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六年级的作文300字(7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
这一天，我遇到了很多的事，在班级遇到的最多。
我得说说这周及至几天来发生的最囧的'两件事，就是下午我把应用题卡丢了，真是的啊!我没丢过这一类的东西，真是给我抹黑啊!而且还受到了一点经济损失，没办法，谁让我丢了呢!只能重买或复印剩下的部分，下次必须得注意了，要是总这样丢，我再有钱也受不了啊!
更囧的是我早上忘记背书包上学的事，早上我像往常一样，吃完了早饭，穿上外衣，背上书包走人，但我走出去的时候没觉得有什么不同，不一会，我就走到了一家打印社的旁边，我不经意地看了别的小学生一眼，他们穿着校服，背着—书包，书包!一个不祥的预感从我的脑海里闪过，我摸了摸后背，完了!惨了，忘背书包了，于是我拔腿就往家里跑，飞奔到家，我仅仅用了五分钟，我暗自庆幸，走到学校还赶趟。
但是我犯了一个非常严重的错误，忘背了书包去上学，连学前班小孩都能记得的事，我却……
这两件囧事让我懂得做事一定不能马虎，否则要吃大亏!
六年级的作文300字 篇2
我家买了一只小白兔，它活泼可爱，一绒毛像一团雪白的棉花，摸起来软绵绵的，它有一对长长的耳朵，一双圆圆的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，它的脚上有三只小而尖的爪子。
早上，温顺的小白兔吃着胡萝卜，小白兔它吃食物从不挑肥拣瘦，很好饲养，胡萝卜，白菜叶……都是它喜欢吃的食物。
白兔的胆子小特别小，只要有一点风吹草动就缩成一团，准备逃走，直到四周静下来才恢复常态，有一次，我早上起床打了个喷嚏吓得小白兔抛下食物立刻飞快的窜回窝里，过了老半天才肯出来。
晚上我给小白兔按摩，我顺着鼻子往下摸，小白兔就在一点一点的靠近我，然后咪上眼睛。我铺好床，把小白兔报了进去，小白兔舒服的闭上眼睛。
我家的'小白兔又温顺又可爱，我可喜欢我家的小白兔了。你喜欢我家的小白兔吗？
六年级的作文300字 篇3
清晨的校园，声音渐疾，微风吹过，花枝垂首。
一万片桃花，如轻盈下坠的蝴蝶又如黯然飘断的歌声，从枝头轻轻的滑落，或许它并不想落，却身不由己。孤单的身影，划过了惊心，折断的翅膀，寻觅来时的痕迹，每簇绽开的心思因穿越过往已支离破碎。
红色的桃花落了下来，粉红色的桃花也纷落如雨，白色的桃花还是话苞儿，正在随风轻晃，包含几颗晶莹的流连，发出心灵恐慌的梦呓。
春天，这就是春天，永远是这样的古老而一成不变，落花有意，流水无情，岁月了无痕迹，轻启时间之门，唤醒远古的气息，漫溯生命的源头，看见的熄灭了，消逝的记住了，而一枚枚的.跌落桃花尽沉重得让人无从翻阅，无法卒读。把生命的童话留给了一个无言的春天，冥想一段十八里相送的缠绵；一首《题都护南庄》的凄美；一曲《葬花吟》的如泣如诉；
消逝，这就是消逝，这就是消逝了的曾经的美，一切都是这样美却又略显仓促。来不及多想，来不及多看，一年年，多少缤纷安静的离去，穿越了千百轮回的花开花落，这么固执地从我低下下的眉梢边掠过，带着一丝丝不易觉察的挣扎，怦然掉进我萧瑟的心中，把我生命的绽放与凋零合为一体，开出一个静止的美丽，等待一双晚归的手伸来！
六年级的作文300字 篇4
今天，学校组织我们小记者去金坛，最让我感兴趣的是金坛的鳄鱼世界。湖上有上百只小鳄鱼，有的趴在草坪上一动不动，有的在水面上只露出眼睛，而有的在岛上张开血盆大口，让同学们很吃惊，湖心岛上的鳄鱼用眼睛瞪着我们，它们在岛上一动不动，像是一座雕塑，它们趴在草地上，暖洋洋地晒着太阳。
据查，鳄鱼喜欢温度较高，湿度较大的热带雨林，现在还没到五月，水里的`温度还很低，所以它们都趴在岸上，享受着温暖的阳光。突然，水里有一层层波浪，水里的一只鳄鱼探出头来，像是在欢迎我们，鳄鱼生性凶猛，但是也有温柔的一面，我曾在电视上见过训鳄鱼的人把头伸进鳄鱼的嘴巴里，鳄鱼只张开嘴，不咬也不动。
我们要保护大自然，保护环境。让鳄鱼安静地生活。
六年级的作文300字 篇5
每个人心中都有一盏灯，它名字叫理想；每个人都要走这一段路，它名字叫人生。有一句名言：人活没有理想是最可怕。确，没有理想哪有劲头？我有就有自己美好理想。
在我很小时候，我就为自己树立一个远大理想，那就是，长大后我要当电视台主持人。一方面是因为：我觉得很威风，每一天都可以上电视，而且家家户户都认识是我；另一方面就是：可以跟大家讲讲当天发生国家大事、世界大事。
为了当这个电视台主持人。我每天都会看新闻，增加一些知识。我知道做主持人必须口齿伶俐，所以，一旦有时间，我就会读书，读书速度由慢到快，由不怎么流畅到非常流畅。为了实现这个理想，我与母亲进行了一次绕口令比赛，比赛规则是：谁绕口令快而准为胜者。母亲开始比赛了，母亲绕口令虽然十分准确，但在速度方面还需要提高。下面轮到我出场了，我绕口令不仅快还十分准确。这次绕口令比赛，我获胜了！通过这一次获胜，我就更加有信心当这个电视台主持人了！我又为我理想迈出了一小步。
我相信，只要我心中有这个想法，并且为这个理想去努力，就必定会实现。
六年级的作文300字 篇6
对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。
问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的`支持等。
经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。
六年级的作文300字 篇7
七月十日，放暑假的第十天，我们游玩了汤山新开的水魔方，因为那是特价的最后一天，所以人山人海，我和爸爸还有妈妈的同事，一共有8人，我们排了半个小时，才拿到票，我心想：“终于可以进去了。”一进去，我们换好装，朝游泳池跑了过去。
我们先玩了人工招浪，只见那个浪花先是到人的脚下，再逐渐变大，到人的半身了，然后，能到人的脖子了，最后，人被淹没了，最大的.一个浪，把我冲了几米远，差点就到岸上了。只见人越来越多，一些刺激的全是爆满，于是玩点平常小孩玩的，还是爆满，我们无语了，只好在游泳池里玩了，我借住这个机会，学起了游泳，爸爸教我深呼一口气，然后用蛙泳动作在水下自己学，我学着学着，觉得自己会游泳了，于是在游泳池里游来游去，我告诉爸爸我会游泳了，爸爸不信，于是我用蛙泳动作左手和右手合合并，双脚往外蹬，还要用劲，双手一同双脚一起用劲，爸爸看了心服口服，夸我真厉害。
就这样，我学会了游泳，我离开了水魔方，准备回家，虽然我们玩的很开心，不过，各个都被晒成了黑皮人。
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