【精华】我的同桌六年级作文4篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的同桌六年级作文4篇，欢迎大家分享。
我的同桌六年级作文 篇1
同学千千万，但给我印象最深的还是我那憨厚的同桌———————李小欢。
他呢？有三怪，一，外貌怪，二，声音怪，三，脾气怪。
他的头发就是外貌“怪”中的典型代表，与别人相比，他的头发弯弯曲曲，中间还夹杂着白头发，稀稀疏疏，像被人剃过一样。还有他那浓浓的眉毛，在气愤时总是一翘一翘的，别提有多逗人了，我也不知道为什么，他还得了一个不雅的'绰号“葫芦把”，你们看，他和绰号名副其实吗？
他的声音很粗糙，与同龄人相比，那声音就显得格外突出，发火时犹如火山爆发，震耳欲聋，有时候，声音又尖尖的，把我们邻座的人逗得捧腹大笑，合不拢嘴。
他最特殊的要数脾气了，时而风调雨顺，时而电闪雷鸣，躲都躲不急。就拿那天来说吧，我不知道自己为何不高兴，这时，老师布置了任务，我没听清，就问他，他正背诵课文，于是冷不丁儿地说：“不知道。”我呢，则像打了霜的小草一样焉了，心里凉凉的，我一气之下，在桌子上与他分隔“海峡”，发誓不再和他说话。他呢，毫不理睬，还把我的书划过来，划过去，我和他又闹了一会儿，两方就都风平浪静了，因此，我俩的关系也僵住了，谁知，到了下午，他又主动和我说话，你说他脾气怪不，回到头，倒说我耍“小公主”脾气。
我和他之间纯属无暇的友谊，我完全把他当成了好朋友。他一天到晚时而欢喜跳跃，时而呆若木鸡，呆呆的坐在地坐在那儿，我真不知道他脑子里到底想什么，和他做同桌有许许多多的乐趣，他有时和我说话，经常被套入圈套，他说他真是防不胜防。
我的同桌，是我课余时间的玩伴，是我学习时间的前进点，我一定和他互相帮助，互相影响，共同进步，我会永远记住曾经有这样一位好同桌，好同学。（辅导老师：尚少宁）
我的同桌六年级作文 篇2
色彩缤纷的六年小学生活即将过去，在这六年中，有许多同桌，我和她们在一起感到很快乐，但是她——郭晓彤，我却难以忘怀。
说起她，我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾，有时我们都进行了“地下战斗”。
就说上一次吧，我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积)，她生气了，使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说：“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧，这是什么嘛，把我当成谁了，气的我只想跺脚，于是我还击道：你才是日本呢，你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的`邻桌说话了，“你们别吵了，烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗：万里长城今犹在，不见当年秦始皇，让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到：“你们就不能学学人家，你们整天的吵来吵去，有意思吗，有必要吗，为什么我们不能好好的相处呢？老师经常给我们说宽容，我们的宽容又都到了哪里呢？”听着邻桌的话语，我们两个都感到了很惭愧，于是我们两个情不自禁的握了握手，表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了，可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了，其实我们只是暂时的，要不有伟人说“和平是暂时的，战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了，真是不打不相识啊。
虽然我们每天还不断地有战事发生，但是我们也有和谐的时候，而且还十分的默契呢。
有一次，段老师讲积累运用的第一题，让我们同桌之间相互合作，相互配合把第一题作出了，看那组配合的默契，速度有快。我们开始了紧张的合作，我们两个马不停蹄，你做一，我做二，配合的相当的有次序，有读有写，很快我们两个都举起了手，当我们回答完了之后，没想到我们的答案是最完美的，因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时就甭提我们俩有多高兴了，从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。
这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，友谊长青，虽然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。
我的同桌六年级作文 篇3
啊！我的同桌又开始揍我了，咔。等等我想介绍介绍我的同桌吧！姓名：王诗琪 表情：凶狠 内心：温柔善良 体重：未知 身高：猴子一般
一星：
有一次，我在画画，一不小心我的手碰到了她那双写字的手，她低头嘿嘿笑了一声，我的心砰砰直跳。她微笑的转过头，我勉强的笑了一下，扭头转来大喊：“你看看你，我在为小组争光，你呢？不好好学习，还在画无聊的漫画”我忍不住了朝她大喊：“怎么啦，关你的事吗？你好意思的啊，男生说女生。” 她生气了，狂暴技能立即启动。我见大势已去，拔腿就跑，哎！~没办法，女生就是女生，好男不跟女斗！哼！
二星：技能软苦计。
我的同桌如司马懿。什么招都会，那次我在睡觉，她老是打扰我，她没理由让我起来，因为我作业什么都写完了，该做的都做了。她嘛！无聊死了，老是烦我，三番五次来烦我。我的美梦正在进行中，被她打破了，我恼了，大喊：“你脑子有问题啊，你无聊可以去烦别人啊！”她：“你脑子才有问题呢！我要是能下座位，还烦你啊！”我终于爆发了：“你烦我啊居然还这么有理由，真是不要脸”。好像说过头了。果然，只见她头趴在桌子上，在哭泣。我连声说道：“对不起啊！我的好同桌，我说着玩的'，不要当真的啊，求求你了，别哭了。”话未说完 。她立即开头就小：“哇哈哈，哇哈哈。”额，我又被耍了，晕死了，好一个司马懿！
三星：技能狮子吼。
她这招以一敌十啊！上次，我跟她吵架时，我吵不过她，只好叫人帮忙，把我的好朋友马捷叫了过来，马捷张口就说道：“一个小女生，怎么这样啊！女生应该斯文点，哪像你啊！恐龙喷火似的，哎！可悲可悲！”她立即反驳：“什么？我是恐龙，你是是什么？两个大男生欺负我一个小女生，你们好意思的，好意思的啊！”我和马捷脸红红的，灰溜溜的逃走了。
四星：飞毛腿。
她虽然很凶，缺点也有点啦，最大的优点就是跑步，班里没几个人可以跑赢他哦！跟她跑，简直是不堪一击，其实这都是她努力的结果。以前的她跑不可没那么快哦，虽然以前她不是倒数第一，但也很差，这个女孩好胜心强，有一个晨练，她参加了，每天绕着操场跑，被天都满头大汗，她从没放弃过，一天一天过去了，那天测试她跑了个第二。这就是她努力的结果。她自豪的跟我说：“努力就有结果”。我心里真的很佩服她的这种精神。
五星：技能金手指。
上面说了我的同桌那么多，这招才是致命一招啊！只要我做错了事情，她就用那金闪闪的手指拔我头发，警告我。生不如死啊！记得那次我到学校，有一题不会，那人便告诉我怎么做，但我怎么也听不懂，我说拿来看看，那人便给我看了下，碰巧被我同桌看到，金闪闪的手指夹着我的头发，我大声呐喊：“哎呦，痛死我了，我真是原啊。”没办法，不过真的是我的错，，真是一个大公无私的同桌。
六星级：技能无
为什么说没技能呢？因为她不说话，我不说话，寂静一片。有什么难题，我也不好意思问。哎！这招简直太恐怖了，受不了了，只好跟她说几句话，她随便应了几句，便不说了。哎！等她心情好了，再说吧！
你们千万别告诉她哦。我的同桌真是个“六星级”啊！
我的同桌六年级作文 篇4
她长着一双大大的眼睛，如黑宝石一般晶莹，又如泉水般清澈透明，一对弯弯的新月眉，瓜子脸，长长的秀发，樱桃似的小嘴，一对镶嵌在脸上的小酒窝，一笑便露了出来，可爱极了，她便是我的同桌——范凤。
提起她，我想说的事情真是三天三夜也说不完，有愉快的、烦恼的、伤心的……
记得有一次上体育课，老师带我们去爬山，在山路上我蹦蹦跳跳，像只快乐的小白兔。可正当我走得高兴时，没想到踩到了一块松土，结果掉到山下的田地里去了，腿和手都擦破了皮，鲜血直流，疼得哇哇大哭。同学们看见我掉下山了，赶忙跑下了山，把我扶起来，拍掉了我身上的土。这时，范凤俯下身，跪在地上，用嘴吸掉了我伤口上的淤血，疼得我又哭起来。她说：“你忍着点，如果伤口上的淤血不清理干净，就会感染化脓的，那样就会更疼，我先给你包住再说。”说着，她便从口袋里掏出一块洁白的手帕，准备帮我包扎，我定睛一看，这手帕是她姐刚送给她的，怎么可以擦血呢？我赶紧抓住她的手说：“范凤，不要用这个擦，这是你姐姐送给你的呀！怎么可以……”“没事，你的'腿受伤了，我用它帮你包扎不是派上了很好的用场吗？再说咱们的友谊难道不比这手帕重要吗？”我感动地不知说什么好，只好让她用手帕帮我包扎了。回到家，我取下手帕，洗了好几遍，可是沾上去的血迹就是洗不干净。第二天到了学校，我难为情地对范凤说：“对不起，沾上去的血迹洗不干净，我再给你买一块新的吧？”“没事，咱们的友谊难道没这手帕重要吗？”她又重复了一遍这句话，而她的这句不经意的话将永远印在我心里。
“咱们的友谊难道没这手帕重要吗？”是啊！世界上除了母爱，还有什么比友谊更重要的东西？愿我和范凤的友谊天长地久！
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