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六年级作文300字

时间:2023-03-06 09:41:21 六年级作文 我要投稿
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【精华】六年级作文300字集合8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级作文300字集合8篇

六年级作文300字 篇1

  闻着空气中残留的香味而回想着桂花开放的样子,哎,又要等到明年的秋天才能再见桂花开放的样子。

  才能再闻到桂花的清香,我的心里好希望明年的秋天快点来到。星期五放学回来,刚进入小区,我好像又闻到了空气中弥漫着一股浓郁的桂花香,我心里还在想,桂花不是已经凋谢了吗?怎么还会有这么浓郁的香味呢?

  这难道是我的嗅觉出了什么问题?我用手捏了捏鼻子,然后使劲地闻了闻,是桂花的香味,而不是我的'鼻子有问题,真的是桂花的香味,徇着这香味,我往桂花树上一看,好像枝头上又长出了许多的小嫩芽,仔细一瞧,我惊喜地发现,原来桂花树的枝头又长满了米粒大的小花苞,像一颗颗小金粒在枝叶间闪闪发光,“妈妈,妈妈,桂花树又要开花了。”我一边激动地喊着妈妈,一边围着桂花树欢快地跳了起来。哦,又可以欣赏桂花了,又可以闻到桂花的香味了。现在我才真正明白了,桂花上一次的凋谢是为了下一次开得更艳、更浓。

六年级作文300字 篇2

  期末考试终于考完了,我心里感到一阵轻松。吃完晚饭,我就倒头大睡。早上醒来,睁眼一看,已经六点钟了,心里想:我居然睡了十二个小时。可是我的眼睛还是半睁半闭,本来我还想再睡一个懒觉的,突然,爸爸拉着我的手说:“今天天气那么好,还是到公园里去散步吧!”我只好听爸爸的话,跟他来到了公园。我们一走进公园的大门,就看到太阳从东方升起,金光闪闪,好象一个大火球。公园里弥漫着金纱般的.晨雾。鸟儿从沉睡的梦中醒来,有的梳理着雪白雪白的羽毛,舒展着美丽的翅膀;有的卖弄着嗓子,在枝头尽情地唱着悦耳动听的乐曲;还有的在枝头欢快地跳来跳去,追逐嬉戏,高兴起来了,就“唧唧喳喳”地叫个不停。真有趣啊!

  我来到一个坚硬的绳锁旁,开始爬了起来,我不断地往上爬,忽然,我一不小心就从上面掉了下来,爸爸马上冲过来,接住了我,说:“别灰心,失败是成功之母。”我叫爸爸放下了我,我对大自然说:“早晨的公园真美丽啊!我喜欢早晨的公园”

六年级作文300字 篇3

  今年的春节,我们还是一如既往地回到了奶奶家,可是现在爷爷的病还没有好,他每天都得要去医院里输液,没空也没时间做饭,所以,今年的年夜饭就由我爸爸掌勺。我打不了他的下手,所以,只好给妈妈帮忙——贴对联。

  奶奶家在乡下,墙是砖露在外面,上面有尘土,不能用胶带贴,得用浆糊。我“眼神儿”不好,不能贴对联,妈妈便分配给我在对联后抹浆糊的任务。

  接到任务后,我立马执行起来。我先搬了一张桌子摆在院子中央,把春联放在桌上,细心地将浆糊涂满,尤其是边缘。不然贴不上,罪魁祸首可就是我了!我一张张涂好,一张张给妈妈递过去,妈妈则细心贴好,“工作”井井有条地进行着,就如同“传送带”一般。真是“人心齐,泰山移”啊!不一会儿,“贴对联工作”圆满完成了,我和妈妈看着满院的`大红春联,就好像毕加索在欣赏自己的名作一般,一种成就感油然而生。

  我觉得,不论我们长多大,走多远,都应该常回家看看老人,也应该为他们做一些事情,这才算“尽孝”。

六年级作文300字 篇4

  秋,雨丝不再温暖,而是有些冰凉凉的阴冷。眼中似乎有些失望与留恋,想那春中的雨,是格外温暖的了,而现在这雨……,也缺少一些独特的美。

  悄然,书写着的笔已落下,虽这雨“冰凉”,却也值得一赞,但,也只赏她的灵巧身姿了。望雨滴从空中落下,滴在窗上、花上、草上、伞上、地上……声音动听。哈,只不过这过程早已是重复的格调了。

  雨,雨。雨!熟悉的词,有着轻盈身材的她……

  不知何时,人已离座,不拿伞,打开门,又悄然关上,下楼。一切都是悄悄的,是怕打扰了这冰凉,但又宁静、美丽的雨丝们的舞蹈吧,悄悄的,不自觉的'。

  吸,嘴也微微张开了,这淡淡的味呵!虽不及花儿那么香,也不及草香那么清新,但这香呵,是如此特别,能使你沉醉的,带着快乐与忧伤的气味呵!

  我的心就这样融入了雨中,正与她飘得好远……好远……

  梦,散了……是的,如梦般的……

六年级作文300字 篇5

  在大森林里,住着许多小动物,他们向往的是和平。

  一天,一个男人去森林里打鸟,他一直手摆着,一只手拿着弹弓,那嚣张的样子,全森林里的动物无一不羡慕,等男人一走,动物们堆成堆儿,开始七嘴八舌的讨论着,都盼望着能和人掺点关系。小猴子先发言:“我跟人很像,人会的我基本都会,说几万年前,人还是我们猴子演变的呢!”“那又怎样,人还不是跟我挺像,人也会爬树,我也会!”小松鼠也不甘示弱的说。“你们都不像,就我像,人会说话,我也会说话。”鹦鹉也贫起了自己那嘴。家养动物猫咪和小狗不愿意了,说:“我们虽然跟人不像,但是我们是人最疼爱的动物,人们都说我们有灵性,你们傻不愣瞪,哪能跟我们比。”猫咪和小狗此话一出,大家都生气了,讨论的更激烈了,笨手笨脚的大象既然连它会跑步,人也会跑步这事情都能说。

  这时,在树上观看他们多时的百灵鸟飞了过来,大家看到丛林歌唱家来了,都知趣的闭嘴了,百灵鸟站在离他们不远的枝头上在每个人的`脸上扫视了一下,然后从容的“唱”出她要说的话:“每个人都有长处,都有短处,人类也不是完美的,做好自己最重要!”大家听了百灵鸟这么说,都害羞的低下了头。

六年级作文300字 篇6

  我有一个小伙伴,我的小伙伴是一个乐于助人、温柔的人。

  一天,我在家写作业,可是这道题我不会,爸爸妈妈也不会,正在我“山重水复疑无路”到时候,我的小伙伴来到了我家,我高兴极了,我说:“你的作业做完了吗?”她温柔的说:写完了,您又不会的题吧?“我说:”你怎么知道?“我做题时,有一题很难,我像你一定不会,所以我来问你。她给我讲的步骤很详细,我很快就做出来了。

  第二天,去学时,同学都做对了,可我写错了,老师大发雷霆,我心里好难过,她走过来说怎么了。我说:”滚,别烦我。“她说:”有什么事,别伤心,我帮你解决。“我说;”对不起,我刚才太生气了。“她又给我讲一遍下,一次在遇到我就不会犯这样的.错了。

  我的小伙伴,她有一头乌黑亮丽的头发,一双不大不小的眼睛一排齐整整的齐刘海。他就是这样的人,温柔,善良,乐于助人的伙伴, 你是不是也想和她做朋友啊?

六年级作文300字 篇7

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句诗是描写杭州西湖的,今年暑假爸爸就带着我和妈妈去了杭州西湖游玩。

  来到西湖边,我心情激动。因为这比我想象中还要美还要大。我和爸爸妈妈先来到了西湖外围的荷花池,碧绿的荷叶显得富有生机,粉红的'美丽荷花在微风中摇摆,好像在邀我们与她共舞,圆滚滚的小蜜蜂,趴在荷花上,像一个毛绒绒的小球,好像沐浴这温暖的阳光。

  我们离开了荷花池,来到了闻名中外的断桥,这里有个美丽的传说,有断桥不断的由来。冬天下过雪,整座桥上都是雪,中午时太阳出来照在桥上,中间那段融化了这时从空中就像一座断了的桥。

  欣赏完西湖外围的景色,我们决定坐船去湖心看看,踏上了游船,西湖美景尽收眼底。我放眼望去只见西湖三面环山,一面临城,那山层层叠叠,连绵不断,群山和西湖相连,宛如一幅优美的山水画。

  不知不觉中船开到了三潭印月,他是西湖中的一个小岛,她犹如镶嵌在碧水中的一颗璀璨的的明珠。在岛的南面有三个石塔鼎足而立。中秋时能有33个月亮呢!

  天渐渐黑了,西湖美丽的暮色也渐渐淹去,湖对岸的灯光也和往常一样亮了起来,令人觉得仿佛进入仙境一般。

六年级作文300字 篇8

  小时候的自己对孤独有一种莫名的抗拒,一直喜欢往热闹的地方蹭,长辈们都说,这孩子真爱闹腾,殊不知,我只是怕有一个名叫孤独的怪物扎根在心房里罢了。

  孤独是一种说不清道不明的情绪,至少在年幼时是这么觉着的,它来无影去无踪,它能在你豪无察觉的情况下悄悄占据你的内心,让你感觉就连呼吸都很困难,它可以让你窒息。

  正是因为感觉到了孤独的可怕,所以才会更不敢去面对孤独。正是发现了对孤独的束手无策,才会去排斥孤独。人,都是一样的,一样的害怕未知的事物。

  稍长一些,对孤独虽没有太多的厌恶,却也不喜这种感觉。只是把它封在心底的角落里,不让它溜出来侵蚀自己的情绪。因此,之所以拼命的交朋友,只是想让自己看起来不那么孤独罢了。

  随之,慢慢长大,也开始试着接触孤独,接触着曾经让自己所畏惧的这种感觉,毕竟,人总是要成熟的。

  渐渐地,开始对孤独的'感觉欲罢不能,细细品尝着它的苦涩,竟爱上了这种感觉。一个人静静的沉思时,就能体会到孤独的感觉,毕竟没有人能陪你终生,你们总有一天会在人生的十字路口上分道扬辙。

  品尝孤独,享受孤独,这也是人生中的一大课题。

  最后,我想说,孤独,其实真的也挺好的。

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