- 相关推荐
【实用】六年级作文300字锦集9篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我和刘晓蕾是三年的同窗和姐妹了，一起经历过风风雨雨，才感到这一切是多么来之不易，并且这些日子是那么的幸福、快乐啊！！她是我难过时可依靠的肩膀，她是我迷失方向时的指南针，她是我流泪时的一张纸巾，正是因为有了她这位知心的朋友，生活才变得如此有趣。
回忆刚认识的一天，我认为她是一个好欺负的`小胖子，一脸的幼稚气！我呵呵地笑起来 ，一不留神摔了个四脚朝天！哎呦，那痛的！！！眼泪早已在眼眶里打转，却没落下来。因为摔了一跤够让我糗大了，要再哭太丢人了！我可是一个要强的女孩啊！就在我刚想站起来的时候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“没事吧？”我毫不领情，一手甩开她：“喂，我又没要你扶，再说我们也没有关系。”她说：“干嘛呀， 从早上开始我们就是同学了！互相帮助不好吗？”
她就是这样一个如此天真无邪的女孩，从此夕阳下的我不再一个人。
六年级作文300字 篇2
人们在生活中会有很多困难，有的人像含羞草一样一遇到困难就逃回去，不像小草，有什么困难都永不放弃。
小草在春天时，为大地披上绿色的.衣服，就算是草坪上的草，也迎来了春姑娘地脚步。而不管春风多么调皮，小草还是肃然起敬，坚韧地生长。
小草在炎炎夏日里也是一样的坚强，人们喜欢在树下乘凉，但总是对小草不屑一顾。但不管我们人类如何笑话小草，忽视小草，踩踏小草，它们还是毫无怨言地，默默地为大地服务，为世界上所有的动物人类服务。
在秋天，果实累累，树木都长大了，秋风吹了吹，树木摇着身体，好像在笑话小草说：“都秋天了你还是这样，真弱小。”小草好似没听见。天上落叶飘舞，都落在它身上，为他们做地毯。
冬天天寒地冻，小草还是不放弃，它已经面对着死神，被大雪装饰成白色的了，但小草并不气馁，因为它相信来年春天它还会重新长出来。
小草不像梅在冬天也傲雪怒放，也不像松树在冬天也可以生长，但在我眼中它是最伟大的植物，我也希望成为小草，在地上，不管有什么风吹草动也不管，默默地坚持自己。我以后也要像小草一样，做什么事也坚持不懈，上课更认真。
六年级作文300字 篇3
我喜欢的美食有许多：香甜美味的蛋糕点心派，劲道柔滑的面条……可是我最喜欢吃的还是包子，因为包子非常的美味可口。
雪白而又透亮的皮儿，小巧玲珑，像一个个可爱的小娃娃。凑近一看，皮光滑油亮。一股清香味扑鼻而来，使人垂涎三尺。轻轻地咬上一口，软软的，肉馅的味道非常的.浓郁。
我的妈妈也曾做过几次包子。
第一次，妈妈发好了面粉，可是忘了放酵母粉，做出来的包子特别的大，又黄又硬，不是不好吃，而是有点难吃。
第二次，妈妈照着说明书，并且放好了酵母粉，可是因为大小和力度掌握得不够好，导致包子有的非常大，有的又特别的小。不过吃起来味道还真是不错！
第三次，妈妈吸取了前两次的教训，发好面，擀成长条，一段段掐下，做到大小一致，包好馅儿，放到蒸锅里蒸了起来。俗话说得好：失败乃成功之母。这一次，包子达到了我们预期的效果——白白嫩嫩的，像一个个胖小子，又好似一个小巧可爱的小灯笼，白雾如烟似的向上冒。我和妈妈从紧张到期待，又从期待到喜悦。
我马上迫不及待地尝了起来，仿佛有一股暖流流进我的心胸。虽然味道没有外面买的那么鲜美，但是有妈妈的味道。
六年级作文300字 篇4
光阴似箭，一晃，我已经是六年级的小学生了，校园生活已经进入了倒计时，在这六年的小学生涯中有喜有忧。
忧的是有一次语文考试，我看了看题目，数了数可能要扣的分数，一数下来，可不得了！“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候，下课铃响了，考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。
经过一天的坐立不安的痛苦煎熬，终于等来了期待已久的成绩。这回，竟和我想得完全不同。事情是这样的，那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台，叫他们帮忙算成绩。这时，我紧张到了极点，我的'心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待，分数终于算完了。这时，卷子发下来了，我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子，把卷子翻开，一见到分数，我的心脏渐渐恢复了平静，脸上也红润了许多，连嘴巴都笑歪了。
原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。
后来，我才了解到这是全班的最高分。
六年级作文300字 篇5
我是一棵小树，我的妈妈是土地。我的树枝细细的，在蓝天的衬托下我显得格外高大。我的果实长在头顶，用树叶蕴藏，就像小孩子在玩捉迷藏一样。你知道我的树叶为什么会这样吗？这可都是风娃娃的功劳。
我的家在大自然里。这里的空气清鲜，风景优美，有许多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦！有爱捉虫子的啄木鸟姐姐、有不怕辛苦的蚂蚁弟弟、还有给我阳光的太阳爷爷……森林、天空、大地、小溪它们都是我的'朋友，会唱歌的小鸟，她是我最亲密的伙伴。一阵春风吹过，树叶飞舞起来，像是为我们跳舞，树上的鸟儿成了音乐家，蚂蚁是我们的第一个观众。多热闹啊！
可是这样的日子没过多久，人们为了自己的利益砍走了我，我非常伤心。临走前我对朋友们说：“再见了，朋友们，我们会再见面的。”
六年级作文300字 篇6
星期四晚上，我上好兴趣班妈妈接我回家。一进家门，我就看见放得整整齐齐的四箱葡萄，我想：爸爸今晚准做葡萄酒，要不干吗买四箱呢？我把成串的葡萄拎起来看，形状像一串铃铛。有紫的，有绿的，真好看!我忍不住摘下10颗吃了起来，啊，真甜!正吃着，爸爸回来了，一走进门就把空酒坛洗干净。
我也放了一盆清水，把一串串晶莹剔透的葡萄放进去洗，再把一颗颗葡萄摘下来放进酒坛里。我们按照十斤葡萄三斤糖的比例，放了糖。爸爸手伸进去压葡萄，我也去试了试，糖把我的.手心弄得痒痒地，葡萄汁粘得我满手都是。直到葡萄装到坛口大约十厘米时，就不装了，要不然葡萄发酵就会流出葡萄汁来。爸爸拿来保鲜膜封住坛口，把酒坛放到谁也碰不到的地方。看着大大小小装满葡萄的酒坛我满意地笑了。
六年级作文300字 篇7
这篇课文的主人公——独臂的乞丐，到一个庭院乞讨，女主人让他搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受，后来，为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严，是女主人让他得到尊严，可见，尊严多么宝贵啊!
正如屠格涅夫说的：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义，也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的'话更让我敲醒警钟：人性是尊严的!
在我们心中的尊严，使我们走进了尊严的光明大堂，没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊，即使你没钱还是怎样，不能低三下四求别人，要借光明正大借，可怜巴巴的没尊严!
大街上，经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他们的尊严，施舍了就是看不起他们，不能靠别人的施舍过日子，要靠自己的双手，劳动、打工，过一个靠自己的生活!
我们要有尊严，人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运要到老才知道，但尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要知道，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得知道!
六年级作文300字 篇8
今天下午我们举行了一个“钉纽扣”的活动。同学们都兴高采烈地等待着，因为想好好表现一下自己的技能。
到了综合电教室，老师安排我们坐下，然后让我们安静等待开始。当小主持说了一声：“开始！”我便拿起一根线，用嘴巴含了含，然后使劲把线塞到针里，可我怎么塞也塞不进去，心想：别人都快缝好了，我还没把线塞进去，可能是我太粗鲁了吧。于是我慢慢地把线塞到针里，我终于成功了！我心里暗暗高兴着。然后我在线的头尾打了个结，就开始钉纽扣了。
我先把针从布底穿上来，再把纽扣放在布上，用针穿了几次。然后我就举起手来了。老师走过来，把我的收了上去。“时间到！”小主持人大声喊道。接着老师未获奖的同学颁奖就解散了。到了第二节课，老师为一等奖的同学颁奖后，我心想：唉，我肯定不能获奖，因为我的纽扣忘记打结了。当老师举起我的作品时，问：“这是谁的`？”我举起了手，接下来的话令我大吃一惊，“二等奖！”老师高兴地说，我当时以为在做梦，我扭了一下手，“痛，不是做梦！”然后我就上去拿我的作品，心里非常开心。
六年级作文300字 篇9
我有一个银灰色的小台灯。猛一看，像一只姿态优美的长颈鹿。椭圆形的底座上，最引人注目的是那一对“八 字形的黑色亮片多想我们国宝大熊猫带着的一幅墨镜呀！黑色的开关按钮，就像我们大熊猫那又圆又润的鼻头。
它圆柱形的躯干，结合着那弯曲卷绕的螺旋形金属件，像长颈鹿那修长的脖子，可以随意的转动弯曲，把那柔和的'光，调到我需要的位置。
台灯的顶端，有像一个狭长的贝壳，柔柔的光线就是从那儿发出的。虽然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因为它有节能装置。每一个傍晚，当我回到家里，它都会像一个朋友似的等待着我来到它的身旁，它总是用明亮的光把我和它拉得很近很近；当我因贪玩而忘记学习时，它好像在为我焦虑，默默无语地待在一旁，似乎在责备我；当我学习中遇到困难不经意间抬头，目光和它对视时，它仿佛在鼓励我：“你行的，你一定能想出来。”当我努力学习时，它透过投射的光线对我发出赞美：“为了成功，你多干点啊！”
那圆柱形的躯干上系着一条红丝线，上面是橙黄色的合格证。我认为，那不仅是一张合格证，更是一条红领巾，系在台灯的脖子上，说明他是一位合格的小学生。
台灯和我是两个不说话的好朋友，我们俩是不离不弃的好朋友！
【六年级作文300字】相关文章：
六年级的作文11-07
六年级作文08-31
六年级的作文08-23
洗碗六年级作文02-07
【推荐】六年级作文02-16
弟弟六年级作文02-22
匆匆六年级作文02-22
表扬六年级作文02-22
【热门】六年级作文02-23
六年级期末作文：比04-27