游戏、串商场、看电影,还有……你刚才说什么?”“游手好闲。”小不点儿的声音尖尖的,但很好听。“对,游手好闲,永远永远在一起,永远永远不分开。”“那你们一起住到我的鼻尖上好吗?”马尔其激动地说,小美人和小不点想了一会儿同意了,为了找一个好地方,小不点儿还翻来覆去折腾了好一会儿。“在耳垂上不好吗?”谁也没有理酷帅哥的话。回到家后,马尔其亲吻了妈妈一下,妈妈说:“嗯,雀斑是都找回来了,但马尔其,有一个怎么……”“这很简单。”马尔其挥挥手说,又指了指小不点儿,“它是个孤独的雀斑,坐电车、玩游戏、串商场、看电影,游手好闲,所以我让它也住在了我脸上!”

  当你看到了一个脸上长着七十七个,啊不,七十八个雀斑的小男孩时,他就是马尔其。

六年级的作文 篇4

  今天,我来到了奶奶家。在奶奶家的墙上,我和哥哥找到了几只蜗牛,有大有小,我和哥哥决定来一次蜗牛赛。

  我的两只蜗牛,一只头大大的,愣头愣脑的,我叫它“大傻”;另外一只呢,头儿伸来伸去,在我的手上快速的爬着,我叫他“疾风”。哥哥的蜗牛也取了好听的名字:“俊将”、“音速”等。我们还拿来改正纸,分别将1—4号贴在蜗牛的壳上。我们将路分成四道,那只蜗牛先跑完全程,那只蜗牛就是第一。

  比赛开始了。“音速”和“疾风”一马当先,而“大傻”呢,却在跑道上悠闲自在地“散步”,时不时的伸长脖子,东张西望,最后索性忽忽大睡了。哎,真是名副其实的“大傻”!现在,哥哥的“音速”超过了我的“疾风”,“疾风”累得只好在跑道上蠕动,这下,得冠军的希望破灭了。这是,紧跟在“疾风”后面的“俊将”速度也慢了下来。突然,“俊将”的头向后一转,朝“大傻”的方向爬了过去。我笑着对哥哥说:“想不到你的“俊将”还有舍己为人的`精神嘛!”说着说着,“俊将”爬到了“大傻”的后面,摇醒了正在呼呼大睡的“大傻”。虽然“大傻”被摇醒了,但是它依然在那儿赖着不走。最后,“大傻”终于在“俊将”的摇动下不情愿的走了。此时的“音速”早已是气喘吁吁了,我的“疾风”趁机超过了“音速”,取得了第一名。接着,“音速”也到达了终点,获得了亚军。跑道上就只剩下“俊将”和“大傻”了,“大傻”被“俊将”推到了终点,不明不白的得了“季军”。

  这真是场有趣的蜗牛赛!

六年级的作文 篇5

  这是我们小学的最后的一节公开课,我们非常高兴而又非常难过。

  上课铃响了,我们坐的整整齐齐等待着老师的到来。不一会儿,门开了,我们的语文老师来了,我们的目光立即集中到了语文老师的身上。

  老师这次讲的正好是《难忘的一课》老师耐心的讲着,我们认真的听着。这时,老师提出了一个问题,使全班同学都哭了。

  老师问:“给你们启蒙最大的老师是哪一个?”

  “是你,孙老师!”一个同学回答。

  老师问:“为什么是我呢?”

  “因为那次运动会时,你感冒了。你却忍着感冒去了体育场。为我们班加油,那时候,我们班所有运动项目都得了第一。”

  老师又问:“还有没有其他的'老师?”

  “还是你,孙老师!”又有一个同学说。

  “为什么呢?”老师又问。

  “因为……”

  这次是同学们异口同声地说:“给我们启蒙最大的是孙老师!”

  “同学们,你们觉得这节课成功吗?”老师问。

  “成功!”同学说。

  “老师觉得这节课并不成功,因为老师没有把课备好。听到同学的话,老师很感动……”说到这里,老师的眼睛湿润了。

  老师对又我们说了真心话,我们都哭了,就连性格坚强校长也擦着眼。

  老师说“快下课了,我们就以班歌结束这堂课吧!”

  “谁不希望自己是聪明的人,谁不希望自己都能100分……”老师跑调地唱着。

  唱完这首歌,老师挨个拥抱了我们。

  下课后,不仅是老师和同学就连校长也不由赞叹:“这真是一节将心比心的课啊!”

六年级的作文 篇6

  乞丐一定是精神上的穷人吗?不,有些乞丐在精神上比常人富有。

  这天是菩萨的生日。云门寺里挤满了人,我们也没闲着,去拜佛求个吉利。云门寺的坪里乞丐随处可见,都是断了胳膊少了腿的,得到了路人的同情,都纷纷献上自己的爱心。最引人注目的是一个失去双臂的小男孩,大概只有7、8岁,他的衣服破烂不堪,身上满是灰尘。可他又一手绝活——用脚写字,只见他用脚趾夹着一支白色粉笔,用端正的楷书写下自己的经历,虽然写得很慢,但脸上露出了异常的劳累。“我的父母双亡……”他写出了很多的大字,我不禁为之一振,他用脚写的字比我用手写的还要工整!

  围观的路人很多,也不时有其他乞丐来瞅瞅。这时,一个双腿残疾的`青年乞丐,吃力地推着那破旧的滑板,示意要围观的路人让开。显然,这个乞丐更加可怜,只能用手推着滑板走,身上很多部位都留有血迹,他的滑板也不知道是哪个年代的了,看上去很旧,在他坐的前方有一个生了锈的铁罐,里面装了剩下不多的毛票。他进入了人群里,仔细地把小男孩写的字看了一遍,然后数着自己铁罐里的钱,“这个乞丐真讨厌!”群众议论起来,我想:这个乞丐那么一点钱在小男孩面前显摆,真是无礼!青年乞丐好像并没有在意人们的指责,依然耐心地数着毛票。过了一会儿,青年乞丐推动了滑板,似乎要离开,但他没有,推到了小男孩用来装钱的碗旁边,也没有对小男孩和大家说什么,把自己的一部分钱放在了碗里,然后准备离开。群众立刻改变了对乞丐的看法,我也是一样,这个青年乞丐做出了我做梦也没有想到的举动,一个更加可怜的乞丐,却更加懂得去关爱别人。小男孩吃力地把青年乞丐给他的钱用脚夹起来,想要还给他,可当小男孩把钱夹起来的时候,青年乞丐已不见踪影。我见过的关爱有朋友之间的,亲人之间的……可这种陌生人之间的关爱还特别少见,何况还是两个乞丐?

  我回到家中,想起刚才的那一幕,依然使我震撼。我明白了:生活中的穷人,不一定是精神上的穷人,也许在灵魂上他是一个富翁。

六年级的作文 篇7

  游戏.大家一听这个名字,就来兴趣!对,今天我讲的就是游戏。

  今天我们讲的这个游戏不仅刺激,而且很有成就感,这个游戏的名子叫《同舟共进》。

  “叮铃铃......”上课了,语文老师走上了讲台,一边播放课件,一边对我们说:“同学们,今天我们来做个小游戏,名字叫《同舟共进》”这个游戏的规则一共有四条:第一条,六位同学全部都站到一张四开的报纸上;第二条,只用一只脚着地(报纸),另一只脚的任何部分不与地面接触;第三条,摆好姿势后,至少保持五秒钟;第四条:不能踩坏报纸。下面老师开始分组。第一组:王晓柔,李佳辉,李天骄,史法利,王慧,刘怀硕你们六个人一组。第二组:刘学帅,朱泽辉......我和纪欣静、纪佳豪、杜庆春、刘沂蒙、李佳琦在四组。

  王晓柔那一组先开始,这个游戏是第一次玩,所以有点不好意思,第一组计时开始了,只见他们肩搭肩围成了一个圈。但是没有维持了几秒钟,就听见“轰隆”一声,他们组的.三个男生跌倒在地上,接下来二组、三组同样的惨败。轮到我们四组了,我心里很激动。我牵着纪欣静的手走到前面。把刘沂蒙叫过来,我又牵着她的手(哈哈!)这样,我们六个人一起站在一张报纸上。“计时开始!”我们立刻抬起脚来,身体摇摇晃晃,好九才站稳,可是好景不长,3秒就倒。第五组,第六组……同样惨败。

  第二轮,比赛开始了!第一组又一次上去了,因为已经玩过,所以大家那么紧张了。一秒、秒、三秒、四秒、五秒,第一组竟然坚持了5秒,太不可思议了!俗话说的好,失败乃成功之母。第二组、第三组、很快就过去了,可是他们没有坚持到5秒。又轮到我们了,我的心又一次紧张起来。“计时开始!”我们都把脚抬起来。不可思议的是我们竟然坚持到了5秒。第五组、第六组、第七组……第二论过去了,有三个组进入了决赛。有王晓柔那一组,还有我组、曹飞龙那组。谁先来,当然是曹飞龙那组了,坚持了六秒,我们这组坚持了十三秒,史法利那组坚持了四十秒,我们太惊讶了,冠军非史法利组莫属了。

  通过这个游戏我明白了三个道理是:团结就是力量;失败是成功之母;因我,我们努力了,所以、才进入了总决赛。

  虽然第一轮失败了,但是我们没有气馁。虽然我没有赢得冠军,但是我们参与了。

六年级的作文 篇8

  生活中有许多值得我们钦佩的人,不管是不畏严寒酷暑、默默工作的清洁工爷爷,自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨,还是勤奋好学,坚持不懈的小伙伴,呕心沥血、不辞辛劳的老师……我最钦佩的一个人是著名音乐家——贝多芬。并不是因为我仰慕他德高望重的名誉,而是钦佩他在成功背后默默付出努力,这种对梦想执着追求的精神。

  贝多芬从小对音乐感兴趣,每天抱着小提琴和钢琴练习。贝多芬夜以继日的练习,让他有了很显着的成就。他十一岁加入戏院乐队,十三岁成为大风琴手,十七岁又要照顾两个弟弟。

  谁也没有想到,在这么伟大的音乐家背后竟身患重病,连自己美妙的歌声也听不到,这是多么残酷呀。可这似乎并不足以成为他人生道路上的绊脚石,反而成了激励他继续向前进的信心与动力。

  他日日夜夜的坐在钢琴旁边,艰难地叩击着一个个琴键,每一个被弹出的音符都代表着他所花费的心血。

  每当贝多芬弹得手指疼了,为了使自己克服困难,他每弹一下,就把手往凉水盆里放,一会儿便继续练习。

  贝多芬成为钢琴家的`道路也并非风雨无阻,他所经历的的风风雨雨就如海底的沙石一样不可计数。但他都勇往直前,无坚不摧。贝多芬无论在多么恶劣的环境下,都能抱有一个美好的心态去迎接每一天的到来。一个敢面对困难,勇于挑战命运的人,首先在精神上,就胜人一筹,所以,他一定不会是一个失败者。

  贝多芬不富有与生俱来的音乐天赋,但它拥有的却是持之以恒的恒心与毅力。

  贝多芬曾说过:“我要扼住生命的喉咙,它绝不能使我完全屈服。”

  不经历风雨怎能再现彩虹?是这样一个勇于向命运发起挑战,与困难奋斗到的伟人,屹立在我们心中伟大的形象!

六年级的作文 篇9

  这一天,艳阳高照,天空格外晴朗,空气也十分清新。喜鹊在枝头上“喳喳喳喳”叫个不停。杜甫走出门外,欣赏着外面的农家风景,听见了喜鹊那不停的叫声。他想:据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,难不成今天有好事要发生!想着,想着,便长叹一声。

  正如他所预料一样。“官军收复蓟北啦!”街头巷尾欢笑声不绝,仿佛像过年似的,只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生,杜甫先生,快开门!”“来啦来啦!”杜甫打开门:“哟!原来是邻家呀!怎么?出什么事了吗?”杜甫着急地问。“官军??收?收复蓟北啦!”邻居说完后喘了一口气。“怎么?我没听错?”“没听错,外面都奔走相告呢!”“真的.,太好啦!”说完,杜甫心里万分激动,乐开了花。急忙把这个喜讯告诉妻子。

  妻子和孩子知道后,脸上的愁也不知道哪去了,反而兴高采烈起来,杜甫深情地对妻子说:“哎呀!我们日夜盼望的蓟北,八年动乱,终于平定啦!终于可以回到自己魂牵梦绕的故乡了!”“是呀”!妻子答道。说着说着不知不觉中,杜甫喜极而泣,泪水不停地涌了出来,衣裳也湿了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼泪说:“今天是个好日子,怎么可以哭呢!”“对对对,好日子,好日子,你去准备酒菜,咱们喝一杯,今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌,且纵情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起来,杜甫胡乱地将诗稿一卷,高兴得简直要发狂。妻子故意逗笑:“你看你,天还没亮呢!你就嚷嚷着要收拾行李,要设计回家的路线了。”“你们不知道,现在收拾好行李,明天起来就可以直接回去了。”说着,全家人都笑了起来。

  第二天,杜甫一家伴着明媚的春光开始返回那久别的故乡。在路上,他们心里别提多高兴。各自想着家乡的美好前景,想着自己的兄弟姐妹。随即,杜甫诗兴大发,吟出了一首《闻官军收河南河北》:

  “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

  却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

  白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

  即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”

  这首诗是杜甫的“生平第一首快诗”,表达了他为收复失地而喜悦,归心似箭的心情。

六年级的作文 篇10

  我好想变成一只小鸟,飞到更高更远的地方。飞到我想去的地方。

  鸟的种类有很多种,各种各样珍贵的的品种,但我不愿意做那些珍贵的鸟,只愿意做普普通通的鸟,做我想做的事。让我看到遥远地方。

  我好想变成一只小鸟,自由自在地飞翔。站在高高的地方看美丽的风景,可以飞过长江黄河,看见他们的尽头。叮咚叮咚的'小溪指引我向前,美丽的小花与我玩耍,大树请我在枝头间唱歌,还可以蹦来跳去的。所以,我好想变成一只鸟。

  我好想变成一只鸟,它拥有美丽动听的歌声。每天早晨,站在枝头上唱起优美的歌,传送着春天到来的消息和田地里丰收的景象,表达自己的激动和喜悦之情。

  我好想变成一只小鸟,我喜欢它的自由自在、无忧无虑。想干什么就干什么。想唱一支歌就唱一支歌,想在天空中舞蹈就在天空中舞蹈,想到溪边喝水就到溪边喝水。没有人约束它,也没有人管它。不用学习,不用写作业,也不用听爸爸妈妈的唠叨。只管在天空中飞来飞去,享受蓝天带给它们自由的空间。三五成群地飞来飞去,快乐的玩耍、打闹。我渴望这样的生活,小鸟在我的脑海里面永远都是快乐的样子!

  我好想变成一只小鸟,但由于人们乱砍伐树木,造成许多小鸟没有了家。所以,我呼吁人们,为了生态平衡,为了小鸟有一个温暖的家,请不要砍伐树木。

  我想........我还想成为很都很多,带着这样的幻想,进入甜美的梦乡,我梦见了........

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