有关六年级作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
如果要举办一个骑车障碍赛，那我敢肯定这个冠军非奶奶莫属。每天放学，我都能在那五彩缤纷的车海里一眼看见那辆熟悉的三轮车和奶奶那熟悉的面容。然后，我就会坐上奶奶的三轮车。奶奶的车左拐右拐，带着我冲出“车门阵”，最终骑上平坦的大道。
这天傍晚放学，离学校门口最近的依旧是奶奶。我立刻喊了一声：“奶奶！”第一个出了校门，投入到奶奶的怀抱。我坐上奶奶的车，奶奶带着我冲出“车门阵”。奶奶敏锐的'目光就仿佛一把尺子，她只要看一眼，就可以准确地断定，是羊肠小道还是星光大道，如果可以顺利通行，奶奶就会小心翼翼地骑过去。如果是羊肠小道，奶奶就会施展外交手段，满脸堆笑地说：“请让让我好吗？我骑走了，你就可以离校门口更近一点了。”那位老爷爷被奶奶的外交手段给征服了，连忙答道：“好好好，我让你！”奶奶也微微一笑。谁知，老爷爷一个不小心，手一抖，车头一歪，自行车直接向奶奶撞去。只听“呀”的一声，自行车把奶奶的脚划出了一道口子，可奶奶还是忍着疼痛，带着我赶快逃出这“车门阵”。
我坐在车上回想刚才的一幕，不禁想起老师才对我们说过：“校门口30米内不能停车，所有车辆一律在30米外有序停放。”我对奶奶说：“奶奶，今天老师对我们说校门口30米内不能停车，以后你就停在30米外吧！这30米我自己走出来。”“你可以吗？”奶奶半信半疑地问道。“我当然可以，如果这30米内不停车，这一段路不是很好走吗？我就当然可以安然无恙地走出来了呀！”奶奶想了想，对我说：“嗯。这倒也是，好吧！奶奶明天就停在30米外，让你试试！”“好嘞，奶奶！”我高兴地说。
第二天，在值班老师的疏导下，校门口差不多30米的范围内空无一车，腾出了一大块空地，我安然无恙地走了出来。奶奶见我背着书包出来了，也放心了。
“所有车辆一律在校门口30米以外有序停放。”如果每位家长都能做到这一点的话，那所有的安全隐患不都不存在了吗？
六年级作文 篇2
星期二的晚上，我和爸爸来到神山公园，参加了由芜湖市生态中心组织的一次夜观。夜观，就是在夜间观察一些夜行性的小生物，并了解它们的生活习性。让我们一起来看一看，这些黑夜中的精灵，它们在干什么?
盛夏的夜晚，天气又闷又热，可大家一点儿也不在乎，纷纷带着自己的手电筒和好奇心，向黑夜出发。我们兴致勃勃地在草丛中、大树下、荷塘边找了起来。突然，我看到了什么东西一蹦一跳的，老师见后，说：“这是蟾蜍，是一种益虫，它经常在田里吃害虫呢!我们都应该感谢它。”我们观察了一会儿，老师问道：“你们知道蟾蜍眼睛后面那两个鼓鼓的东西是什么吗?”我抢着答道：“那是它的武器，如果有敌人攻击，它就从里面喷出毒液，把敌人吓跑。” 老师夸道： “这位小同学回答的非常正确。” 老师接着介绍：蟾蜍是棕色的，这是它的保护色，当它躲在泥土里的时候，天敌是很难发现它的。
我们继续走着，来到一棵大树下，老师指着树上一只浑身长满毛刺的虫子说：“它叫刺蛾，如果被刺到会很疼的!”我吓得连忙远离了这棵树，老师见了，解释道：“只要你不伤害它，就不会有事的.。”我这才安心了下来。
我们还看到了一种奇特的树，叫痒痒树，它的学名叫紫薇，只要你轻轻地摸摸它的树干，它的树叶就会微微颤抖，怪不得叫痒痒树呢。
这里还有许多有趣的昆虫，比如：胡须很长的螽斯、跳得很高的蟋蟀、性格温柔的马陆、提着灯笼的萤火虫等等。
通过这次夜观，我认识了许多以前不认识的生物，学到了在学校里、在书本上学不到的知识，真是受益匪浅呀!同学们，我们要爱护生命、爱护大自然、爱护地球。
六年级作文 篇3
10月12日上午，我们在老师的带领下，来到了学校的化石馆，看到了橱窗里摆放着许多奇异的石头，大大小小的，老师告诉我们，这就是化石。
化石？这就是书本上讲的远古时代埋藏在地层里的古生物的遗物，哇！平时我就是一个小小化石迷。
最吸引我的是三叶虫化石了。它长16厘米，宽12厘米，厚约1、8厘米。外面看起来凹凸不平，向上凸起来的那部分好像一只展翅飞翔的鸟儿，再仔细一看，又像一把拉开的'弓箭，我想应该是三叶虫吧。它们拥挤在一起，密密麻麻的，看不清具体是身体的哪一部分。有一部分特别不明显，它有两个好像翅膀一样的东西，又似乎变形了，也许是周围的地块，岩石的挤压使它变成这样。扁平的那一部分似乎是它的头是。整个化石有的零零碎碎，只留下一点点，完整地大约4cm。老师告诉我：三叶虫是寒武纪的动物，距今约5亿4千万年，在山东出土。
老师的话似乎把我带回到5亿年前，我的眼前出现一片茂密的森林：一只小虫在水面上爬行，突然海水涌起，把它冲到巨大的海浪中，它展开翅膀拼命挣扎，但汹涌的浪头就像巨魔一样，把它紧紧缠住，包裹住，终于它筋疲力尽，被浪头卷起冲到一块巨大的岩石上，巨大的撞击力把它击晕了，翅膀被撕裂了，腿也断了一条，可怜的它就这样躺在岩石上的缝隙中。日复一日，年复一年，它的身体与岩石融为了一体。
我又猜想，它战前再海洋生息繁衍，在海洋中欢快地游着。山东以前应该湖泊、河流比较多，草木到处都是它们聚集在这里。后来，一场火山爆发使所有的三叶虫集体死亡，被火山堆埋葬，变成了现在的三叶虫化石。
还有一块化石只留下了头，几乎没有留下身子。整个化石沉甸的像有点近似菱形，这上面的图案像蝙蝠。
参观只用了半天的时间，但它给我们带来更多的知识，让我们了解更悠久的历史，震撼我们的心灵！
六年级作文 篇4
运动会上交替着两个镜头：跑道上运动员们努力拼搏的身影和跑道外拼命喊加油的观众。
我站在跑道上，捻了一捻手心上的汗水，让自己放松下来。可我的那颗忐忑不安的心总是怦怦直跳。
“五年级男子四百米即将开始，运动员请就绪。”这是我平生第一次参加运动会。
“各就各位，预备——跑！”响亮的枪声在我耳边响起。啊，开跑！我不管三七二十一，迈开大步向前跑，如风般的速度让我很快超过了身后的`五个选手。
“只有一圈了！只有250米了！”我心中暗暗想道。喉咙内的水分越来越干，奔跑的速度也逐渐放慢，“加油”的呐喊声漫天盖地而来。是的，加油！再使把劲！可就在此时，后面的一位选手在一个转弯处，“嗖”的一声，从我旁边超了过去。
不行！男孩渴望胜利的欲望刺激着我，我拼尽最后的力气猛冲上去，而那位选手也越跑越快，在冲过终点的刹那，我仍不放弃，猛一挺胸，啊，一起撞线！
接着，身体一种被抽空的痛苦感觉排山倒海而来，小伙伴们扶着我走了一圈后才稍有缓解……那种痛并快乐的感觉至今我都无法言喻。
但从这场比赛中，我深深地体会到一个人生的哲理：成功的人生就是挑战自己的极限，爆发所有的潜能，但在此过程中必须承受痛苦。
六年级作文 篇5
爸爸，我想对你说：“你为什么要这样重男轻女呢！”当妈妈把我生下来的时候，您一见我是个女孩，气得连热水瓶都给摔了。现在，我长大了，您对我的学习一点儿也不关心，只顾看电视、玩电脑。
有一次，老师布置了一篇作文，题目是《游颐园》。可是，从小长到大，我哪里也没有去过呀！我便去找妈妈，妈妈说：“唉！你去找你的爸爸吧！”我听了，便向你的`房间跑去。你听了，说：“一个小女孩家，去什么公园，真扫兴！”一挥手，意思叫我出去。正在这时候，我的小表弟小欣来了。一进门，小欣就大叫道：“舅舅、舅舅，我来玩了，”你一听见小表弟来了，忙跑出来，眉开眼笑地把小表弟抱在怀里，在他苹果似的小脸蛋上亲了好几下呢！接着，你把表弟放在沙发上，然后，把家里所有好吃的东西都拿了出来，又是巧克力，又是葡萄干。小欣又要到公园玩，你一口答应。妈妈见了，在一旁可怜巴巴地看着我，说：“把她也带上吧！”你没吱声，带着小欣就出门了。一路上，你还给小欣买了一块冰棍，我虽然也觉得口渴，但却不敢向爸爸要。游完了公园，小欣又要到动物园玩，你还带着他在假山上连照了三张照片呢！
回到家，你送走了小欣，又回到自己的房间里。我想对你说：“爸爸，你不要再重男轻女了，好不好？”
六年级作文 篇6
大家好！我是一个在城市里的垃圾桶。每天总是有许多好吃而又美味的垃圾，每天都能吃得撑撑的。可是现在的人类都随手乱扔垃圾，使我每天吃不饱，每天都无精打采的。不信，就请听听我的`故事吧！
那天上午，我正等着人们给我送吃的，可是等了一个上午，也没有一个人扔垃圾到我的口中，只能继续等待。之所以没有东西吃，是因为人们都随手一扔垃圾，扔到了外面不管，直接一走了之，问也不问，管也不管。这就是为什么早上到现在我没吃饱的原因。我等了又等还是没有吃的东西，肚子一点点地瘦了下来。要是我可以像人类一样，可以走来走去，可以弯下腰，可以用手吃东西，就不会饿肚子了。可是我不能，因为我是一个不可动、弯腰没有手的一个箱子而已。
就在我感觉我快要死亡，离开地球的那一刻，我看见有一位扎着马尾辫的小女孩手里拿着一个喝了一半快没了的瓶子，那位女孩儿正向我这边走来，我高兴不已，可是那位女孩，在走过来的时候，她的妈妈却让她随便一扔，不要靠近那儿，那儿太脏了，女孩儿一听一扔，手中的瓶子就这样离开了他的手，同时也与我的嘴巴擦肩而过，我失望了。
在这个时候，清洁工们把那些不讲卫生的人类扔得到处都是的垃圾都扔进了我的嘴巴里，我心里感到世上好人也是有许多的。
我想在这里对你们说：“请不要乱扔垃圾，这样不仅把地球污染，还会破坏环境，使你们呼吸不到新鲜的空气，这样不仅对你有害处，我们同样也会饿肚子。”
六年级作文 篇7
爸爸妈妈，老师，你们是我的亲人，我有好多话相对您们说。
看着爸爸妈妈每天为了我过上幸福的生活，辛苦忙碌，我心里特别难过，但是，也有很多的时候，我觉得你们做的好多的事情是无效的`。
每天早晨吃饭的时候，爸爸妈妈都会唠唠叨叨的说：“上课注意听讲，要把老师的话都记下来，要和成绩好的同学在一起玩，要……”耳朵都听出了茧子，出门的时候还要叮嘱：“宝贝，路上注意安全，妈妈给你点零花钱”。只有最后一句对我来说最有说服力，妈妈说完，我就伸手要钱。
班级里，老师对待每个同学都像自己的孩子，可我觉得老师好多的劳动都是无效的。
我们班级里的一个同学，应该是学习成绩低劣，老师煞费心思，上课讲完，再到他身边苦口婆心的讲解，他还喜欢打闹，经常是有老师同学到我们班告状，气得老师经常是走到哪带他到哪。这样的学生让老师操碎了心。可成绩没有一点变化。不知道到从什么时间，老师放弃了他，改变了战术。利用了他的长处，让他管理班级的纪律。不知道是那句话促动了调皮的男生。他真的有了些许的变化。
看来，爸爸妈妈，老师同学，都不是在瞎努力，只要是努力，只要是用心，多多少少，都会有变化，努力就会有变化，不要求得立竿见影。
请相信我们一定会在慢慢长大，请给我们成长的时间！
六年级作文 篇8
今天我看电视时，看到了一则节水的公益广告：如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。我的心不禁被这则广告语深深的震撼了。真的有如此严重吗？带着不安和疑惑，我急忙的打开电脑，寻求答案。
我首先查了一下当前我国的水资源状况，资料显示我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4，在世界名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
甘肃会宁可能是中国最缺水的地方了，据说，那里的人们一生只洗三次澡，出生、结婚和去世的.时候。一直以来，那里的人们主要通过储积雨水来生活，每家每户都有一个水窖，他们一般是这样使用水的，从水窖里拿出来的水，先洗菜，洗完后经过多次沉淀，把沉渣过掉，留下相对的清水，再洗脸、洗头、洗脚、最后把用完的水再进行浇灌。在那些严重缺水的边远山区，经常可见一队队驮水的牲口和一群群背水而归的妇女和儿童。他们以前洗脸，当妈的把一口水喷到孩子们的脸上，大家各自擦一把，就算是洗过脸了。看着一张张因干涸而裂开好大口子的土地的图片，我的嘴巴变成了“O”型，我的心也一阵阵疼痛起来。我的脑海里闪过了这样一些镜头：我洗手的时候，会把水开的大大的一直冲，一直冲，晚上洗澡时，我慢条斯理的洗着头发，擦肥皂的时候，水龙头从来不关，水就一直淌着，我洗个澡至少也要40分钟到50分钟，这样一算，我得浪费多少水啊！我不禁愧疚起来。这时，耳旁传来厨房哗啦啦的水声，我一听，准是妈妈又放着流水在洗碗了。我赶紧跑到厨房，把我了解到的水缺乏状况跟妈妈说了，妈妈听了直点头，连忙关小了水流。我还和妈妈约法三章：一、避免大开水龙头。二、将洗米水用来洗菜，然后再浇花。三、将洗澡洗衣服的水用盆子装起来，用来拖地，冲马桶，节省清洁水。
如果我国13亿人口每人节约一滴水，就会节约45吨水，多么惊人的数据啊！联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力。
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