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四年级周记

时间:2023-08-05 08:39:49 周记 我要投稿

四年级周记精品【6篇】

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的四年级周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级周记精品【6篇】

四年级周记 篇1

  一天,我和爸爸妈妈去超市买了我盼望已久的象棋,真是太高兴了,回来的路上不停的和爸爸妈妈讨论下象棋的事。

  一回到家,我和妈妈就摆开架式开始下象棋了。马走日字象走田,车走直路炮翻山……妈妈先来了个当头炮,要打我。哈哈我自有对策。当头炮,马来跳,看你怎么吃我的`卒。妈妈笑着说:“不错嘛。”接着又走了一步——出車,要吃我的马。看我自有对策,别以为就你会当头炮,我也会!于是我便将躲在马后面的炮跳过马背,放在了中间。这时,站在一边观看的裁判——老爸发话了:“不能这么走,犯规了!”我理直气壮的和他辩论:“不是都说炮翻山、炮翻山,凭什么不让人家炮隔一个子走呢?”爸爸耐心的对我说:“炮只有在攻击的时候才能翻山,在移动的时候只能走直路。”哦!原来如此,下象棋还有这么多的学问呢,爸爸又给我讲了几条规则,我和妈妈又激战开来。嘿!这还真像两军开战,兵来将往打得不可开交,最后还是妈妈技高一筹,用車和炮两路攻击我的帅,没办法,我可怜的老帅呀,就是再长十条腿也在劫难逃了,认输吧!

  虽然这次下象棋我惨败,可还是挺过瘾的,了解了下棋的规则,以后多和老爸老妈下下棋,水平一定能提高,肯定能够超过他们的。

四年级周记 篇2

  周末,我翻出美术书准备拿来参考画画,突然看到了一个“黄金分割” 这是一个什么东西?于是,我查找资料,仔细思考,并有了发现。 黄金分割是一个十分奇特的比例;把一条线段分割为两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其比值是一个无限不循环小数,取其前三位数字的近似值是0.618。由于按这种比例设计的造型十分美丽,养眼,因此称为黄金分割,也称为中外比。 为什么大部分国家的国旗上都有五角星?经过我的思考,查证,因为在五角星中可以找到的所有线段之间的长度关系都是符合黄金分割比的。正五边形对角线连满后出现的所有三角形,都是黄金分割三角形。这个以前困惑我的难题就这么解开了 而黄金分割的应用还有很多,因为它在造型艺术中具有美学价值,在工艺美术和日用品的长宽设计中,采用这一比值能够引起人们的美感。

  所以,“黄金分割”在实际生活中的应用也非常广泛,建筑物中某些线段的比就采用了黄金分割;舞台上的报幕员并不是站在舞台的正中央,而是偏在台上一侧,以站在舞台长度的`黄金分割点的位置最美观,声音传播的最好。 正因为它在种种领域中有着广泛而重要的应用,所以人们才珍贵地称它为"黄金分割"。 这时,我又想:原来黄金分割是这么的万能,那它是怎么来的? 我又仔细翻阅资料,并知道了:20xx多年前,古希腊雅典学派的第三大算学家欧道克萨斯首先提出黄金分割。所谓黄金分割,指的是把长为L的线段分为两部分,使其中一部分对于全部之比,等于另一部分对于该部分之比。而计算黄金分割最简单的方法,是计算斐波契数列1,1,2,3,5,8,13,21,...后二数之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其实有关"黄金分割",我国也有记载。虽然没有古希腊的早,但它是我国古代数学家独立创造的,后来传入了印度。经考证。欧洲的比例算法是源于我国而经过印度由阿拉伯传入欧洲的,而不是直接从古希腊传入的。 哦!原来这就是黄金分割!

四年级周记 篇3

  我家门前有一条小河,河水清澈见底,水面像一面大大的镜子!

  春天,小河五颜六色的,显得更美丽了。河边的花坛百花齐放,有红的、有白的、有黄的……河边的小树都长出新的枝条。人们在大树下晒太阳,他们有的下棋,有的玩斗地主,还有的人们带上小孩在旁边走来走去。

  夏天,小河有许许多多的小鱼和青蛙,在河里追逐。有许多小鱼和小虾在河里生宝宝。一阵微风吹来,柳叶随风飘动,像一个个小姑娘听着优美的音乐,在舞台上跳起舞蹈来,美丽极了。晚上人们在小河边散步,说说笑笑,热闹极了。

  秋天来了,小树的叶子都成了金黄,从树上飘下来的金黄色叶子,远看像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。还有的金黄色的叶子落在大地妈妈的“肚子”上,像一个个刚出生的.小孩子在妈妈的怀抱里。

  冬姑娘来了,冬天下起大雪来,河面上结了冰,人们在滑冰、堆雪人、打雪仗。小朋友们快乐极了!早晨,有一些身体强壮的人在晨练,每个人都穿着大衣,不怕寒冷!

  家乡的小河一年四季都非常美丽!我爱你,美丽的小河!我会常来看你的!你太美了!连小鱼、小虾、青蛙、蜻蜓、小鸟都住在你旁边,它们每天都来找你玩耍,你真快乐!你真幸福!

四年级周记 篇4

  今天,我和妈妈爸爸一起去海边玩。我们买了一把铲子,然后一起去海边玩沙子。我和妈妈脱下鞋子往海边跑,海浪一下子冲了过来,吓得我连忙跑到岸上来了。妈妈对我说,浪打在脚上很舒服,叫我快点过去,我慢慢地走过去,海水冲到了我的.脚上,原来真的很舒服啊。

  玩了一会儿,爸爸帮我们拍了很多的照片留念,然后,我们高高兴兴地回家了。

四年级周记 篇5

  人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师却更像一本书。

  上课的时候,陈老师是一本《百科全书》,让我们在知识的海洋里漫游。同学们有时还提出了一些千奇百怪的问题,例如“世界上什么鸟最大?什么鸟最小?"“热水锅里有鱼吗”……老师总是不厌其烦地给我们讲解。

  活动的时候,陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍,一起讲笑话。活动课上,老师就好似回到了童年,他和男同学们在操场上一起奔跑着,进行激烈的`足球赛。瞧,他猛地一个“狮子甩头”,球进了,同学们高声欢呼着,操场上呈现出一片热闹的气氛。

  在生活中,老师好似一本《战国策》,帮同学们出点子、想办法,排忧解难。老师总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事都充满信心。

  其实,陈老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们,要勤奋、要为别人的方便去做好每一件事。

  陈老师,您知识渊博,幽默智慧,通过您这本好书,我们汲取成长的养分,快乐健康地成长!

四年级周记 篇6

  滑雪,是我盼望已久一个梦想,而这个梦想在今年春节期间实现了。我们和妈妈单位同事、云儿姐姐、羊羊哥哥,经过一个半小时路程,终于到达了乔波滑雪场。

  我们在服务台买好了卡,然后用卡去换衣服和裤子,还有我们放东西柜子。因为管理员阿姨说柜子非常大,于是我们四个女生用一个柜子,三个男生用一个柜子。换好衣服和裤子,我们到领鞋子和雪板地方集合。人员到齐后,我们根据自己脚大小拿到了合适鞋子和雪板。

  终于进雪场了,一阵寒风向我们吹来,但我不觉得冷,一心只想着快点开始滑。我搬着雪板,爬到雪场中间,开始穿上雪板,做好一切准备之后,就开始滑了。但是,并没有我想象那么顺利,滑不动。我忍不住大叫道:“走呀!走呀!”这喊声被爸爸听到了,便走过来牵着我滑了一小段。只剩最后一小段时候,爸爸放手让我自己试一下,可爸爸一放手,我就停住动不了,我回头看见云儿姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不动,只好冲着爸爸傻笑。爸爸见我们都滑不动,便给我们请了一个教练。

  教练先让我们每人穿上一件印有“学员”两个字背心,再把我们带到教学区。走到教学区雪道中间,教练让我们从上至下排成一队,穿上雪板。教练告诉我们,滑雪时候,脚要成“内八字”,并且腿要前倾,紧贴鞋子前侧。教练把滑雪一些基本要领告诉我们后,让我们一个接一个试滑。爸爸们先滑,他们都很顺利地滑到底了。到小朋友了,我是第一个,心里十分紧张。我深吸一口气,按照教练说做,雪板一下子把我带到了平地,我才松了一口气,其实滑雪没那么恐怖。最有趣要数妈妈们了,她们停下时候,一定要向左边拐个弯才能停下来。教练说她们太紧张,两腿用力不均。我们练习几次后,两位妈妈继续在下面练习,教练带我们其他人乘电梯去最高峰。到了最高峰,我申请最后一个下去,因为太高了,看看都可怕。前面人一切顺利,可是轮到云儿姐姐时候,她害怕得哭了,没办法,只好把我提前,我做好了摔跤心理准备。教练推了我一把,我向下飞奔而去,只听见教练喊:“内八字再大一点。”于是我把内八字张得再大一点,一路平安到底部了。我觉得非常有趣,上上下下好几次,终于学会了,并且,现在我还可以绕开前面人了。

  我要谢谢教练教会了我滑雪,同时,我克服了害怕心理,体验到滑雪乐趣。

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