实用的六年级作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
成为大自然中的一员、走进音响世界或回顾暑假生活
从下面的建议中选择一项，进行口语交际和习作。
请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的'，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。然后和同学交流，可以说自己写的内容，也可以讲自己本次习作的体会。
音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声，人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞声、摩擦声……选取生活中的几种音响，或者仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到的、感受到的讲给同学听，然后写下来。
暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢？先说一说，在写一写，注意写出自己的感受和体会。
六年级作文 篇2
今天，我来到了长沙青少年体验教育基地——酷贝拉。里面设立了许多好玩的职业，每种职业场景都有单独的小房间、专职老师，让学习者在亲身参与体验中学习。
走进酷贝拉，我首先来到风筝馆教室。老师有个好听的名字叫麦子。麦子老师教我把风筝的形状剪了出来——一个由菱形构成的小精灵。然后把风筝的尾巴粘上去，把横竖交叉的竹签粘上，小精灵嘴巴和脚下面的两个洞用竹签扎开，最后再把白色的线穿上去，风筝，就做成了。风筝做完后，我得到了麦子老师奖给我的五元酷币，真是太让我高兴了！
接着，我来到了税务局体验馆。老师的名字叫镜子，镜子老师非常开朗，尤其爱笑。我在老师的讲解下认识了税费的一些种类：消费税、营业税、个人所得税、企业税等等。接着老师让我们去收税，我的收税地点是蛋糕坊。我本来想用老师教我的方法收税，可没想到我一进门，蛋糕店的老板二话没说就把税金给了我。嘿嘿，老板还真是奉公守法的好公民呢！回到老师身边，镜子老师奖了我一个纳税光荣的标志。
随后，我们来到了手工坊，老师教我们做了手机链。老师先让我们选五颗大珠子，四颗小珠子，还发了一根已经系好了结的线给我们。我们先穿一颗小的，再穿一颗大的.。心灵手巧的我们，很快就成功地做成了手链。在这里，我也获得了五元酷币。
最后，我们来到了魔法馆体验魔术。魔术师是一位可爱的奶茶姐姐，奶茶姐姐教我们玩牌的魔术。一个同学先抽一张牌，让其他同学看清楚之后再放回去，然后奶茶姐姐转过来，把十五张牌每三张三张一发，放作五堆，再把每堆牌举起来，让同学们看有没有刚才那位同学抽到的牌，如果有的话就再来发一次牌，这样反复三次，老师把发过的牌拿在手里，再八张八张地数，中间一张牌就是那个同学抽到的牌。看到这里，我觉得魔术真是太神奇了，长大了我也想当个魔术师！
时间过得太快了，还有一个魔术，奶茶姐姐没来得及解释，就到了出场时间。意犹未尽的我只好恋恋不舍地走出了酷贝拉大门。
再见，酷贝拉，我还会再来的！
六年级作文 篇3
今天，我要为家人喝彩。
她是一个又矮又胖的人，头发挺长的，双眼皮，扁扁的鼻子，小小的耳垂。别看她人挺老实的，其实她说的话含有深刻的道理。比如我常拿着东西不知该放哪儿时去问她，她却说：“来放到我背上。”你们肯定认为这是一句很平常的话，我要告诉你们，你们说错了。这句话是她让我自己找放东西的地方。
这位就是我的妈妈。
他是一位又高又强壮的人，头发半黑半黄的，方脸。他的嘴唇是翘起来的，以致别人都以为这是暴牙，却露出了里面的黄牙，其实他不抽烟，老师说过是我们贵州的水质才导致黄牙的。可以说他是一位马屁精，常常不问青红皂白地称赞我妈妈。但是，他在工作中，却带着一股狠劲。不管自己有多么劳累，也都挺住了。
这位就是我的爸爸。
她十分喜爱跳舞。只有五岁，却十分地活泼。黄黄的头发和我一样，只是她的`头发比我长而已。一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，盯着你看就连陌生人都会喜欢她。
这就是我的妹妹，她只有我身高的一半。
我们每一个家人的性格都是不同的，都需要用心去观察，才能够发现。
六年级作文 篇4
冬天来的时候，悄无声息，雪花来的时候，悄无声息。什么都不带，只带着没有上限的纯净和无瑕，悄悄的，悄悄的，降临了。你们好！我是冬日的雪花！
在我的家族里，有许多比我更大更美的雪花，每到冬天，我们会约好一起去某个地方好好玩上一顿。我们成群的从天上飘落，与星星告别，与月亮挥手。放眼望去，大地上的山，水，房屋，车辆尽收眼底，星星点点，五彩缤纷。落到地上时，我们会变得庞大，千千万万的小雪花坐落在四处，堆积成厚厚的雪毯。贪玩的我们，有的落在屋顶上，有的窝在草地里，还有的对清澈的`溪流恋恋不舍。我们玩的自在，一时间忘了规矩，大声喧闹起来，竟把天上其它伙伴也吵醒了，它们也纷纷下凡一探究竟。大家凑在一起窃窃私语，各自谈论着刚才看见的美景。
“哇塞，好美的雪啊！大家快出来看看！”好听又略带稚气的童声从一旁传来。一位小伙伴对我说：“哈，你瞧，他夸我们呢！好开心啊！”“是啊，要是我们能天天下来，就可以与他们一起打闹了。”不一会儿，气氛便热闹起来，小朋友们一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我们就在一旁看着这道美丽的风景线。一个上午过去了，我们只好万般不舍地回去了。
寒风袭来，大雪飘扬的时候，我们还会再回来的！
六年级作文 篇5
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上六年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。六年级，象征着即将毕业，离开母校。成长的滋味是十分美好的，六年级的节奏是紧奏的，快而热烈，象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现，六年级的节奏竟如此美妙。
哎，请问一下，这道题该怎么做啊？我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。这道题啊！很简单的，你先要搞清同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。哦，我明白了，真是谢谢你。不用谢，同学嘛！
啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！
没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！
谢谢，我以后会小心的'，你真的没事吗？
没事！
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
女儿！妈妈来了：又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上六年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：快喝！我顺从地喝了牛奶，心里笑着。目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
六年级作文 篇6
这又是一个周末。露西的周末比任何时候都要忙，语文作业要做，数学作业要做，钢琴要弹，英语单词要背，还要去上数学补习班，语文补习班，露西可受不了这样的待遇！听，“嘀嗒，嘀嗒”的闹钟声又响了起来。“忙碌的周末又得开始了。”露西自言自语。可是……露西突然将目光转到了那准时得不能再准时的闹钟身上。她缓缓将微颤的双手移到了调钟的位置，硬着头皮按了下去。“丁！”的一声，钟乖乖地停了。露西松了口气，好歹可以晚些受这“周末罪”了。她逃出院子，不知不觉地走到了海边。
听，“拨剌”一声，海面上掀起了好一朵浪花，海水将沙滩的颜色染得更深了，将露西的裙角也染深了不少。还有那些伴着大海一起飞舞的海鸥，那只正探出头的海豚，还有那些时不时冒出头的其它的海里的朋友们，都使她陶醉在其中。
“喂，你在干什么呢？”小露西耳边响起了细细的声音。露西把头低了下去，寻找着对她说话的那只小家伙。它穿着一身金壳，长长的脖子仰在外边儿，那双有神的大眼睛正望着她。“有什么事吗？”“我们海底的闹钟停下来了，想请你帮忙修一修。”说着，那只金龟把背在后面的两只手伸了出来，将钟递向露西。
“我？”露西有些糊涂，但还是试着将种修好，可这该死的钟根本不听使唤，露西这才想起早上发生的事。原来早上当露西跑到大街上时，无意中发现街上的许多钟都跟着她那调的钟一块停了下来。是不是将我的钟修好，那小金龟的钟也会修好了呢？露西想到这，便脱口而出：“修是可以修好……”“真的吗？”小金龟的脸上露出了喜色。露西不忍伤害它，点了点头，从口袋里掏出了自己的闹钟调了起来。正如原先露西想的一样，当她的钟修好时，小金龟带来的钟果然也跟着变好了。
还没等小金龟向她道谢，露西已经在赶回家的路上了：“我要赶紧回家上课了，再见！”
转眼间，两个星期过去了。在这天早上，小露西收到了一份礼物。这是一支特别的小金钟。钟的背后刻有的一个手拿闹钟的女孩，旁边还有一只小乌龟。仔细一听，钟的“滴答”声似乎有些古怪，“啊！这不是小金龟的声音吗？”
露西捧着这支钟，看着看着，似乎有些瞌睡，迷迷糊糊地，又来到了海边。“嘿！还记得我吗？”还是那个细小的声音响了起来。“当然记得啊！”露西高兴的回答小金龟。“这小金钟是你送给我的吗？”“嗯，你以为呢！我们也是会知恩图报的`呢。”小金龟接着说：“这个啊，是我向时间伯伯要来的，伯伯说，这个小金钟可以自然的使你的时间变的宽裕一点，这样就不会没时间休息了。”“真的吗？谢谢你，小金龟！我会好好保存它的！”小金龟开心的笑了：“再见啦！”“等一等。”露西叫住了它。“那以后我还会见到你吗？”“会呢！”
“再见，我的好朋友！”露西满意的对它说。
“快起床啦……”闹钟声响了。瞧，时间好象真的变宽裕了，露西这一觉睡得是那么精神。再看看床边的闹钟，还真是那个金闹钟呢！
六年级作文 篇7
拥有这只“牧鸡犬”的是我们家属院里的王大爷，他养了6只大乌鸡和一只苏格兰牧羊犬，这只狗是个名副其实的“牧鸡犬”，可能你会问：“狗和鸡是吃与被吃的关系，这只狗怎么可能是个“牧鸡犬”呢？如果你想知道答案就请往下看吧。
这只小狗叫黑子。有一天我放学回家时，在家属院里看见了这一幕：几个无聊的小朋友往王大爷的鸡舍里边扔石子，乌鸡受惊了，一直嚎叫。在一旁睡觉的黑子，听到嚎叫声立刻去追捕、攻击“罪犯”。看到这一幕，我很吃惊，也满肚子的.疑问。狗和鸡是吃与被吃的关系，黑子怎么会帮乌鸡呢？一回到家我就翻阅资料。
原来，吃与被吃关系的动物们有些也有共栖关系，在做仇人的邻居，可能在生活中等到一点利益。慎金丝猴和猫头鹰就是这种关系，蛇雕和鹩哥也是这种关系，鸡和狗也不列外了。
我们要好好学习，因为有很多很多的奥秘等着我们去揭晓呢！
六年级作文 篇8
夏天你热了有人给你扇扇子，冬天你冷了有人给你加衣服，你想吃什么有人给你做，当你遇到挫折时，有人鼓励你，安慰你，给你带来欢乐，这个人就是爱你的妈妈。
我的妈妈长着一张瓜子脸，留着一头乌黑的长发，有着一双炯炯有神的大眼睛，水灵灵的，高高的鼻梁，红红的嘴唇。我的妈妈非常关心我，我每一天做完作业妈妈都给我检查，给我指出问题，让我改进，我摔伤了，生病了，妈妈都很担心，有一次，我得了肠梗阻，妈妈不停的照顾我、安慰我，我从晚上9：00就开始打吊针，一直打到12：00多，我打到一半时，就睡着了，可妈妈却可妈妈却忍住了困，一直看着我把吊针打完。快要考试了，妈妈就和我一起复习，让我做一些练习题，妈妈的关心使我在考试的'时候取得了优异的成绩，我在学习小提琴的时候，我有很多次都想放弃，妈妈说做什么事都不要半途而废，妈妈就鼓励我才坚持了下来。现在我已经很愿意拉小提琴。在这个暑假里，妈妈为了丰富我的课余生活，带我到祖国各地去游玩，还给我报了一个游泳班。妈妈有时候也很严厉，但是我知道妈妈这是对我好。
这就是我的妈妈，我永远爱您！
六年级作文 篇9
天空由金色“刷”地一下变成了银色。太阳下山了，星星扶着月亮飘了出来。
我和妈妈就在这灿烂的银幕下，“一二一”地喊着口令小跑着。周末的晚上慢跑锻炼已经成为我们家雷打不动的习惯了。
我轻快地蹦跳着，迈着小步在后面慢慢跑着的妈妈一面踹气一面喊着：“小米，等一下。”我原地跳着转过头，笑着问：“累了？”妈妈点点头：“休息一下吧。”
我们坐了两分钟，正准备起身继续跑，妈妈却摆摆手，连声说：“不跑了不跑了，哎呀，人老了，老了，跑不动喽。”我看着妈妈疲惫的脸上透出的倦容和被汗水打湿粘在额前的一缕头发，不由得想，妈妈老了呀。
人一定会变老吗？回家的路上我问妈妈，那当然，妈妈非常肯定地回答：“你长大了，我就老了。”
“长大就是变老的意思吧？”我明知故问。心里忽然泛起一种失落和紧张。童年，就这么短暂吗？不，我不要长大呀。
真的，现在到了五年级了，不知不觉中，爸爸妈妈已经把我当作一个大孩子，妈妈向爸爸读我的文章时候，总忘不了加上一句，她是个大人了，你看她的文章，比她本人要成熟很多呢。
时间又不听人指挥，任你对它发脾气，它却仍然呆呆地走它的'路，“滴答滴答”不停地响起又落下。
前几天表弟的生日，看着他面对蛋糕和玩具那副满足的而快乐的表情，心里就有点疑惑，忍不住悄悄问他，“你是不是很喜欢过生日呀？”
当然，他毫不犹豫地回答。长大不好吗？那样有自己的权力呢。
唉，我可真不这么想。
躺在床上，看着窗外，夜空中，星星扶着月亮，又飘了出来···············
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