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六年级作文

时间:2023-02-20 08:14:57 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级作文锦集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级作文锦集8篇

六年级作文 篇1

  今天学完美术回家时,我在一条林荫小道上发现了两只鸟,它们在抢夺一块食物,争来争去,我就在一旁看着。

  一只小鸟看上去肥肥的,抢东西也比别的小鸟慢半拍,我就叫它肥肥,另一只很精壮,速度不但快而且是百发百中,我就叫它精精。不一会儿,精精就啄起一块食物飞走了,肥肥见还有一块,又过去啄食,我一下生出了一个念头:我还从来没有抓过鸟呢,试一试吧,就当是玩一玩!于是,我开始了抓鸟行动。我走一步又停住,走一步又停住,生怕鸟被惊走,正当我离鸟只有一米远时,突然!‘半路杀出个程咬金’——一辆自行车飞奔而来,肥肥一见,吓得扑棱棱飞起,飞向一片小树林。我气急败坏地站在原地,大骂自行车,可一切都是徒劳的,正当我准备‘撤军’时,肥肥经不住美食的诱惑,又飞了回来,我正想大笑,想到不要惊动了肥肥,就硬是把笑声咽了回去,我这次换了一个方法——转向鸟的后方前进,我蹑手蹑脚地向肥肥靠近,它浑然不知,正全力对付那块食物呢!我的双手举了起来,“呼”的'一下,我的手几乎以每秒 米的速度下降,说时迟那时快,肥肥“咻”的一下,还是飞走了,我又以为肥肥还会回来,就站在原地等,一分钟过去了……两分钟过去了……三分钟过去了……N多分钟过去后,我不耐烦了,就回家了。

  其实,抓鸟也只是好玩,并不能真抓,要保护小动物嘛,今天抓鸟虽不顺利,但还是很高兴,我做梦都会笑呢!

六年级作文 篇2

  艺术无处不在,它可以是学习一种乐器;也可以是画画、剪纸;甚至可以是去观赏一件艺术品或是听一场音乐会。只要你能用心发现,认真体会,你就能感受到艺术的魅力。

  那天晚上,我和爸爸妈妈兴冲冲地来到厦门大学大礼堂。今天可是个特别的日子,我师父的师父,换而言之,我的古筝祖师爷——著名古筝弹奏大师王中山先生,要在这里举办一场古筝音乐会。

  坐在宽敞的礼堂里,我抑制不住心中的激动与喜悦,不停地动来动去,时不时抬头望一眼舞台上那架被无数聚光灯所照射的古筝,我在想,台上的古筝会演奏出怎样的美妙乐曲呢?我的脑海在不断地翻滚。终于,在观众热切的.盼望中,随着主持人最后一句“掌声有请”话音的落下,音乐会终于开始了。

  灯光一下子聚集在正中央,四周一片寂静。我看着台上的王老师手一动,一串串音符就吹进了我的耳朵,渐渐抚平了我躁动的心,带着我走进一个新的地方。

  琴声一个个飘浮过来,好像一只纤细的手,拉着我向前踱步着,远处是一片碧绿的草地,每一株小草都随着这优美的节奏摆动,又像一只蝴蝶,轻轻飞过,拍打着翅膀,在这轻柔的乐曲上停留着,盘旋着。

  忽然,琴声一弱,变得神秘起来,一声淡淡的刮奏流入我耳中,像一条清澈的小溪流过,清凉的水花溅起,顺着河水向上飞。眼前是一座茂密的森林,林子传出清脆婉转的琴声,像是布谷鸟的鸣叫,呼唤着我前进。

  声音越加急促,我在林中慌乱地撞来撞去。突然,随着一声清厉的琴声,豁然开朗,远处是飞落而下的瀑布,水拍击在石头上,飞散成水花,又从四周流入这奔腾的河水。风吹来,我离开了翅膀,伴着逐渐柔和下来的琴声,轻轻坠入了河水。闭上眼,仿佛跟随着河流,飘呀飘,飘呀飘,不知飘向遥远的何方……

  雷鸣般的掌声将我从想象的意境中拉回,一曲终了,我仍然沉浸其中无法自拔,那悠扬的乐曲还回荡在我的耳朵,真美,美得让我如痴如醉,不愿离开。

  接着,一曲曲的筝乐一次次回荡在礼堂中,有的像夕阳下归家的渔舟,有的似风雷交加的夜晚,有的如翩翩起舞的花蝶,有的像高山上飞奔而下的流水……当最后一个音符在大礼堂划过,观众全体起立鼓掌,依依不舍,久久不愿散去。那一夜的每一首曲子,都让我深深地享受到古典乐器之美,在我心中留下不可磨灭的印象。

六年级作文 篇3

  放假后的一个星期,我怀着忐忑不安的心情打开了成绩单,看到那不堪入目的英语成绩,我心在滴血,我只想呐喊一句:英语君!求放过!

  回想小学刚毕业时,想象着自己憧憬着丰富多彩的初中生活,想象着自己踏着轻快的脚步,背着新买书包,走进充满着生气的学校,呼吸着清新的空气,同学之间互相帮助,老师和谐友善,那一切的一切都是那么美好。

  可事与愿违上到初中后,科目突增,同学之间的交流少了,老师明天瞪着大大的眼睛在讲台上施压,我知道我自己英语不好,所以上课时总是打起了十二分的精神,不知是老师讲得太快了,还是我的脑子转不过来,所以每节课下来都不知道老师上课时讲了什么,每天早上记单词,晚上记短语,明天几乎都泡在英语的海洋里。

  终于有一天,我担心的事情还是发生了,上自习课时,老师发了练习册下来,我拿起英语练习册,却发现自己像是在看天文历史般,脑瓜子瞬间懵了,于是我就问我们班的“小天才”可是听她叽叽咕咕的`讲了半天,我还是满脸懵逼。

  过了半个月后,老师竟然在上自习课时满脸微笑的走进教室,手里还抱着试卷,一看就是要考试了,英语君你怎么可以怎么突如其来,让我毫无防备,我迅速的看了看试卷,我就感觉脑袋要炸开了,看了半天,都不知道该怎么做,也就被你在突如其来的一击,击得落花流水,战败归来啊!英语君你的试卷,后面的横线我又该填什么啊!感觉你是在嘲笑我:谁叫你那么笨,那么勤奋,竟然连这么简单的题目都不会做,真是笨死了!

  英语君求放过!我一定反省自己的学习方法,多问老师,多问老师,我一定做到“英语虐我千百遍,我待英语如初恋”,争取今后的英语成绩突飞猛进!

六年级作文 篇4

  我有一群朋友,今天我就来给他们封神。

  第一位“舞神”—冰曦,三年前,因为喜欢上易烊千玺,才开始练舞蹈的。练了三年一次课也没有缺过,而且就算再快再难的舞蹈,只要看五遍她就学会跳了。像鬼舞步,这个舞是她最喜欢的,她最拿手的是街舞,男生都叫她茜姐,大奖小奖也拿了五十多个。每次去她家,羡慕,嫉妒,没有恨,因为是好朋友。

  第二位“学神”—武文瑶。我们都怕他学傻了。那一次老师让我们自由活动,高兴的我们尖叫声此起彼伏。他却站起来对老师说,他还有几道数学题和英语单词不会,不想出去玩儿。老师当时激动得差点让我们留下来陪读。经过我们极力反对,我们出去玩儿,他留下来写题。我们的汗水挥洒在操场上,他的汗水挥洒在书本上。班级第一对他来说“小菜一碟”。

  第三位“歌神”——王可。他是自学成才,练到了大师级别。至少对于我们来说,是大师级别。而且歌唱得越来越好,许多同学唱不出来的调子,他却可以唱出来。他唱的许多歌很励志,比如《大梦想家》、《我相信》、《开学第一课》、《瞳孔里的太阳》……放学的路上总会有百灵鸟般的歌声。

  最后一位可不容小觑,林尼,他呀!整天疯疯癫癫的,做什么都很搞笑。一次老师正在讲台上滔滔不绝的讲着课本,“林尼你来回答这个问题”。老师突然把他叫起来。“为什么开心”?“因为小小的人哪穷开心啊”。哈哈,全班爆笑。刚刚他一直和同桌说话,他同桌不搭理他,他还自嗨呢。于是下课后他就去办公室做客了。他经常说一些很搞笑的'话“啷里个啷,啷里个啷,草丛里飞出金凤凰”。把我们逗笑好久。即使他疯疯癫癫的,可我们仍然愿意和他做好朋友,因为他是我们的开心果。

  和他们在一起哭过,笑过,我们是一辈子的好朋友。我们是一起长大的约定,他们在我的生活中是那样的清晰,是与我聊不完的曾经……

六年级作文 篇5

  这天,在温哥华街头上演了一场人鸭共舞和谐曲,下面让我们一起去看看吧。

  清晨,鸭妈妈带领着六只小鸭一起出去散步。它们一路看着美丽的风景,一路听着妈妈唱歌。大家继续向前走,要过马路了,人们把车停了下来,让鸭子们先过。忽然,鸭妈妈听见了“嘎”的一声,回头一看,有几只小鸭不见了,鸭妈妈赶紧往回走,看看他们在哪。当鸭妈妈走到一个打开的井盖旁边,听见下面传来小鸭的.呼叫声:“妈妈,妈妈,你在哪?快来救救我们!”鸭妈妈往下水道一看,那几只小鸭正在下水道里面,于是,鸭妈妈对其他小鸭说:“孩子们,你们在这守着,妈妈这就去找人来救他们!”说完,鸭妈妈看了看四周,朝一个巡警跑了过去。鸭妈妈对着巡警“嘎嘎”的叫,巡警不知道鸭妈妈怎么了,于是丢了点面包屑给它吃。可是鸭妈妈还是在叫,边叫还边用翅膀指了指井盖的方向,只见小鸭们围着井盖跑来跑去。巡警问鸭妈妈:“你是不是想带我去什么地方?”鸭妈妈点点头然后在前面带路。

  巡警跟着鸭妈妈来到了井盖旁,他看见井盖没盖好,想盖上,鸭妈妈大叫起来,他看了看下水道,里面有几只小鸭,他恍然大悟,原来鸭妈妈是想让他救救小鸭子。巡警正想着该怎么办时,一位司机走了过来,对巡警说:“我的车上有渔网,用渔网把小鸭捞起来吧。”说完,这位司机赶紧去拿渔网。渔网拿来了,巡警忙俯下身子,把快要被冲走的小鸭捞了起来。鸭妈妈很感激巡警,于是带着小鸭们向巡警鞠了个躬,一片掌声响起。而后,巡警目送鸭妈妈带着小鸭离开了。

  这首人鸭共舞和谐曲到此结束,可是人们的爱心却永远没有结束。

六年级作文 篇6

  梅花,是极平凡的。

  有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。

  梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

  冬天里的雪依然下着。在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。馨香阵阵,顿时使人感到心旷神怡……

  “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的'是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。

  春天是百花齐放的季节,当各种花朵被搬出温盆时,梅花却凋谢,但它为人类献上可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量……

  然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?

六年级作文 篇7

  自当博腕以来,有近两周没有发博文了,颇感对不住关心、支持我的众博友,尤其是那些期待我能再有所谓的“佳作”的博友们。说内心话,在未当博腕之前,我一直把当博腕作为一个目标,时时提醒自己要随时注意更新博客,要留心新颖而切合校信通特点的内容,然后遣词造句、润色修改成文,以期离目标近一些。而一旦当上博腕,思想上便有些懈怠,不似以前那样勤奋了,犯了我在《博腕感言》中所说的一曝十寒的毛病了。所以从内心里特佩服那些能日日发贴的博友们。

  当年我参加高考时,考场外大雨滂沱,而我却一无所知。等高考全部结束后,我斜靠在简陋宿舍的`门框上,看着密而大的雨点落在操场上溅起朵朵水花,听着同学们议论着考题,我的大脑里是一片空白,什么题型、知识点、涂题卡....都不复存在了,再也提不起学习的精神来了。这大概是我常犯的一个毛病吧。可以说这两周来一直没有更新博客,这种毛病是主要原因。细细想来,这种毛病是要不得的。它一方面是人不成熟的标志,另一方面也是缺乏毅力的表现。以追求某种目标为目的来写博,会为迎合某种口味、博得大家点击而失去写博的本真。画至无求品自高,只有那朴素的、动之于情、晓之以理、发乎于心的博文才能真正受大家的喜爱。“不说一句假话,真话不一定全说”是季羡林大师写文章的一个特点,亦是我辈学习的榜样。

  其次就是自己的懒散。节后上班工作并不太忙,可自己早晨不到万不得已不起床,还常常以诸葛亮吟颂的《梁父吟》“大梦谁先觉,平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟”来自娱。在班上,除工作以外,就是到网上瞎逛,尚有大量时间亦未加以利用。晚上不是去街头看灯、看烟火,就是在家看电视。一眨眼,一天过去了,仍空空如也。尺璧非宝,寸阴是竞,当牢记呀。

  匆匆,太匆匆,东风来了,春天的脚步近了,马上又是一年芳草绿,又是一度杏花红。待姹紫嫣红开遍前,谨以此文剖析一下自己,以期以后改正,并与大家共勉。

六年级作文 篇8

  时光,如流水般匆匆溜走。已经走过11年的我,对时间的无情飞逝,或多或少的有些感悟。

  “少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”小时候听到这句话,感觉是那么的深奥,懵懵懂懂地知道时光不能虚度。长大些,妈妈告诉我,时间是一个行如飞、跑如电的“神”,它会给好孩子一个充实的日子,留给不懂得爱惜时光的孩子的却是无所事事的虚度。“那么我们想办法抓住时间的脚,它不就跑不掉了吗?”傻乎乎的`我竟然天真的想到抓住时间的脚步,怪不得妈妈当时只是笑了笑呢。记得有一次,我把时间抛在了脑后,玩了一天,直到夕阳西下,月亮悄悄露出了头儿。我恍然发现,时间留给我的,只是后悔,原来时间真的在我浑然不觉的时候飞走了。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”多少年来流传下的话至今依旧影响着我们,告诫我们要珍惜时间。是的,时间是宝贵的,是无法复制的,我们一定要趁现在的美好时光勤奋学习。时间并不是用之不竭的,浪费时间等于浪费生命。所以,让我们学会珍惜时间,努力做好时间的主人,相信自己定会有所收获!

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