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【精华】六年级年的作文300字四篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文300字 篇1
今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。
那天，我兴高釆烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的，经常散发出恶臭，随处可见人们扔的垃圾，谁经过都要不禁用手捏住鼻子，憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子，准备走过这条河时，我被眼前的景象愣住了，浑浊的死水沟成了清澈的小水溪，生活垃圾成了一只只活泼的小鱼，枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇，而过往的人们不再捏着鼻子快步走了，而是经常来这边洗衣服，洗菜。
中午，好朋友家要做饭了，我和朋友帮忙洗米，洗完米后，我端起盆里用过的水要往水池里倒，朋友大喊一声，拦住我的手说：“老兄，要节约用水！”我听得糊里糊涂的`，他就把水接去洗菜，再拿去浇到花盆里去了。噢，原来如此，不就是把水重复利用了一下吗？有什么大不了的？
晚上，我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说：五水共治有五条，其中两条是抓节水与治污水，我们村的人从身边的小事做到了这两点！“噢，我恍然大悟。
五水共治已经影响到了偏远地区的老家人，他们从每个小事做到了，我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起，争取创造一个更好的水环境！
六年级年的作文300字 篇2
眼看着暑假已经离我越来越远了，我可要好好把握。这一天，有微微小雨，我想到了个好主意——和朋友去树林探险。我特意带了个胆子大的和一个胆子小的，带胆子大的可以让他保护我们，带胆子小的是想要看她的.“糗样”，“嘻嘻……我的私心不小吧！”我们各自披上雨衣，穿上雨鞋，带好粮食和水，就出发了。到树林的时候我是信心十足，毫不畏惧。进了树林，这个地方第一次在我眼中显得十分有意义。“啊！”胆子小的那个叫到：“我猜到了一条长长的软软的东西，好像是蛇！”胆大的过去一看说：“是一条蚯蚓，你叫什么叫？你看看人家冰灵（我的名字）都不害怕。‘其实我很怕。越走下去我越是胆战心惊，忐忑不安。于是我便哆嗦大家回去了，出了树林我是若释重负，镇定自若。回想起来，也觉得这个暑假值了。
六年级年的作文300字 篇3
“哗啦啦.......”雨像断了线的珠子落下来，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙一片。
我打着雨伞，从综合楼飞一般地跑向教室，无意间转过头，看见了雕塑池。呀！
雨中的雕塑池别有一番情趣。
雕塑池是个长方形，它的边是红色大理石砌成的，雕塑池前面摆放着一盆盆五颜六色的瓜叶菊和漫天星，它们在雨的浇灌下，成为雨中一道亮丽的风景线。雨“滴滴嗒嗒”地洒在水池中，溅起一朵朵小浪花。水池清澈见底，绿得像一块无暇的翡翠。一群快乐地、金色的鱼儿在池中自由地穿梭，有的似乎在“躲迷藏”，有的.好像聚在一起聊天。
雕塑池中有一座银灰色雕像，它像一只雏鹰展翅高飞的翅膀，搏击在雨中。
我望着这座雕像想：“这座雕像就像我们一样，我们是雏鹰，学校希望我们将来能展翅高飞，飞到大自然中去，在大自然中生活”。
“叮呤呤，呤呤叮.......”优美的音乐打断了我的思维，上课了。走进教室，雕塑池在雨中的样子，深深印在我心里。
六年级年的作文300字 篇4
我出生在南阳，这个孕育我的地 方，它有一条母亲河——白河。
清晨，阳光普照，一层淡淡的清雾 从白河边缓缓升起。白河平静得像一 面镜子，将太阳发出的光芒反射而回， 在天空中划出一道刺眼的光线。 中午，随着金色淡雾渐渐退去，白 河也不平静了。随着微风拂过，河面荡 起阵阵微波，旁边的绿树红花也随着 旋律舞动着自己的枝叶，像是为了白 河的苏醒而欢呼。过了一会儿，白河不 再只是荡起一小波的微浪，而是动用 了“洪荒之力”，一波热浪轰去，漂在水面上的小船瞬间被托起一大截，然后 猛地摔下去，白河露出它凶猛的一面， 把游客们弄得一个个惊魂不定。
晚上，太阳悄然退去，月亮温柔地 飘上天空，皎洁的月光洒向大地，射入 白河，白河好像也变得如同月亮一般 温柔。惊涛退去，母亲河又恢复了平时 的平静。
啊！我爱我的家乡，我爱我的母亲 河！它给了我美好的'生活，它给了我生 活的希望，没有它，就没有我们美丽的 南阳、美丽的家乡！
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