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我的同桌六年级作文

时间:2022-03-06 16:02:54 六年级作文 我要投稿

我的同桌六年级作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我的同桌六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

我的同桌六年级作文汇总九篇

我的同桌六年级作文 篇1

  我有一个很搞笑的同桌,和他同桌三年了啊!现在我已经六年级了啦!我经常和他打打闹闹,吵吵笑笑!可是我们快要考初中了,真的有点舍不得分开啊!

  记得有一次,我买了一支好看的笔,可是这支笔很不好写,我就叫我的同桌,说:“我们俩换笔写不?”我没等他回话就把笔换了……他把笔抢了过去,说:“我不换!哼!”我问:“为什么啊?”他的'回答让我笑了半天,现在想起还好好笑哦!

  你知道他说什么吗?哈哈哈哈!他说:“……此生不换……”呵呵!好笑吧!

  哦!忘了告诉你们他的名字了!他叫——谭鹏。

  这就是我的同桌——谭鹏!

我的同桌六年级作文 篇2

  新的学期,有新的开始,有新的老师,当然,也有新的同桌。我的新同桌呢,就是她——江树婷,下面,我就来介绍介绍她吧。

  她,1米4多的个子,有一头如乌鸦般黑的长发,一张面净的瓜子脸,炯炯有神的双眼,鼻子有一点儿翘,那张不大不小的嘴巴,时常能让我的耳朵起鸣。

  而让耳朵起鸣,这种感受,等你有机会做她的同桌,就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长,我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长,不太会管理班级,所以每次管理纪律,都是她来干的。当上课铃声响起,老师还没有来的时候,她马上就站起来,开始带读公式。但是,第一句的时候都很大声,导致每一次,要带读公式的时候,我左耳朵都会起鸣。

  听之前和她同班的人说,她对同桌很好。当我与她做了同桌后,果然如此。记得我们教第1课的`时候,她还教了我学习语文的一个重要方法,那就是在课文上的重点句子,四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西,她会借我;解题方法不对,她会讲给我听;我身体不舒服,她会问候我。我对她,也亦然如此

  相处了几天下来,我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑,我们在六年级前认识。她的性格与我差不多,都是外向的,这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字,我常常叫她“小树树”“树”。

  这就是我的同桌,一个成绩好,待人好,完成任务好的三好学生,你们想要和她做朋友吗?

我的同桌六年级作文 篇3

  “唉!终于可以换座位了。”我叹了一口气。没想到,冤家路窄,我的同桌竟还是他小个子,小平头,细小的眉毛下面一对不怀好意的小眼睛,让人总不舒服;还有那张喜欢和别人抬杠的嘴巴,更是令人讨厌。

  一说起他呀,那就是麻绳拎豆腐别提了!上自习课时,我们班里除了个别男生耐不住寂寞乱嚎几嗓子外,大都挺知趣地学习着,而着家伙则截然不同,时常唱歌,其实也不能算唱歌,凑合着就是个哼吧。他最喜欢哼周杰伦的《双截棍》了,可那唱功实在不敢恭维,怪腔怪调,不知情的还以为是牙疼呢。简直玷污了人家周杰伦的名声。我曾苦口婆心地劝他不要哼,他却白眼一翻,对我一阵咆哮。

  最令我头疼的是上课时,他的脚总是踢我的板凳,叫人心烦意乱。我向他发出警告,他竟来一句“生命在于运动”。天!哪!连上课都做运动,真的是无药可救了!没办法,本姑娘只好以牙还牙,只要他一踢我的'板凳,我就“锥刺股”。别说,这招还挺管用。渐渐地,他不敢跟我的板凳“亲密接触”了!可最近,他常常盯着我的头发看,好像又打起了我美丽长发的主意,这阵子我总是提心吊胆的,我真害怕哪一天我的头发上会拴上一只恶心的蟑螂……

我的同桌六年级作文 篇4

  她长着一双大大的眼睛,如黑宝石一般晶莹,又如泉水般清澈透明,一对弯弯的新月眉,瓜子脸,长长的秀发,樱桃似的小嘴,一对镶嵌在脸上的小酒窝,一笑便露了出来,可爱极了,她便是我的同桌——范凤。

  提起她,我想说的事情真是三天三夜也说不完,有愉快的、烦恼的、伤心的……

  记得有一次上体育课,老师带我们去爬山,在山路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的小白兔。可正当我走得高兴时,没想到踩到了一块松土,结果掉到山下的田地里去了,腿和手都擦破了皮,鲜血直流,疼得哇哇大哭。同学们看见我掉下山了,赶忙跑下了山,把我扶起来,拍掉了我身上的土。这时,范凤俯下身,跪在地上,用嘴吸掉了我伤口上的淤血,疼得我又哭起来。她说:“你忍着点,如果伤口上的淤血不清理干净,就会感染化脓的,那样就会更疼,我先给你包住再说。”说着,她便从口袋里掏出一块洁白的手帕,准备帮我包扎,我定睛一看,这手帕是她姐刚送给她的,怎么可以擦血呢?我赶紧抓住她的手说:“范凤,不要用这个擦,这是你姐姐送给你的'呀!怎么可以……”“没事,你的腿受伤了,我用它帮你包扎不是派上了很好的用场吗?再说咱们的友谊难道不比这手帕重要吗?”我感动地不知说什么好,只好让她用手帕帮我包扎了。回到家,我取下手帕,洗了好几遍,可是沾上去的血迹就是洗不干净。第二天到了学校,我难为情地对范凤说:“对不起,沾上去的血迹洗不干净,我再给你买一块新的吧?”“没事,咱们的友谊难道没这手帕重要吗?”她又重复了一遍这句话,而她的这句不经意的话将永远印在我心里。

  “咱们的友谊难道没这手帕重要吗?”是啊!世界上除了母爱,还有什么比友谊更重要的东西?愿我和范凤的友谊天长地久!

我的同桌六年级作文 篇5

  如果有人问我﹕你的同桌是个什么样的人。我一定会说﹕“我的同桌是个很让人讨厌的人。”为什么呢?还是让我慢慢说给你听吧

  我的同桌叫林非,别看他是个女孩子,其实她根本不像女孩子。有一次,我刚走进教室,林非就对我说:“小晓,你看看你的'抽屉吧"。于是,我很好奇地看了看我的抽屉。啊呀`~这……这是小……小虫子 !我又仔仔细细地看了一遍,天啊,还真是小虫子。我立刻被吓得浑身发抖,脸色苍白。又过头来看着她,她却哈哈大笑还用手捂住嘴。我很不满的看着她,让她把我抽屉里的小虫子弄走,可她不但不这样做,还说让我自己弄。没办法,我只有报告老师了。

  还有一次,我们正在上课,老师让我们拿出本子起来做练习。我拿起了文具盒,打开一看,吓了一跳还禁不住喊了一声啊。因为文具盒里有两条毛毛虫,还是活的。我快被吓死了,谁叫我最怕毛毛虫呢。这还不算狠,最重要的是我刚才的那一声被老师注意到了。老师怒目圆睁地看着我,我不敢望着老师,接着老师说:“为什么要大叫?”我支支吾吾的说;老师,我……我的文具盒里有……有虫子。”老师走过来一看,根本没有什么虫子。这是我看见林非正在笑,我就知到她他干的。气死我了,害我被老师叫到后面去站。

  这就是我的同桌,我的坏同桌,爱捉弄人的同桌,不怕虫子的同桌。虽然我很讨厌她,但是她依然是我最好的朋友!

我的同桌六年级作文 篇6

  我有个爱耍宝的同桌,我们俩也常常会爆发“战争”。这不,你看,在一个下午,一场关乎时间的“战争”又打响了,“战争”由一个数学题引发:

  我问邵轩哲:“这个数学题目我不会,邵轩哲你教我一下呗。”邵轩哲说:“没问题,我拿好东西就教你。”

  我等了好长时间,他还在那磨叽,嘴里叨唠着“待会儿,待会儿,很快就好。”我一会儿做作业,一会儿看他好了没,结果半个多小时过去了,他还是纹丝不动,没有任何打算教我的意思。

  于是,“战争”就此爆发了,“好你个邵轩哲,白白浪费我的时间。老虎不发威,当我是HELLOKITTY啊!”

  可是,“战争”的结局却是这样的:

  我不耐烦地对他说:“邵轩哲,你倒是跟我说一下,这道题怎么做呀?在那空耗别人的时间是不好的。我们不是刚学了鲁迅先生的名言吗‘时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的’你快点儿!”

  可邵轩哲却不紧不慢地说:“哎呀!急什么急呀,他不是还说了‘时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的.’,你和我都一样,只要肯挤,绝对是有的……”

  “好好好,可我现在是块干涸的海绵,已经挤不出来时间了,快点!”我都快急疯了。

  “那好吧,接下来请你摆好打电话的手势,我要开始了。”我连忙做好手势,并摆手叫他继续。

  接下来,他像电话机一样盘问我“六年级以下请按1,六年级以上请按2,谢谢!”我做了个“2”的手势。“我们都会请按1,有些会请按2;深奥请按1,不深奥请按2;是语文请按1,是数学请按2……”邵轩哲一连向我抛来了各种各样的问题,我跟着他的节奏“1、2、1、2……”地做着手势。

  万万没想到啊!最后,他居然非常潇洒地对我说“很好,所有程序已完成,谢谢你的参与,拜拜!”然后风一样地飘走了。

  我晕,搞了这么半天,一个问题也没问成,还被坑了这么多时间。我忍不住想吐槽“时间都去哪了,都被邵轩哲你这个活宝浪费了。邵轩哲,你还我时间!”

我的同桌六年级作文 篇7

  我的同桌叫梁豪志,今年12岁了,他是一个意志力十分坚强,绝不拖人后腿的人。

  记得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七点爬山。当我们来到山脚下的时候我看到了我们班的两个女同学。我心想:难道他们也是来爬山的。过了一会,我就问她们:“你们也是来爬山的,是的话敢不敢和我们俩比赛爬山啊。”没想到她们居然爽快的答应了我的请求。刚说完我们俩就立即跑过去了。我们刚跑完一半的路程的时候,我就看到梁豪志满头大汗,累的气喘吁吁,那是哪两个女生里我们还有一段路程。看到梁豪志累成这样我心想:原来他已经累成这样了之前的路程他为了不让我担心,为了不拖累我,为了不成为我的`累赘,所以一直靠他的意志力坚持着。想完我立即对梁豪志说:梁豪志别跑了,你都累成这样了休息一下吧。”但梁豪志说:“我们不能停,不然会输的。”最后我被梁豪志说服了,我们俩赢了,但是梁豪志最后累得站都站不起来了。

  看,这就是我的同桌。

我的同桌六年级作文 篇8

  我和我的同桌(王霞)是在二年级的时候认识的,虽然一开始我们不太熟,但是过了一阵子后,我们几乎成了最好的朋友了。

  我的同桌她很温柔,我们从来没有吵过嘴。因为她比我大,所以她总是像大姐姐一样让着我,虽然有时我也会惹她生气,但是一会儿就没事了。

  她还很漂亮,特有气质,经常被人夸,有时我都要嫉妒她了。别人都羡慕我有这么一个同桌。可是她却不认为自己漂亮,总说自己黑,没有我白,还说我们俩是黑白结合,让我哭笑不得。但我认为黑是健康的表现,同桌,你已经很漂亮了,对自己要有信心嘛。希望你越来越漂亮,每天都开开心心的'。

  我们已经上了六年级了,课程很紧,作业很多,但是有我的同桌陪着,我心里便不再压抑了。希望我和同桌在学习的道路上共同奋斗。

我的同桌六年级作文 篇9

  今天有事换位置了把我换在了一个女生的旁边,但是那个女生我从来没有跟他玩过,所以我不知道那个女生怎么样,但是有很多人跟我说那个女生从来不讲话,上课也不讲话,下课也不讲话。也就意味着那是一个很无聊的女生,而我这么一个话多的人怎么可能受得了做在那样的人身边呢?我对他其实并没有什么意见的,只不过他不讲话。于是我就跟我左边的一个男生换了一下,正好左边那个男生的同桌是我一直想跟她做的,然后我们两个坐在了一起扛上数学课,老师就看到了就说诶,你的座位是不是不对,是不是自己调位啦?我没有说话,等到下课我就去找老师。

  当时的我真的特别生气,因为我一直想跟那个女生做,但是老师一直没有把我拍在它身边过,而现在这个女生,我从来没跟他做过,也没跟他玩过,虽然不想坐在他旁边,我跟老师讲的时候,老师说这个女生她可以把我的成绩带上去,而那个女生虽然他也可以,但是他是没有办法提高我的成绩的。后来我想了想,你确实这样。他的'数学成绩并不怎么样,而我的世界成绩也是忽上忽下,我前后左右的数学成绩都是一般般,我的成绩怎么上去呢?当时我跟老师吵了一架,我说我要坐到那个人旁边的时候,老师一直跟我说不能换任何人都不准换,等到了下午,他又把我叫到办公室。

  说你就是没脑子我把你安排在那个女生旁边,你难道不知道为什么吗?他成绩那么好,可以把你的成绩都带上去,你又不偏,科比别的同学有很大的优势,你后面几个全部都是成绩好的,你的物理成绩可以再提升上去你的各科也可以让他把你带上去,你还不想坐他旁边。我中午的时候数学题我有好几题都不会,我就问我的后桌还有我的同桌,他们都告诉我啦,但是如果换到。之前我想跟那个女生坐的那个女生旁边那么我前后左右都没有办法问到这些题,因为我会在他们也会儿,我不会他他妈也不会,甚至我会的他们都不会那么我的成绩可想而知是提不上去的。

  这个新同桌在别人眼里,他从来不讲话,但是我跟他说,我发现他是跟我讲话的,或许他是认人奖啊,不是说跟所有人都讲。下午很讨厌老班但是我不得不说谢谢他,因为如果不是他,我也不会做到我现在的同桌旁边,我的成绩以后或许也会有所进步,而现在的同桌,我也想说谢谢你,能坐在我的旁边,也谢谢我们以后的相处。

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