【实用】六年级作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
秋高气爽的日了里，我们绿叶班及家长欢聚于学校大食堂，喜气洋洋，热闹非凡。这是张老师安排的一个特具意义的亲子活动——“创意饺子宴”！
我很荣幸担当了这次活动的主持人，特别激动，兴奋，早把主持稿背得滚瓜烂熟，有声有色，等待着这激动人心的一刻。饺子宴拉开了序幕，整个场地沸腾得像个菜市场似的但又秩序井然。欢笑声一浪高过一浪，久久地回荡在大食堂的每个角落。
在众多热心家长的帮助下，饺子馅齐刷刷地呈现在我们眼前。有白菜馅，芹菜馅，海鲜馅……一粒粒、大小均匀的馅儿紧紧地埃在一起。绚丽的色彩看得我直流口水，肚子咕咕直叫，真想把它吃了。
我宣布包饺子程序开始，激烈的场景实在太引人注目了，大家埋头专心创作，我包的元宝似的，象征着团团圆圆；而同学们有的包糖果似的，象征着甜甜蜜蜜；有的包四方形，象征着做人方方正正；还有的包爱心，把爱传递下去……包罗万象、五花八门的创意饺子，看得我眼花瞭乱。
我采访到的其中一位同学，她包的饺子是树叶形状的，很饱满，看起来特别精神抖擞。于是，我问了她的'含义，她说是代表着我们绿叶中队团结精神、友谊精神。这别样的含义，真让人感动。其他同学也是创意独特，想家力丰富，构思新颖，真是心灵手巧啊！
热气腾腾的饺子出锅了！“哇”，一股香气一路飘来，慢慢地渗进我的鼻孔，直至心里。顿时，会场蠢蠢欲动，欢叫声响成一片。妈妈们把饺子依次盛放在碗里，摆到我们面前。我迫不及待地拿起勺子舀了起来。又大又滑的饺子，跟我捉迷藏似的，东躲西藏，让你难解一馋。好下容易，逮住一个，放进嘴里，咬了一口，哇，汁多味美，又嫩又香的馅儿在我嘴里来回滚动。我细细地回味着馅里的名种佳肴，舍不得咽下去，真是难为我啦！香气缭绕，让人食欲培增。我们每个同学和家长，都津津有味地品尝着自己的劳动硕果。
饺子宴在老师、家长、我们的欢声笑语中画上了圆满的句号。
六年级作文 篇2
今天早上，我一起床，没看见圆圆的太阳，我就觉得今天的天气会不好。早上我们吃了圆圆的蛋糕，吃完就出发了。一路上我看见在路上有各式各样圆圆的轮胎，每一个都不一样，今我感到十分的特别。
一进学校，看着学校前圆圆的大时钟，我才发现原来已经快要迟到了。一进教室我看见昨天因为打架而受伤的同学没有戴着他圆圆的眼镜，就觉得以后不要为了一件小事而打架才好。早自习的'时候，我们考了数学，我们考了数学，当我看到墙上圆圆的时钟后，才恍然大悟的把还没写完的试题全部写完。
第一节的时候，是数学课。我最不喜欢的课就是数学了，因为实在是太无聊了！上到一半，我真想要闭上我圆圆的眼睛睡觉，但好险我没有。到了第三节，我心里想着终于摆脱数学课，可以去玩圆圆的篮球了。玩到一半，看见同学肥肥圆圆的身体就很想丢他，但没命中目标。
到了最后一节是语文，好在不会太无聊。上完课我和同学玩了圆圆的篮球，我赢了同学。当我看同学手表上圆圆的小圈已经四点十五了，我才用最快的速度走出学校，跟着放学。
六年级作文 篇3
我曾经在二年级的时候养过两只小鸡，它们一只叫小毛，一只叫大毛。它们身上的毛是黄色的，头上是嫩黄的毛，尾巴上有一点点白色的毛。
当我刚（从爷爷手中）接过大毛和小毛的时候，它们的腿脚还不稳，可是已会走路，不过是走几步就摔倒。我赶紧把小鸡们抱起来，放进一个大木箱里。后来，我每天都给它们吃的和喝的，我们渐渐成了好朋友。每天我上学的时候，他们为我送行；当我放学回来的时候，他们又欢迎我回来。只要我一天不去看它们，它们就不喝水和吃饭；只要我去，它们就开始吃东西喝水。
每天，我写完作业有时间的时候，我就把它们放出来和我一起做游戏，我在前面跑，它们在后面追，我们绕着院子跑好多圈。有的时候，它们耍赖，从中间插过来，我赶紧加快速度向前跑去追它们。我们还玩一种游戏，我把腿向外伸开，形成一个大洞，小鸡们飞奔过来，要钻过这个洞。我会突然把双手放下来，挡在它们前面，这样的话，就算失败。如果它们趁我没放下去手的时候跑过去就算成功。我们还在一起看《猫捉老鼠》、《星际宝贝》、《东方神娃》等很多很多的动画片；它们还看我玩电脑，玩穿越火线、赛尔号这样的.日子一直到我放假的时候。
那天早晨，我起来去看大毛和小毛，发现它们死了。原来，那正是夏天，大木箱里蚊子多，爷爷、奶奶想把大木箱里头的蚊子消灭，于是他们就拿出来杀虫剂往大木箱里一喷，把蚊子喷死了，可是也把小鸡给毒死了。我伤心极了，坐在院子里号啕大哭起来
后来，我把小鸡埋在了院子的西边，我还拿了几块石头放在上面，当作墓碑。事后，我每次一看到小鸡的坟墓，就会想起跟小鸡在一起看电视、做游戏、玩电脑的快乐时光。小鸡们，虽然你们死了，但你们永远在我心里！
六年级作文 篇4
上个星期天，我和爷爷在花鸟市场买了两只巴西龟，回家后我对它爱不释手，整天与他们黏在一起，似乎一秒钟也不能离开它们。
这两只小乌龟长得十分俊俏、可爱、灵动。它们只有半个鸡蛋那么大，整个身体呈墨绿色，一个又大又硬的龟壳，由十几块甲片组合而成，上面有黑灰相间的花纹，像一张八卦图，硬硬的壳，像一块石头。龟壳下便是它厚实的身体，四只肉乎乎的爪子一伸一缩，小尾巴晃来晃去，好像在做广播操，滑稽极了！最让我百看不厌的是它那小巧玲珑的脸。头部两条对称的橙色的条纹，两腮各有一个红点，乍一看去，像京剧脸谱的.“三花脸”。
乌龟是两栖动物，既能在水里活动，也能在陆地上行走。它在陆地上行动很迟缓，一旦遇到危险，它会把头、四肢和尾巴迅速缩进壳里。
这两只小乌龟整天与我玩在一起，有时爬上我的手，有时爬上我的肩，有时爬上我的头，它们还用它们那水灵灵的小眼睛望着我，眼里仿佛有导不出的话。它们总会亲昵地蹭我的脸，滑滑的，痒痒的，一点都没有仇恨之感。伤心时，便是我的知己；开心时便是我的同伴。
小乌龟做事总是慢腾腾的。连吃东西也是慢吞吞。慢慢地咬住食物，再团下去，唉，真是慢啊！它还挺懒的，它爬到哪里就直接在哪里睡觉。如果它睡着了，跟小猪似的，任凭你怎么逗弄它，也无济于事，不做任何反应，我想它在坚硬的龟壳里，一定做着什么美梦吧。所以，我总不敢碰它，我想让它做个好梦，让它在梦里，梦到我这个极好极好的主人。
一天，我把水桶故意倾倒，想看看小乌龟会有什么样的反应，结果不出我所料，两只小乌龟见水到了另一边，就争先恐后地向有水的地方爬去，赶紧往水里钻。可是，水不多，只能供一只小乌龟在里面游玩。怎么办？这么办！于是，一场有趣的争夺赛开始了。大乌龟仗着自己的力气大，用屁股把小乌龟使劲向后推。慢慢地，小乌龟被推到了没有水的地方。大乌龟却爬回来懒洋洋地卧在水里了。小乌龟在没有水的地方静卧了一会儿，好像想出了什么办法似的，迅速爬到大乌龟背上，使劲地转动身子来，对大乌龟来了个突然袭击。大乌龟受到这样的戏弄，发怒了，它的身子向上一拱，小乌龟被弹到了大乌龟的前面，大乌龟打算又用老一套方法把小乌龟推走了。可是，还没等大乌龟往前爬，小乌龟乘其不备，钻到了大乌龟的前面——有水的地方。大乌龟见斗不过它，就在一旁，把头、尾巴和四肢迅速缩进壳里，成为名副其实的“缩头乌龟”。看到这情景，我不禁哈哈大笑起来，小乌龟多么机灵呀！
小乌龟真好玩！我总是不由自主地想和它一起玩，都快到玩物丧志的地步了！我决定将小乌龟放生，让它回到大自然的怀抱，自由自在的去生活，不再做人的“玩偶”。
不过，小乌龟，你们可不要忘记，我们之间有一个约定——三五年后，你可不要忘了我这个主人，一定要回来看我，而且还要带着一群比你们更加可爱的小乌龟们来看望我，陪我玩啊！小乌龟，你们可不要忘记我们的约定哦！
六年级作文 篇5
看上去很阳光，什么东西都想自己去面对，可是最逞强的一个。谁都想能有人在你前面，为你遮风挡雨，去保护你，能护你一辈子，可终究只是个笑话。痴心妄想罢了，这个世道，一切终究都只能靠自己。
没有什么人真正都能依靠，没有人值得去依靠，没有什么人能让你真正去信任，再没有人能让我看到我想要的人的影子。不怪别人，人无完人，这个世界上终究没有完美的人，那些善良正直的人，又怎么会为我停下脚步，能相遇，是多么奇妙的事。
我也不想逞强，不想什么都自己去面对，不想装作谈笑风生的样子，真的很想找一个真心的朋友，可以去相信，可以去相处，可以真正的成为无话不谈的人，无论男女，真心就好，诚信就行。可是，世界上，谁都不会肯和你交心的。
人都是自私的，每个人都自己的欲念，谁都不例外，圣人都有七情六欲，人不为己，天诛地灭。这句话，终究是有真理的，每个人都会潜意识的先为自己着想。这个世道，真的`没有人有大公无私这种的品质了。这些词语，渐渐没落在历史的长河之中，无人再回去提起，再想起时，发现，已近离我们那么远，那么久了。再提起时，却发现恍如隔世。
不会有人和你交心，都只是客套话。看似亲密无间，其实梳理无力，心和心的距离离得那么远，每个人都像一条线，以不同的轨道行驶着，有相遇，却不会有相交，有平行，却只是暂时，终究会擦肩而过。没有那么多的幸运留给你，上苍要是给每个人都一分幸运，那么这个世界上也就不会有那么多不公平了。
人看似很简单，其实也很复杂。交心说起来很简单，做起来，其实也很难……
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