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六年级的作文

时间:2024-04-09 07:57:19 六年级作文 我要投稿

六年级的作文大全6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文大全6篇

六年级的作文 篇1

  我喜欢的歌有许多,如清脆欢快的《采蘑菇的小姑娘》啊,豪迈的《大海》啊,但我最喜欢的还是优美动听的《隐形的翅膀》。

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望....“是这首歌给了我快乐,给了我自信,给了我坚强。我和《隐形的'翅膀》相处已经有两年了。

  认识这首歌是我二年级时候的事了,那一天,正好发期末考试卷,我一看,呜呜,语文只考了88分,数学只考了89分,我很伤心,心里暗想:考得这么差,不知回家爸妈怎么骂我呢!放学回到家,妈妈好像看出了我的心思,给我放了一首歌,就是《隐形的翅膀》,我一下子被那优美的旋律吸引住了,妈妈还给我讲了一个关于隐形的翅膀的小女孩追求理想的故事,我深深地被这位坚强的大姐姐感动了,就这样,我认识并喜欢上了《隐形的翅膀》。

  现在,每当我听张韶涵姐姐用那甜美的声音唱起这首歌时,我的眼前就会浮现出这样的画面:一位美丽的天使穿着白色的纱裙向我招手,我突然间也长出了一双翅膀,在夕阳的照耀下,和那位天使一起歌唱着飞向蓝天,我的内心充满了快乐和勇气,我坚信在不远的前方,我所有的梦想都会实现!只要努力地飞翔!

  其实,我们每个人都有一双隐形的翅膀,不过这双翅膀不在身上,而在我们心中,那是我们对未来的希望。

六年级的作文 篇2

  我和陈明是非常要好的朋友。

  一天课间,我和陈明把我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明的小木船做的不是很精致,而我的很逼真。陈明非常羡慕的看着我的小木船,说:“啊!你做的小木船可真漂亮呀!能把它借我玩一会吗?”我对陈明笑了笑,说:“那当然可以!谁教你是我的好朋友呢!对了,你不要给我碰坏了呀!”陈明说:“放心吧,我一定会让他完好无损的回来的!”说着,他从我手里拿走了我的小木船。

  我们正玩得开心,意想不到的一幕出现了,陈明手中的小木船搜的掉在了地上,摔成了几半,我大叫一声,指责陈明,喊着:“陈明,你把我的小船摔坏了,你必须陪我一个新的!”陈明一脸无辜,向我解释着,他小声地说:“对不起,我不是故意的!”并捡起小木船,拿起来拼了拼,但是已经摔坏了,再怎么拼也没用了,我生气地推了陈明一把,他把小木船掉在了地上,又一脚踩了上去,小木船被踩得已经没有了形状,我气得要哭了,一把夺过陈明的小木船,摔在地上,我还觉得不够,有重重地踩了几脚,并一脚把他的小木船踢到了一边,他伤心的`哭了。从此我便再也没和他说过话,每次见到他,我都故意的躲开他的目光,并狠狠地说:“我没有你这个朋友!”我们就则样渐渐地疏远了。

  在一天放学,我有躲开了他的目光,但我清清楚楚的看到,他的兜子里满满的,装着很大的东西,我故意加快走路的速度,他也跟着我加速,我想甩掉他,我一扭身拐进了一条小巷,陈明看到了,连忙跑来,从兜子里掏出了一个精致的小木船,害羞的说:“上次摔坏你的小木船真对不起,我花了好几天给你做了一个新的。这个我就赔给你了!”我推开陈明的手,说:“该道歉的是我,我不应该踩坏你的小木船,对不起了!”陈明使劲把小木船塞到我手里,跑开了。

  这件事让我们的友谊更深了,我们再也没疏远过,一直都是最好的朋友!

六年级的作文 篇3

  俗语说宰相肚里能撑船!我们松鼠,不是宰相,更没有宰相的肥肚子,但是她心胸宽阔,从不计较小事,这么说吧,她的心可以盛下两百座埃菲尔铁塔,还富裕一块地方放下十只小耗子!

  松鼠是慢性子,慢到比不上我家小乌龟楚楚,但是慢性子字写得漂亮啊,一个个像乡村篱笆墙似的。还有慢性子稳定呀!平时成绩一般,一考试数学成绩就比我高,人家不着急慢慢数呗!

  松鼠的宠物是只活松鼠,寒假是我给她的松鼠请安,才知道它老人家已经香消玉损整两个星期了,松鼠慢性子居然慢得没来得及告诉我!

  松鼠虽然慢性子,但她这人执着,喜欢什麽就轻易不会改变,她喜欢我4年了,还没厌倦呢!因为她太喜爱法国香水了,所以捎带手喜欢上了法国,整个过程用了一年时间,真不算长。她爱法国的一切,除了我的'最爱——法国奶酪。为这事我该不该和她急呢?我得想两年!

  最近松鼠和我交了狗屎运,一个二年级的小毛孩天天明目张胆地跟随我们,像我们共同的尾巴!怎么甩掉她,我们得想三年。

  松鼠,仔细回想我们的友谊,像一杯白开水,平淡却甘甜。尽管我不喜欢你用法语惩罚我,不喜欢你唱的流行歌曲,但我们是朋友不会改变,就像人离不开水一样!

  松鼠你要是看了这篇文章不生气,那我要说你的心胸宽阔得可以放下二百座埃菲尔铁塔——横着放!

  顺便说一句程松鼠大名程诗宜。

六年级的作文 篇4

 他站在马路边上放声大哭。我走上前去问:“小弟弟,你为什么哭呀?”他啜泣了一下说:“妈妈不见了!”。说完,他哭得更厉害了。 看到这里,我灵机一动,说:“小弟弟,我知道你妈妈在哪里。”“真的吗?她在哪里?”孩子激动地说。“她就在我家里。你忘了,你妈妈和我妈妈是一个单位的。”我知道我在撒谎,但这对稳定小弟弟的情绪确实起到了很好的作用。 孩子相信了我的话,和我一起来到我家。一进家门,妈妈还没下班。孩子一看不见他的妈妈,就又号啕大哭起来。我急忙安慰她:“你妈妈和我妈妈一起买菜去了,马上就会回来。”

  我想让他暂时忘掉妈妈的事,就给他拿来糖果、玩具,还把妈妈给我切好的'西瓜从冰箱里拿出来让他吃。孩子看见有这么多好吃的东西,就把什么事都忘记了。 这时,我来到卧室,悄悄地给派出所的马叔叔打了个电话。马叔叔是爸爸的好朋友,他夸奖了我,并说刚才有一个阿姨打电话说孩子丢了,还给他留下了联系电话。他说让我先陪孩子玩,他马上联系这位阿姨。 孩子吃饱了。妈妈还没回来。我对孩子说:“我们一起到楼下去玩,顺便一起等妈妈。”孩子可高兴了,就和我一起来到楼下。我们玩起了“捉迷藏”的游戏。这孩子可聪明了。不论我藏到哪里,他都能找得到。这时,我一转身钻进传达室,藏在了传达室的柜子后面。我左等右等,就是不见他进来。突然,我听见孩子在门外高声大喊:“嗷,找到了!找到了!妈妈找到了!”我急忙跑出传达室一看,只见孩子紧紧地抱着一位阿姨的腿,高兴的叫喊着。

  我看见,马叔叔也来了,院子里停放着他开的那辆警车。 这时,妈妈回来了,院子里的大人、小孩也都走出了家门。人们都在谈论着这件事情。小孩的妈妈放下小孩,抱着我亲了又亲,直夸我是个懂事的好孩子。这时,马叔叔走过来,一把抱起我在原地转了三圈,简直都要把我转晕了。这时,我看见妈妈笑了,阿姨笑了,小男孩笑了,满院子的人都笑了。

  在大人的眼里,我可能永远是一个长不大的、哭鼻子、不懂事的小娃娃,但是自从这件事过后我才知道,我长大了。

  记得那是一个寒风刺骨的冬天,也是小孩子们各个向往的新年,我踏着小方步,怀着愉快的心情,向奶奶家走去,雪地上留下了我一串串的小脚印。

  来到了奶奶家,一进门,就看见了忙的不可开交的奶奶,奶奶一会儿包饺子,一会儿陪着生病的爷爷看电视,一会儿陪小弟弟玩,一颗颗晶莹的汗珠在奶奶的脸旁流动,我看看姑姑们,都在一旁说笑,玩乐,我看了心里特别不是滋味,情不自禁地走过去说:“奶奶,我来帮你吧!“说着我跑过去,陪着爷爷看电视,跟小弟弟一起玩小汽车,奶奶笑了说:“还是我的小宝贝乖呀!“说着就摸了几下我的头,我不好意思地笑了。姑姑们先是一愣,然后不约而同地说:“妈!我来帮你收拾屋子!妈我来包饺子,妈!您歇着吧……奶奶笑的嘴都合不拢了,抱着我转了一圈又一圈,还说:“小宝贝真懂事呀!“然后,往我嘴里送了一块巧克力。我心里忽然想:“我懂事啦!我懂事啦!

六年级的作文 篇5

  从我记事起,我常常听妈妈说,在我的家乡有一条美丽的河——-拦河坝。

  当春姑娘迈着轻盈的步伐来到时,河边的柳树便开始梳理那长长的头发,柳枝上长出了点点嫩芽,青青翠翠的。在春风的吹拂下,远远望去一棵棵柳树宛如一个个亭亭玉立的少女舒展玉袖,翩翩起舞。

  夏小伙火火地赶来了,这时的河边十分热闹啊!大人们在河边一边在河边洗衣。洗菜,一边大声说着身边的趣事和闲谈。孩子们有的是跟着大人来的,有的`是小伙伴相约而来的,他们在河岸上嬉戏玩耍,不时发出欢快的笑声。河边的大树下,还有一些喜欢垂钓的叔叔爷爷们,他们抱着鱼杆在树下静静的垂钓。

  秋阿姨驾到了,河岸上枯黄的树叶犹如一只只蝴蝶在秋风中翩翩起舞,然后依依不舍的落入河中,随着河水一道开始了新的旅程。

  冬爷爷迈着沉重的脚步来了,还带来了很多礼物——他大大方方地送给大地一床洁白的棉毯,送给迎风傲雪的梅花公主一件素裹的银装,还给拦河坝披上了一件厚厚的冰铠甲。

  这就是妈妈家乡的拦河坝,它就像一颗璀璨的明珠闪烁在家乡人的心中……

  但现在的拦河坝呢,无论我怎么寻找,都看不到妈妈所说的美丽的影子,看见的是黑黑的河水。一股股臭味不时飘入鼻孔。放眼望去,这里一堆,那里一堆,让人时时感到恶心和呕吐。河床的很多地方还被一栋栋楼房占据着。此时,我仿佛听到昔日被砍伐的树木在哭泣,听到家乡的拦河坝在哭泣,听到地球在哭泣……我站在河边默默地思考着:现在的大人们怎么了,难道生活水平,物资条件提高了,素质却在下降呢?为什么不把自己居住的生活环境保护好,而在随意的糟踏和破坏呢?

  爱护环境,保护地球吧!让我们从小事做起,从身边做起吧。从今后,我们要不乱扔垃圾,爱护身边的环境,长大后,我要把家乡往日的拦河坝找回来,把家乡建设的更加美好,就像人间的“天堂”!

六年级的作文 篇6

  朋友们,在我们的日常生活中,处处都要用到书,但是,在我们班,又有几个同学认认真真的读这些书呢?

  那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的.经历吧。当我在上一年级的时候,不管是走路、还是上厕所的时候,我都不会忘记要把书拿上看。

  有一次,我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看,爸爸就说?好儿子,你不愧是书迷啊,我笑眯眯地说?哎哟,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸说?好,我以后放低调一点总行了吧,我说?这还差不多。

  还有一次,我又到图书馆借了一本书,刚回到家里,我就躺在我的床上看书。看了一会儿,妈妈就叫我说?快过来吃饭,我说?哦,马上就来了。我看着看着,一个小时过去了,妈妈走进我的房间大声的对我说?你到底吃饭不吃?妈妈刚说完,我的眼泪就掉了下来,妈妈问我说?不是你的错,而是这本书太感人了,我刚说完,妈妈就哈哈大笑。

  这就是我,与书为友的我。我猜,现在大家一定会喜欢看书了。

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