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六年级的作文

时间:2022-01-28 16:44:11 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级的作文合集四篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

【热门】六年级的作文合集四篇

六年级的作文 篇1

  在我的生活中充满了爱,有时一次轻轻的抚摸就会让我心里暖烘烘的;有时一碗香喷喷的小肉丸子就会让我感受到浓浓的爱意尽管爱有不同的表达方式,但相同的是我们都是在爱的怀抱下渐渐长大,爱的洪流是无私而又伟大的!

  小时候,我和爸爸妈妈一起住在楼房了,那时妈妈给我的成长带来了许多无微不至的关爱。我最爱吃妈妈做的小肉丸子啦,它不仅美味还蕴含着一份深沉的爱意。所以我和小肉丸子有着一段与众不同的经历。

  那是一个炎热的早晨,太阳火辣辣的'烤着大地,树上的知了大概也嫌烦,拼命地叫着。大概是天气太热我什么东西,妈妈问:“儿子是不是中暑了,你不吃东西可不行啊,要不妈妈给你做小肉丸吧”“好啊!好啊!”我高兴地说。我一想:天气怎么热,如果要让妈妈给我做小肉丸,岂不是热上加热。“妈妈还是算了吧。”妈妈笑着说:“我的小外孙会关心妈妈了,妈妈真高兴,可是你不吃饭是不行的。”说完妈妈拿着篮子去买食材了。过来半个小时后。奶奶提着菜篮辛苦地为我买食材。回来了,回到家后她满头大汗累得气喘吁吁,我可真不忍心呀!做小肉丸要是做久了手会酸,如果做小肉丸时没有捏紧的话,在炸的时候会裂开。开始炸小肉丸子啦,只见妈妈用勺子把打碎的肉末做成丸子一样大小的圆球放入原先烧好的油锅里炸。一次次这样的动作让我倍感温暖;一个个细腻的动作让我享受到了爱的感觉;这个不引人注目的动作触动了我心灵深处。不一会又香又脆的小肉丸子在油锅中翻

  腾仿佛像小精灵在欢乐地跳跃。“砰!砰”清脆的声音不断在耳边响起,过了好一会儿,热气腾腾的小肉丸子上桌了。我赶忙拿起筷子捡了一个咬上一口,小肉丸子外脆里嫩,回味无穷。再咬上一口细细品味一股浓浓的爱意直涌心窝,我仿佛被一种爱紧紧拥抱着,无法用语言来形容。情不自禁地我的眼眶模糊了,鼻子酸了,脑海中浮现出妈妈关爱我的情景,以及她那温暖又亲切的双手。我太感动了,再也抑制不住泪水了我觉得生活有了爱便是那么美好。

  仅仅一碗微不足道的小肉丸子,但每个都有着爱,吃起来会让人感到温馨又快乐,这就是爱的味道呀!

六年级的作文 篇2

  鞋子总是一双一双的,有谁见过鞋子一只管一只,两只鞋子互相不理谁的吗?有,一双鞋子就发生了这样的事。

  一家商店里,有一双非常华丽的鞋子,价格昂贵。有一天,一位非常有钱的人买下了它。在一次晚会上,主人想穿着它去参加晚会,于是叫仆人去把它拿来,可过了好久仆人还没来,她走到鞋柜一看,发现两只鞋子在跳,后面追着那个仆人。好不容易,仆人捉到了一只鞋给主人穿上,又忙着去捉另一只鞋,可不巧,那鞋挣脱了主人的.手,又逃了。主人连忙去找来好多人,大家都进入到了捉鞋中。

  终于,鞋子累了,人也累了,大家都一动不动地坐着。这时,一个仆人扑上去死死地抓住了鞋子,送到主人手里,主人以很快的速度穿上,这下鞋子被踩住,没法逃了。两只鞋子相互对着,很不舒服,当主人想走时,鞋子不肯,主人怎么也抬不动,没办法,晚会快迟到了,主人只能换双鞋子。

  晚会回来,主人发现两只鞋子不见了,又命令大家找。发现一只在沙发上,还有一只呢,在床上。它们不愿意呆在一起,唉……

六年级的作文 篇3

  我这几天想了很多很多,从学习到习惯,从习惯到生活。

  以前我是不缺朋友,但外班的朋友却很少很少。在跟孟紫君交谈的时候,我根本说不上话,所以,我想:自己是不是太落伍了,要不怎么会我连跟他们说话都觉得很费劲呢?想到这里,我就跟去加入她们这个‘大家庭’,但我错了。

  妈妈经常不做早餐,因此,我每天都要到外面吃,我最经常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶,然后上学,就这样,日复一日,年复一年。

  突然,在我又去面包房的时候,发现孟紫君、耿如梦、王梦婷她们在面包房里抄作业、吃面包。刚开始,我没在意她们,因为面包房是谁都可以来,不是你来了,我就不能来了。但我没想到的是:我到最后成绩居然会退步!!!!!!!久而久之,我就和她们慢慢熟悉起来了,我们就开始玩着玩那。但我与她们有些不同:我不会与他们为伍,整天不写作业,每天的作业都是抄的,让别人帮她们写。因为我学习还算不错,她们就每天一见到我就问我要作业,我如果不给,她们就抢。虽然她们抢我作业,但我还是很开心,也许你们会说我欠残虐,但那时候我真真正正地感受到了,以前从来没有过的感受。不像我和妹妹玩的时候的无奈;也不像我和爸妈玩的时候的开心;更不像我和哥哥姐姐玩的时候的慌忙、紧张。是一种轻轻松松的快乐;是一种不能用简简单单的语言来言论的开心。这种开心、快乐是发自内心的,出于真心的。就这样,我慢慢地跟他们玩到一起,打到一起,闹到一起。也托她们福,我认识了许多外班的人,也结交了不少外班朋友。也许,那时我才真真正正的知道什么是友谊?什么是朋友?但是,有乐就有悲,有福就有难。我在期末考试考的很不理想,借用老师的名言:不能说是很不理想,加个形容词,非常以及特别不理想。

  在暑假的'时候,我就一直在想:我跟她们一起玩是对的吗?让爸爸妈妈以及一家人担心、难过。把自己的快乐建立别人的痛苦之上,爸爸妈妈那么盼望我,但我又是怎么回报她们的呢?如果我努力学习,就代表我放弃了这来之不易的友情,放弃了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她们在一起玩耍,那就代表我辜负了爸爸妈妈对我的期望,以及全家人的盼望。但我既不想放弃这来之不易的友情,也不想辜负父母的盼望。我该怎么办呢?

  直到今天,我才知道我该怎么办:先学习,把学习成绩搞上去,因为我是一名小学生,要以学习为第一,为目标。学习成绩上去之后,在保证学习成绩不退步的情况下,适当跟她们玩耍,争取做到专家们所说的‘玩中学习,学习中玩。’无论如何,我再也不会让爸爸妈妈在为我担心了。

六年级的作文 篇4

  我的名字,帅呆了!

  我与原野同名,与原野同姓,我的名字就是―原野。

  原野,乃平原旷野也。妈妈说,希望我的心胸像辽阔的原野一样宽广,人生的道路像原野一样广阔,平坦。妈妈还说,当人们站在一望无际的原野上,心情是何等的舒畅!他希望我一生快乐!我的名字寄托着妈妈对我的期望,也包含着妈妈对我的爱!

  因为这个名字,我可走运了。

  去年,于老师要我去参加安徒生诞生60周年讨论会。我和林玲,吴昊马上赶到了现场。老师开始提问:“同学们,你们读过安徒生写的书吗?有什么体会?”当老师叫到我时,我立刻回答:“我叫原野。”

  “这个名字真好听!”

  第二天一大早,吴昊拿着报纸给我看,原来报纸上登上了我们三个人的照片,上面还有我的发言:“安徒生的童话伴随着我们成长,让我明白了人间的真、善、美。

  可是因为这个名字也给大家留下了不少笑柄。

  自从我进了学校后,我的`外号就络绎不绝,什么“原原的椰子”“猿始猴”“原豆”……还有一个最特殊的外号叫“爷爷”。这个外号的来历还有一个小故事!有一阵子,同学们在研究乳名,他们认为名字最后一个字双重,那就是别人的乳名。因为我的名字最后一个字是“野”他们就称我为“野野”,但最后觉得太别扭,干脆就叫我“爷爷”。我开玩笑说:“我是女的,不能叫爷爷,叫奶奶就可以。”说罢,我们便哈哈大笑。

  原野,多么好听的名字,我喜欢我的名字。

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