六年级作文

时间：2022-09-08 08:48:24 六年级作文我要投稿

【推荐】六年级作文汇总6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级作文汇总6篇

六年级作文篇1

随着时代的飞速发展，人们的生活水平也在不断的提高，家家户户几乎都有了车。这可对交通带来了隐患——堵车、停车难！那是一个阳光明媚的早晨，我随手抓了一片面包，就往汽车里一钻，大喊了一声“快去学校！”汽车就立刻开动了起来，刚出小区门，咦，大家的汽车怎么都像泄了气似的，一动不动的呢？哦，原来堵车了，所有的'汽车像是一条一动不动的龙一样，乖乖的睡在马路中央，只是在不停地“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”地打着呼噜，大约过了两三分钟，我家的汽车被挤在了中间，前后左右的汽车像四个士兵一样守着我们，哎，堵车真是太烦了。“呀！！！要迟到了！！！”我看着手表，大声疾呼：“7点35分！还有五分钟！”我不管三七二十一，拎着书包就冲下车，向车龙的头部飞奔过去，原来导致这场堵车的是两个司机，他们的“豪车”互相擦了一下，只擦出了一点小印子，可他们却吵得面红耳赤，围观者好像唯恐天下不乱似得，在那儿谈笑风生，没有一个人上前阻止一下的，哎，现在的司机可真是太有“人情味”了。现在到哪都会见到一辆汽车停车时一下子占两个停车位，每每到了大城市，都会遭受堵车，而且一堵就是很长时间，浪费别人的时间更可耻，所以在这个社会上讲究的就是文明停车、文明行车，俗话说：“欲速则不达，见小利则大事不成。”面对红绿灯，我们每位司机朋友都应该“宁等三分，不争一秒。”文明出行并不是一件天大的难事，只要每一位车主朋友从现在做起、从每天做起、从小事做起。停放好每一辆车，遵守交通规则等等，都是通往幸福路人车情的必经之路，让我们携起手来，做好每一件小事，我相信明天的生活会更美好的。

六年级作文篇2

　　深夜，昏黄的灯光，一个孜孜不倦的身影，烦躁时格起头来，见窗台上一盆球意垒然的多0肉，内心忽然如流露了一股清泉般安宁起来，“哦，学着这样做，学着让内心变得平静，姑姑的话开始在脑海中回荡。

　　或许近来，学业变得繁重，我开始变得越来越容易焦躁和不安。那天去到番禺的姑姑家，知道了我的情况，姑姑将我带到了阳台，将一盆多肉交到我手中。“姑姑，我现在挺忙的，怕是养不活这盆小东西。”我为难地说。“不怕，不难养，按时浇水，给它充足的.阳光就够了，学着这样做，你的责任感与耐心都会得到提高，能改善你的焦虑。”望向她眼睛像深深的潭水，透露出平静与慈祥。我接下了多肉……

　　刚开始时觉着这样做并不是那么简单，时常忘记浇水，或将它拿去晒太阳。姑姑的电话与微信时不时的发来。电话多了，我有时也会流露出几分不耐烦。姑姑觉察了，坚定温和地跟我说：“既然你承担了照顾她的责任，就要耐心的负起责。学着这样做一定会使你得到锻炼。”迫于姑姑的坚定，极不情愿地照顾着这盆看来毫无趣味可言的多肉。

　　只是后来我似乎慢慢的形成了习惯，不需要人督促，就会自觉地给它浇水，带它晒太阳。后来不再仅是一个应付的习惯，自己的内心也真的开始平静起来，那些焦虑不再那样容易在我心底潜滋暗长。我甚至开始学着发现它的美。清展的阳光中，她看上去宛如落入凡尘的精灵，大雨过后的下午，放在窗台边的它溅上了几滴晶莹的雨珠，浑身的绿是那样灵动。我打电话给姑姑：“原来学着这样做会有这样多的好处。”“是呢，你已经学会了。好好的欣赏它吧，那是自然的奇迹。”我就那样看着它沐浴在午后的阳光中……

　　学着这样做磨砺了我的耐心，是性格中的尖锐逐渐柔软起来。学着这样做带来了内心的平静与安宁。让我意识到原来微小的生命也可以如此美丽。

六年级作文篇3

　　神仙居，顾名思义就是神仙居住的地方，我想，既然是神仙所住之地，一定很神秘，云雾缠绕，大树参天，亭台楼阁美如仙亭。

　　百闻不如一见，今天我们终于来到了神仙居。我们跨过大门，一进仙境，就有一座巨大的岩石犹如神仙向我们挥着那翠绿的衣袖。我们经过“问仙桥”，走着那清凉舒适的石子小路，来到“神笔画天”面前，看呀，那座山的山坳里露出了一个毛笔头，笔尖对着天空，渐渐飘来的白云，好像是它那杰出的作品。真不知是哪位神仙把那么珍贵的宝物丢在了神仙居这广阔的土地上。

　　让我最为赞叹的还是“飞天瀑”，它并不像黄果树瀑布那样极为壮观，而是轻柔地，从一百米高的悬崖飘飘洒洒地飘下来，落在身上，冰冰凉凉的，在那么炎热的天气下能得到冰水浴，可真是享受啊！有些同学还站在瀑布下，张开嘴，想让甘甜的'水落入嘴中。瀑布下当然有清澈的潭水，清澈见底，让人忍不住想喝一口。看，那不是一只老鹰吗？它头藏在潭内，正在汲水，这不就是“神雕汲水”吗？那只“大雕”展开它那宽大的翅膀，真怕它把水吸光了。

　　这么美的地方，为什么没有人夸夸它？看，那位神仙不就举着那大拇指，始终在赞叹它，只见潭边一座岩石上，一只大手伸出大拇指，赞叹这儿的美景，这就是“一指擎天”……。

　　走出仙境，我恋恋不舍，如果能永远住在这，那真是最大的享受。

六年级作文篇4

　　我们每天都会碰到一些机遇。你是学生，就会面临许多投稿的机会；你是医生，就会面临许多解决疑难杂症的机会；你是科学家，就会面临许多探索发现自然奥秘的机会……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开一个个奇妙的机会。

　　什么是机会呢？顾名思义，机会就是一个恰好的时机，一个转折点，一条通往成功的大道。世界上有许多事情，不是光靠努力就行的，当机会来临时，我们要迅速抓住，这样才会事半功倍。人们常说：“要想胜利就要具备三要素——天时、地利、人和。”可见，运气是不可少的，但强者会把握时机，唯有弱者只会苦苦等待时机。我们要学会发现机会，观察身边的一点一滴，捕捉每一次出手的`时机，抓牢机会，合理利用机会，从一个小小的机会走向成功的大殿。

　　那么，怎样才能在机会来临之际，牢牢把握住它呢？我就有一段非常难忘的经历：记得那次，我想要报名参加全国英语展示活动，但遭到了许多人的反对，大家都说我经验少、底子薄，去了也是白去。可我不这么觉得，“要成为一个成功者，就应懂得利用所有的机会”，所以我怎能轻易放弃？接下来，就是艰难而又充满希望的准备时间。搜集资料、自我介绍、背诵诗篇、模拟演练，我从未建设过如此浩大的工程。但机不可失，时不再来，坚持到底，就是胜利，终于，在比赛的那天，我获得了全场最高的95分！可见，要想把握好机会，始终拥有一个坚定的信念，付出全部努力勇敢地走下去是必不可少的。

　　古代的先哲们是智慧无穷的，来看看他们是怎样教育弟子们要抓住机会的：古希腊大学者苏格拉底有一天带着弟子们去麦地里摘一颗最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，却总认为最大的一穗还在前面，不必过早地定夺，尽管也试着摘了几穗，可总是不满意，随手就扔掉了，直到到达麦地尽头，仍然是两手空空，一无所获。苏格拉底用苍老的如同洪钟般的声音对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的！”所以说，人虽然要有远大的目标，但把握好眼前的机会，踏踏实实地做好当前的任务更为重要。

　　“一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。”同学们，灿烂的明天不是很容易就能等来的，是要靠我们用手、用心去创造的。因此，让我们把握机遇，珍惜现在的大好时光，开拓一条光明的大道，追寻梦想的辉煌。

六年级作文篇5

　　我家的房子建在农村，乡间的田园野趣给了我一个无忧无虑的童年。我常常从野外找一些虫啊、草啊、野花啊、石头啊，然后叫来一帮小伙伴们玩各种游戏，然后把家里弄得天翻地覆，而且美其名曰：寻找童年乐趣。

　　一次，我和邻居小伙伴玩“蜗牛赛跑”。蜗牛在我家的菜园里随处都是，它们是不用花钱就可得到的玩具，而玩蜗牛更是用钱买不到的乐趣。我和小伙伴们在菜叶上、草丛中抓来整整三十只蜗牛，每人五只，每只蜗牛都编上号码，大家商量着要玩蜗牛比赛，赛场就定在我家大厅。比赛开始了，我们把蜗牛一字儿排成队，大小蜗牛们开始还是比较听话的，拉的距离也不大，我和小伙伴们都非常关注自己的选手，看他们爬得那么慢，恨不能用手把他们移到终点，以帮助他们获取冠军！看：他们爬得多慢啊！而我们只能遵守比赛规程，跪在地上，用手撑着地，把头凑在一起为选手们高呼：加油！加油！

　　可“赛手们”根本不理会我们的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一点点距离几乎要几分钟，有的还爬错了方向，有的甚至往回爬，有的害怕得把头缩进了硬硬的'壳里，怎么弄也不肯把头探出来，这可急坏了我们这些小的们。我们用手拍着，用脚跺着，大声呼喊着……正当我们闹得最欢，呼喊声吵成一片的时候，响起了“咚咚咚”的敲门声。不好，爸爸妈妈回来了！我竖起食指对伙伴们“嘘嘘”地叫他们别出声，想赶快把家里整理干净。可是来不及了。门已经开了，爸爸妈妈走进来，一看，满地都是脚印和到处跑的蜗牛！爸爸妈妈不但没有生气，也没骂我们，我发现他们的眼睛一亮，仿佛也回到他们自己的童年一般，站到我身旁，追问哪些选手属于我的，我把编号告诉了他们，说：“跑在最前面的8号是我的种子选手。”他们高兴地笑起来，也大声地为我的参赛选手助威。比赛结束时，我的“8号”蜗牛得了冠军。

　　我的父母常常给我很多的自主空间，给予我很多的宽容、爱和理解，让我获得很多机会走进大自然，我也因此获得了与众不同的童年乐趣，假如我时时压抑着童心，整天和电视、玩具打交道，那将会是多么孤独的童年呀！