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六年级作文

时间:2023-06-16 08:43:31 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级作文锦集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级作文锦集9篇

六年级作文 篇1

  星期四,我们年级集体去乐满地,在坐了“海盗船”和进了“鬼屋”之后,我终于知道什么叫心惊胆颤了。

  听同学说,乐满地最好玩最刺激的是坐海盗船。我和伙伴带着好奇心来到了海盗船的进口等待着。这时,我看见一位二十多岁的姐姐在船上呕吐,脸色苍白,一副恐怖害怕的样子。看着这位姐姐,我也害怕起来,心“怦怦”地跳个不停。心想:“真的有那么恐怖吗?我不玩了,不玩了!”我刚想扭头就走,可见身后的队伍像一条“千里长龙”,想挤出去都难啊!这么多人都敢坐,我怕什么?我狠下心,壮着胆坐上了船。开始,海盗船只是轻轻地摇摆,坐在船上感觉到就象是在荡秋千,个个眉开眼笑。过了一会,船越摇越高,并开始剧烈地摇晃起来,一会儿高,一会儿低,足足是180度摇摆呀!这时,船上的人开始受不了了,有的紧握着双拳,眼睛紧闭着;有的在不停地尖叫,嗓子都快喊哑了。我很害怕,紧紧地抱着我的伙伴,抓着她的衣服,眼睛都不敢张开。此时,我的脚仿佛突然消失了,只有我的身体在随风飘摆,我的灵魂在随意晃动。船摇到最高点时,我只听到风在耳边响,哭声、叫喊声杂乱成一片,而忽高如跳出嗓门忽低又如掉到地下的心折磨得使我脑子一片空白,好象什么知觉也没有了……

  船终于停止了摇晃,虽然我呆在船上的时间并不算太长,但是在我看来,这短短的`几分钟却是像过了千百年,受尽了万种折磨。下了船,我整个人呆呆的,傻傻的,仿佛身体还在空中飘动。

  过了好一会儿,我终于清醒过来了,就来到了鬼屋前。我坐上小火车慢慢驶进了鬼屋。屋里一片漆黑,什么都看不清。一会儿,红色的灯突然亮起来,我心里一阵紧。我的眼前突然出现了一副棺材!棺材是黑色的,棺材头贴着黄色的符,“啊!……”我不停地尖叫,棺材里的鬼突然跳了出来,抓住我的脚不肯放,我心里像是蹿出只正蹦蹦跳跳的兔子……

  我终于感受到什么叫心——惊——胆——颤了!

六年级作文 篇2

  寒风凛冽,那无声的雪悄然飘落。无声的飘落带来无声的冬,似乎秋天的气息在那瞬间已经消散,唯有那雪在静静地飘落。

  雪落无声,是静处于世界的忧伤,那无声的飘落,给人无尽的遐想,或许是一种阵势,没有那欢畅,只有无声的飞扬,轻微的旋落,不见落地的摸样,也不见被风裹走的迹象,地面上没有一丝痕迹,那自然的覆盖,充满冬日的气息。脚踩上去不滑,也不虚浮,空气中弥漫着一丝雪的味道,的是城市的气息,与我共着呼吸,并给了我赖以生存的睡眠,静思以及平凡而有梦的时光。

  雪落无痕,那不是消散,也不是消失,而是那雪落在地面上的瞬间就化了,如果有心,你会发现那早已掉了叶子的树渐渐被雪勾勒出一丝明快而简洁的线条,那自然明亮的树枝,连绵不断的相连,显现深深浅浅的意境。

  雪夜,那无声的世界,落下无声的雪,偶尔的寒风把那飞扬的雪花带向更远的地方,似乎那风是自然的修饰者,把这个世界装扮成雪的天地。动人的飘雪,给人无尽的美感。清晨,走进雪地,捧一掌雪,溢一袖香,赏一城花,落一地梦,茫茫素素的雪地,宛如一个淡雅的小姑娘,摇摆着如柳小腰,迷了客人眼,醉了游人心……

  雪,冬天的使者。没有雪的冬天那是不完整的,冬天因为有了雪才更加完美。雪落无痕,无痕的是那飘扬的雪,静静地等待,等待那梅花苦寒之中盛放开来,那傲人的英姿,是无尽的力量,不惧寒风毅然开放,难怪古人有“梅花香至苦寒来”的'名句。我一直渴望有一天能去北方看那雪花飞舞的美景与梅花在寒风怒放的英姿。或许能明白王冕的“三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇。一声羌管无人见,无数梅花落野桥。”的美妙意境。

  身处天地间,万物皆有情,四季的美景,我独爱冬日的柔雪,这是一种情结,那浑浊的人生希望有雪的洁白。落雪无痕,是对人生的一种感悟;雪落无声,是生命的真谛。

  也许我们等待的就是这种雪的人生。

六年级作文 篇3

  回家的时候,习惯性地看相窗外庸俗但不是繁华的世界。路过一片荔枝林,那已经红成了一片。我呆呆地看了几秒。这些树的秋天,是早到了呢,还是来迟了呢?

  它们本应枝繁叶茂的时候,却无声无息的枯萎了。就如街边某些不知名的人,应该在人生中享受最幸福地时候,却在肮脏的街上,漫无目的的游走。他们是乞丐。

  很脏,乞丐很脏,很狼狈。也许他们的心比任何人的心都要干净。只不过被看似肮脏的外表所掩饰,也许不是掩饰,而是被忽略。

  那天,看见一个老婆婆,穿着睡衣,睡衣很脏,躺在肮脏的地上,手缠着纱布。全身都破破烂烂。但她的眼,有说不出的`沧桑,眉目之间流露出的悲伤,势不可挡.皱纹一条比一条深。完美地嵌在了老人脸上。

  那样无依无靠,没有尊严的生活,是什么让他选择了这条路?是爱么?那为何脸上过多的是忧伤?没有被爱或爱人的感觉。曾经有过无数次遐想,但现实总是把他们打破了。

  呵,我突然觉得世界和肮脏。噢,不!应该是人的肮脏将这个世界污染,让世界因此臭气熏天。地球,眼泪一般的星球。是天神的眼泪,为这般事物“独创然而涕下”。

  其实,不要认为乞丐与众不同。他们是人,七情六欲,悲欢离合,酸甜苦辣,他们也有。但这丑陋的世界,让他们封存了那颗心,任谁,也融化不了。如果,说真的有什么与中不同的话,或许,他们比很多人都干净。

  马路里,一个貌似乞丐的老奶奶,头发头三种颜色,黄,白,黑。而被他乞求的车子里的人,头发只有黑白两色。他视而不见,还朝外吐了口水。老奶奶一拐一拐地走了,连残留在衣服上的口水都懒得擦了。呵~在他们的世界,自尊早已无影无踪了。又或许,在心里的某个被重视却又被忽略的角落。

  呵,真脏,脏。

  现在,终于知道“心脏”的“脏”为什么与 “肮脏”的“脏”一样了。可是,作为掩饰的读音,始终掩盖不了那些肮脏。

六年级作文 篇4

  山羊过独木桥比赛,两同学互抱通过,双方抵达。以此议论。

  这倒让我想到一个故事,“饥寒交迫的两个人遇到神,神给了一人一桶鱼,另一人一个钓杆。有鱼的人很快吃完了鱼,之后饿死,有钓杆的人撑不到海边累死了,另外两个人有同样的遭遇,但他们决定合伙,省吃俭用来到了海边钓了鱼,活了下来。

  何其相似?许多人的.办法被传统与规则束缚,却不知道结合所长,找出漏洞,突破无形的屏障,突破障碍。

  这是一种智慧,如果这不是比赛,而是在鳄鱼池中。土著人逼着双方通过,而且没有任何时间耽搁,估计没人愿意下这个代表死亡的河,更有可能是起了纷争,双方入河,谁也没占到便宜,还搭上了自己的小命。

  一加一不等于二,这是很早时就有的话。整个故事说白了就是团队合作典型例子。“众心齐,泰山移”,“兄弟同心,其利断金”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”这些谚语告诉我们,合作是多么的重要。

  如今这个社会,形单影只的你再强大也翻不起风浪。不惧虎豹豺狼的猎人却能被个头渺小但数量众多的行军蚁化为森森白骨。“你想要走的快,就一个人走,想要走的远,就一起走。”

  假如你一个人走,虽然会变得强大,但“枪打出头鸟”,当你想突破这个阶段时,可能受到打压。双拳难敌四手,你孤立无援,终会落个四面楚歌的下场。

  但有了队友就不一样了:如果你拉拢了所有同事,再表现优异,向领导要求加薪,基本没什么问题;如果队友跟领导关系不错,那就更容易了;干脆领导就是你的朋友,别提了,百发百中。

  准确来讲,整个合作过程就是互相利用的过程,合作的结果就是利用的结果。就用刚才的升官问题举个例子,假使你成功当上了领导,下属找你要求加并不过份的薪,你好意思拒绝吗?这就是对别人的利益,互相都更有益,何乐而不为呢?这种关系比单纯的朋友关系稍逊,总之,如果遇到双赢的机会,最后抓住,即使别人比你利益大,你也获得了利益——俗话说:“有舍才有得”,唯有这样,双方互利,才能共存。

六年级作文 篇5

  我们的身边,一直都不缺乏爱。但是,这些爱的表现方式都太细微了,以至于我们没有发现它的存在。

  生病时,爸爸妈妈焦急的呼唤是爱;跌倒时,家人朋友的鼓励是爱;困难时,亲朋好友的.支持是爱……还有很多很多,看似平常的行为,都包含了无数的爱。当你感觉到孤独时,他们会在旁边陪伴你,这是爱。

  当你有一点点进步时,他们会高兴的像是自己进步了一样,这是爱。当你遇到困难想要气馁时,他们劝你不要半途而废,这也是爱。这些爱是多么纯净,不含一点杂质。当你犯了错,觉得没有人会包容你,宽容你时,其实他们早已原谅了你,只要你去道歉,所有的所有,都会变为以前。甚至,连陌生人都有爱。

  当你爬山快到山顶爬不动时,他会微笑着向你伸出一只温暖的手拉你上来;当你去参加蹦极犹豫着不敢跳下去时,他会微笑着在你旁边给你加油打气;当你站在瀑布边上想要抚摸一下瀑布时他会及时的拉住你伸出去的手,并且微笑着给你讲这是多么危险的事情……这是爱,这是伟大而无私的爱,这是和你不相干的陌生人给你的爱。我们身边,离不开爱,也不缺乏爱。

  所以,你也不妨做一个博爱的人吧。给你不相干的陌生人以爱。那么这个社会会进步一大步。

六年级作文 篇6

  今天, 放学回家的路上, 妈妈正在和我谈事。忽然妈妈说:“儿子,告诉你一个好消息,你的文章在京江晚报上发表了,祝贺你。”

  听到这话,我高兴万分。回到家,妈妈立即把京江晚报拿给我看,我接过一看,呵!真是我的文章唉!我擦了擦眼睛仔细端详,一个字也不放过,真的-模一样,这真的是我的文章,我一蹦三尺高。

  曾经班上有许多人的文章都在京江晚报上发表了,这让我万分的羡慕,真想我的作文也能在京江晚报上发表,于是我开始也在京江晚报上发表文章了,我发了许多文章,每周都发,从不放弃。可就是发出去的文章“全军覆没”, 没有一个文章发表在京江晚报上,我很气绥真想放弃,但妈妈总是鼓励着我。使我有了很大的信心,于是我便把我的《春到宝塔山》又发了过去。我盼星星,盼月亮,盼了两个星期,总算有了个结果,啊!我的《春到宝塔山》终于在京江晚报发表了。

  其实,我们平时应多读-点课外书,多收集一些好词好句,这样就会有许多优美的`语句。只要这样你的文章-定会发表在京江晚报上……

  我的文章之所以能发表,一是离不开父母的鼓励,二更离不开张老师的细心教导。是她给了我们一把“金钥匙” 让我们自己去打开知识的宝库。我们只要有决心,有坚持不懈的精神,这样才能做出自己的事、自己想要去做的事。

六年级作文 篇7

  “莉莉,走,我们到那边去瞧瞧!”我拉着表姐的手,一起出去玩“大迷宫”的游戏了。“大迷宫”当然是我俩自创的喽!在村子里的弄堂里转来转去,直到找到回家路。

  真不幸,今天我和莉莉转来转去,却怎么也找不到回家的路了。“怎么办呀?我都说了不要往这边走嘛,你偏要走,唉!”莉莉对我埋怨着。我辩解着:“这也不是我的错嘛,再说我又不知道这条弄堂四通八达,我们迷路也是人之常情呀!”

  “你这是偷东西,小偷……”一阵喧闹声吸引了我们。我们循声过去,原来是一位捡破烂的老爷爷误把放在垃圾堆上的水泥袋放进他捡破烂的袋子里,户主便强词夺理抢了他的塑料袋,把里面的破烂全倒了出来,并把原先的十几只水泥袋拿出,硬说是他的。后来又出来一个捧着饭碗的女人(户主的.老婆),她说:“这几只水泥袋都是我们家的,你凭什么把它们偷走,小偷……”这些尖酸刻薄的话,连我听了心里都有一肚子火。“扑通”一声,老爷爷跪下了,眼里含着泪,哭诉着:“求求你们了,里面的袋子是前面一个老板拿给我的,其他你们拿走,剩一点给我吧!我家里还有个卧病在床的老伴靠我捡破烂养活呀!求求你们了……”我越听越气,一步冲上前去,嚷道:“你们这样对待一个老人,难道不怕别人笑话吗?”那夫妻俩愣了一下,看清楚我是个小孩,骂道:“你这个小丫头,你懂什么,还不快点给我滚开。”我顿时火冒三丈,要不是莉莉把我拉走,可能跟他们拼了。

  回家的路上,我觉得天是那么的黑,脑子里总出现那位老爷爷跪下的情景。大人常常教育我们要敬老爱幼,可今天看到的那两个大人又是如何对待老人的,如果他们的父母也遭此待遇,他们心里不知会不会难受?他们这行为也叫做“敬老爱幼”吗?

六年级作文 篇8

  真倒霉,今天我无意间收到了一张假钞,一拿到这张令人生厌的钞票,我心里不由生出多少疑问:这张钞票从何而来?是谁给我的?我怎么这么粗心?……

  最让我头痛的是,我该拿它怎么办?“到超市去用了算了,”我自言自语,“不行,那我岂不会为了这区区的20元钱而出卖了自己的人格!”我立即否定了先前的胡思乱想。突然,一个坏主意又从我的脑海悄然而生:要不,悄悄地把它塞到妈妈的衣袋里,跟她换张真钱,这样假钱就与我无关了。想着,想着,我便走进爸妈的房间。不由分说把钱塞到妈妈的衣袋中,正好那里就有一张20元。可是,还没等我走出房门,一个声音又将我唤了回去:怎么可以这样,如果不知内情的妈妈去用钱被店主发现,她岂不是要背黑锅吗?绝对不可以!我又否定了这种做法。

  我一头栽倒在软绵绵的床上,心想着那张害人的假钞。良久良久……

  “算了,算了,太麻烦了,要不把它烧掉,扔掉吧!眼不见心不烦嘛!”我恼怒地与空气对话。说干就干,我翻箱倒柜找出点蚊香用的打火机,准备让这坏家伙伴随着跳跃的火苗在眼前消失。

  刚想摁下点火开关的手停住了,我产生了一个奇妙的想法:不如把它好好地收藏起来,作为我人生的一次特殊的经历。我把它夹在有密码的.小笔记本中,在傍边写了这样一段话:哪一个缺德之人把这张假钞“赠送”于倒霉的我,让我真为它头痛了半天。可我现在要感谢他(或她)了。是它让我知道怎样做是对的,会心里会踏实,也是它让我想由衷地提醒并劝告这家伙,不要再靠坑蒙拐骗来偷渡一生,如果那样,他将以一种不安、恐惧、后悔的心情,悲哀地走完人生的旅程。

  是啊!一张假钞,竟神奇地给我带来了困惑,和困惑后的理解与领悟,为我上了人世间最有意义的一堂课。课的内容,仅仅只有四个字:诚信待人。

六年级作文 篇9

  爷爷家附近的小河里有许多活泼的小鱼。我想:这些小鱼儿太可爱了,我要捉几条带回家去养,让鱼儿天天与我作伴。

  我到爷爷家拿了一个矿泉水瓶,又蹦又跳地来到小河边。我把矿泉水瓶打开盖子,放在河岸上,蹑手蹑脚走进一个河水浅浅的小水潭里,静静地等待小鱼儿的到来。

  嘘!轻一点,一条小鱼儿正悠闲地游过来了。我想:这条可爱的小鱼儿就要成为我的亲密伙伴了。我弯下腰,轻轻地把手伸进水里,等到小鱼儿进了我的手掌心时,迅速合拢双手。我暗自窃喜,成功啦,小鱼儿肯定跑不了。于是我三步并作两步走到瓶子旁,打开双手想把鱼儿放进瓶子里,可是手里什么也没有。真是个机灵的小家伙,我怎么没发现它溜出手掌心呢?

  我赶紧走回小水潭边,看到那条小鱼儿正在水里摇头摆尾呢。当它看见我时,还把小脑袋探出水面,好像在说:“哈哈!我是一条机灵的小鱼,你是捉不到我的。”看它神气的样子,我不服气:有什么好得意的,我一定要捉好多小鱼做我的小伙伴。

  我再次走进小水潭里,一动不动地注视着平静的.水面,耐心等待着鱼儿的到来。忽然,我在一块石头底下又发现一条小鱼。我小心翼翼地把手伸到小鱼的身下,悄悄地把双手并拢,正要把小鱼捞上来时,小鱼又从我的手指缝里滑出去。我又失败了!

  看来用这种方法不行,得想个好办法。眉头一皱,我计上心头。

  我在一个鱼儿出出入入的浅水处,用沙子围了一个有缺口的坑。我想:等小鱼儿游进坑里时,把缺口堵上,小鱼儿就无处可逃了。瞧,一群小鱼儿悠闲地游过来了,进了我的沙坑。我一边立马用沙子堵住缺口,一边兴奋地说:“鱼儿鱼儿,你们中计了,进了我的陷阱啦!”因为沙坑里的水又浅又少,小鱼不能游动自如,我慢慢地把手伸进沙坑的水里,轻轻松松把一条条鱼儿捞上来。我终于成功啦!照着这一方法,我捉了十多条小鱼,获得大丰收!

  看来,做每一件事,都要多动脑筋,这样才能把事情做好。

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