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六年级的作文

时间:2023-06-22 08:11:59 六年级作文 我要投稿

六年级的作文汇总6篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文汇总6篇

六年级的作文 篇1

  在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的`那张,正是我最开心的一次。

  时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

  那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

  斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

  这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

六年级的作文 篇2

  还记得,在几年前有一个身影从我正前方的电视上掠过。他看上去满面春风、平易近人,丝毫没有国际著名设计师身上的那种傲气,却以过人的智慧撑起了世界建筑史上灿烂的旗帜,以灵巧的双手设计出了令世人啧啧赞叹的作品……他就是我的家乡美丽的苏州的名人——被誉为“现代建筑的最后大师”的贝聿铭爷爷。

  他设计出了许多很有名的中外作品,苏州博物馆就是他为自己家乡设计的作品,20xx年—20xx年期间设计了结合传统的苏州建筑风格,把博物馆置于院落之间,使得建筑物与其周围环境相协调。博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑风格的延伸和现代版本的.诠释。不仅是古色古香,而且设计的理念与苏州的特色韵味相吻合,满足了苏州人民大众化的要求。当时他已经八十多岁了,还能如此细致的刻画出作品,我实在是佩服不已。

  毫无疑问,在法国巴黎市中心塞纳河旁的卢浮宫扩建才是他最有名的作品,建于十二世纪,后又经它的设计而重建。仍不失古典的高雅和优美。具有文艺复兴时期的风格的金碧辉煌的宫殿。它正门的玻璃金字塔就是贝聿铭爷爷设计的。

  美国国家美术馆、北京香山饭店等都是他主持的重要项目,多国都有他的设计作品,被人们称为“现代派设计大师”、“建筑设计界的奇才”,这就是我家乡的名人——贝聿铭爷爷。

六年级的作文 篇3

  每一个人心中都有一个广阔的舞台,自已都想在舞台上灿烂如花,这需要自己的努力。我的舞台便是――弹钢琴。

  我在四年级的时候学习了钢琴,开始时,我弹的并不出色,不是拍数数不好,就是音符没看清,我渐渐失去了开始的那股自信。可是在妈妈和钢琴老师的鼓励下,我一次又一次的战胜了挫折。我每个星期六都风雨无阻的来到钢琴老师的家里,开始我艰辛的学琴旅程。

  记得有一次,我像往常一样来到钢琴老师的家中,我把谱子放到钢琴架上,我虽然能流利的把乐谱弹奏出来,但是拍数、旋律全部没有掌握好,我感到很羞愧,我知道这是我没有好好练习的结果。可是老师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“孩子,其实你并不笨,只是没有掌握方法,弹奏技术也不错,只要功夫深――铁杵磨成针,只要努力,你一定是最棒的。”老师这番话,让我热泪盈眶,我重新拿起乐谱,大声读出音符和拍数,再一次弹奏了出来,老师赞许地说:“这一次比上一次有了很大的.进步,加油!”那些日子,只要一有时间我就会坐在钢琴前。

  日复一日,年复一年,我真正成为了能熟练驾驭钢琴的人,以往都是钢琴战胜我,而现在是我驾驭了钢琴。我感谢妈妈和钢琴老师的鼓励:“老师、妈妈谢谢你们!”

  我在学习钢琴的过程中,让我明白了这样一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

六年级的作文 篇4

  什么时候是最幸福的?有人说,是与家人欢度佳节,是与朋友结伴出游?是窝在房间,好好看一本好书、静静听一首乐曲?或者是在是天亮的时候,趴在阳台上凝视着远处的山头,心情觉得十分舒爽?不管是什么,只要让心里有幸福的感觉,就会拥有许许多多动人的'时刻。

  每天下课,我都会跟李佳、刘婉儿和房仁佳玩在一块,李佳会请大家吃饼干,真是慷慨!可是她的脾气不是很好,只要她心情不好,我们人人都会遭殃,不过她会和我们分享许多快乐的事,当她的心情下起雨时,我都会安慰她;最近,房仁佳很爱跟同学打架,刚转学过来时都不太说话,不过她说起话来还真是一鸣惊人呢!而刘婉儿是这学期才转来,和房仁佳在另一所学校是同班同学,所以每当下课,我们这几个就会玩在一起,李佳像大姐头,我们像小跟班;我想有一种朋友,天天见面又常常磨擦,但却又分不开,每天"腻"在一起,感情是越吵越好。

  有句话说:“友情酿的酒,比地窖里的女儿红香醇可口,入喉更令人陶醉。”就是这样吵吵闹闹、嘻嘻笑笑的日子,编织了许多幸福的时光,也酝酿了许多动人的时刻,让我们的友谊更加坚固,情感也更深厚了。

六年级的作文 篇5

  转眼之间就到了一年中最末的时候春节的除夕。我的家乡在千身湖,在这一天家家户户都张灯结彩。每一个人脸上都洋溢着开心、快乐的笑脸。

  除夕的这一天,大家一大早就开始在门上贴对联,在屋子的门上贴上福字。因为贴对联和福,以工整抒发了美好愿望,而且为节日增加了喜庆的气氛。我也在我的房间门上了福,我把福倒的贴意思是福到了。

  之后,家家户户飘出了鸡鸭鱼肉的香味,我们家也不例外,也开始了做年夜饭,但我们在厨房外面的也没有闲着,妈妈从抽届里拿出几张红卡纸,又拿出了几把剪刀,还有一本剪纸大全,提议,我们一起剪纸吧!大家一齐同意,看着剪纸大全剪起来,开始剪一点都不容易,但是我还是一会儿这里剪破,一会儿那里剪破,但我没生气,而耐心的剪下去,!果然功夫不负有心人,我成功的剪出了双喜,其他人也剪的非常好,我们十分高兴。

  过了好一会儿终于到了吃年夜饭的时候,餐桌上的菜有鱼、有虾、有排骨和饺子等等。光看看就让我口水“直流三千尺”了,我立马拿起筷子狼吞虎咽的吃起来,活像几天没吃饭的人一样,而且在餐桌上爷爷奶奶给我一个大大的'红包。又吃了好吃的,又有了红包,我的心里是吃了蜜一样甜。

  吃过年夜饭,我们一家做在电视机旁看春节年欢晚会,一个个节目让我日不暇接,其中我最喜欢看看小品,让我看的哈哈大笑。

  这天晚上还有一个活动就是守岁,就是十二点之前不可以睡觉,这对于早晚的人真是个难题。

六年级的作文 篇6

  “叮叮当!叮叮当”上课铃响了,教室出奇的静,这是怎么了?哦!原来今天发语文期中卷呀!怪不得个个像受惊的小狗一样,半天不敢动一下。

  伴随着“咚咚”的高跟鞋声,语文方老师来了,她板着一张冰块脸,两只眼睛恶狠狠地扫视了一圈,无人敢动。开始报分数了:“孙源悦88分,全班第一;阮正宇87.5,孙义国83......”过了一会儿,80分竟然没了!不可能吧!我怎么可能连8字头都没有呢!我有些忐忑,默默为自己祈祷吧!希望老天开开恩吧!“孙冰清!76分!”方老师一字一顿地说,两只眼睛死死地盯着她,迸射出不满的火花,我心想:这次我肯定完蛋了,连我表妹都没考到80分,更何况是我呢!“段玲玲75.5,宋宇杰75.5......”处于绝望的.边缘的我,还是希望幸运女神会光顾我这儿。我环顾四周,大部分学生都拿到了试卷,想想自己好歹还是前十名的学生呢,不可能会为班级拖后腿吧!我紧张地闭紧了眼,心怦怦直跳,两腿瑟瑟发抖,唯有祈祷老天保佑!

  看着阮正宇的嘚瑟样儿,我的心里更加紧张了。这时,同桌李立峰的小眼神似乎在告诉我:“呵呵!小样儿,这回终于栽了个大跟头吧!”孙冰清假惺惺的微笑也似乎在告诉我:“还好有于任飞帮我垫底,不用怕......”看着这些人,我的背后一阵发凉,虽然外面阳光阳光明媚,但却一点儿也照不进我的心里。老师啊,老师,你何时才能报到我呢?快让我解开心灵的枷锁吧!

  坏了!坏了!70几分也快报完了!就在这时,70几的最后出现了一张85的试卷—这是我的!哦!原来这怪老师不按常理(分数高低)来排名的呀!真是虚惊一场!

  “从哪里跌倒就从哪里爬起来!”这是这次考试给予我的最大启示,下次我要向我的小目标—90分继续努力,前行吧!

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