给老师的一封信600字
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。那要怎么写好一封信呢？下面是小编精心整理的给老师的一封信600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师的一封信600字1
敬爱的白老师：
您好!
您对我的关爱如同滔滔江水，向我的心头而来。无心插柳柳成秧，也许您早就忘记了两年之前的事情，但是这件事深深地印在我的心中，在我幼小的心灵中开花结果。
一次，我的心情从高空落到谷底，因为我明明放在书包里的作业本，竟然不翼而飞了!我现在已经可以预料白老师阴沉的面孔了。白老师是教我初一的 班主任，为人严厉，特别是对待学生的时候，一点也没有其他老师亲切和蔼的样子。“哎!今天又要倒霉了!”我微微叹了口气。果然，当白老师的.“心腹”——李久松来时，我唯唯诺诺地说：“莫，莫名其妙没了。”我之所以不做太多的解释，是因为不管是什么精妙的理由，都会被我们的班长李久松，跟老师翻译成，他(她)没有做，长期如此，同学们也就死心了。谁也不费尽心思想个理由蒙混过关。李久松像是早已司空见惯，点点头，说了句：“哦!”
果然， 不久后，噩耗传来了。李久松还是那坚挺的步伐朝我走了，冷冰冰地对我说：“白老师，叫你过去一趟。”起初我心中抱有一丝侥幸心理，现在可是一丝也没有了，我垮下脸来，慢吞吞地走到老师办公室。但是这次面对的不是白老师严厉的批评，而是——
白老师淳淳教导着我：“你呀!总是怎么粗心，你可知道粗心一点便会断了你人生的前途。”她又道：“你可想过就是因为粗心，你大考时差那么零点五分都不能进吗?好好珍惜你的花少年华吧!努力吧，这才可以不负你父母的期望!”
白老师，谢谢您，您的这番话融入到我的心中去了，正是这段话，不断激励着我!祝您桃李满天下!
您的学生：XXX
给老师的一封信600字2
亲爱的菠菜老师：
你好！
记得那时我三年级，你在大礼堂为我们上了一堂作文课，那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因为我们班是“校班”，所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说，在开课时，我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练，一股精干的气息。因为经过了许多“历练”，所以我们虽然好奇但也镇定自若。
我们见过才华横溢、极有气场的老师，也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想，面对这一片如潮水般黑压压的人群时，再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了，你缓缓地走上讲台，每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师，你从容不迫地将话题一层层展开。
一开口，你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的'声音，是那种文弱的书生，而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但，就是这文绉绉的声音，将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里，我默默地说：“这老师很棒！”因为你那吸引人的英式幽默，我的作文破天荒地得到了第一名。
下课之后，我便和小杨讨论你的课堂。一问才知道，她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态，来到了采桑书坊。开始并不想认真，而后来却认真的一发不可收拾，这里充满了你的风格和气息。
三年来，其它辅导班都换过多次，而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。
我这样做，就是希望某一天，我指着你对别人骄傲地说：“他是菠菜，他很棒，他是我的老师！”
给老师的一封信600字3
亲爱的郝老师：
一位好老师如同一位辛勤的园丁，让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。
记得二年级时，您给我们上《我要的是葫芦》这一课，您绘声绘色地朗读着，仿佛把我们带入了课文，带入了主人公的心。五年级，您教我们这个班，您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来；您总能以乐观的心态教我们如何面对困难；您也总有方法使我们爱上读书，并从中获取更多；您也总有办法教会我们各种学习方法。
您教我们制作小报，但我们对您的做法似乎很不懈。但是，一个学期后，我们都因您的指导进步了许多，这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中，您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。
您的.谆谆教诲使我们获益，您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会，我们有三项没有获第一，但您却说只要尽力了就行，下次再接再厉。您知道，我们不会有下一次了，但您依然用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难，要用良好的心态去面对。
老师，也许在未来的某一天我们会彼此相逢，也许我们很少欢聚，但我永远忘不了您，我是您的学生。十几年来，一笔蹭白了您鬓角的发丝，红墨水染红了您的眼角，这一切的一切，我都难以忘怀，只有用优异的成绩来回报您的付出。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您愿意将自己化为春蚕，化为舍己为人的明烛，那么我将以一朵花的芳香，一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。
祝您
身体健康！
您的学生：梁国杰
给老师的一封信600字4
亲爱的张老师：
您好！
人生像是一辆列车，旅途中有很多站，很难有人自始至终地陪我们走完。当一个人要下车时，即时不舍也要心存感激，挥手告别。对您一年来的教导，更是要比此信长地多的感恩。
感恩相遇，相遇即是缘分。记得特别清楚，开学第一堂课的你从容走向讲台，身上散发着一种光芒，那种优雅而自信的`气质深深感染着我，即使早已见过照片，真人还是震撼到我。
你要求我们作业必须“自批自改”，将答案仔细更正在自己写的旁边，归纳总结不足。起初我特别不解，认为此项作业稍死板。但当我坚持下来了两个学期，想起你说的“用自觉换自由”就明白了你的用心良苦。
你一直都是一个用自己的生活来打动，教育我们的人。20xx，长沙第一场雪下了。为期末考试复习的我们看见罕见的雪，都跑去玩雪放松自己，上课铃响，奔进教室，气喘吁吁。你兴致勃勃地跟我们讲起了小时候下雪的趣事，最后加了一句话“生活中处处都是写作素材。”
期中考试，我的作文跑题，创下历史新低。上课前一晚上真是百感交集，哭红眼睛，翻来覆去睡不着，不知道如何见你。你没有责骂我，而是告诉我哪里出了问题，该如何改进。期中总结，你对我写了一句话“失败是成功之母。”没有什么坎过不去，现在我也能轻松地把这段经历写出来。感谢你，在我迷茫时照亮我的前方。
最后一节课，下课铃声响起。认真做笔记听讲的我们，不约而同地抬起头，叹了一口气，一些感性的同学已经哭了。做眼保健操时，回想起与你相处的点点滴滴，我也哭了。为了不让我们更加难过，看见你的泪水，你匆匆地走了。我们也不得不接受要告别的事实。
万事胜意的意思是所有事情的结果都比预想的要好一点点。感恩相遇，也愿张老师万事胜意。你永远是我人生道路上的启明星。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信600字5
敬爱的路老师：
您好！
您在那边的工作还顺利吗？您有没有想我们这群学生啊！你什么时候可以回来看我们啊？
您的课特别有意思，我们都十分喜爱您。您常常对我们说，不要放弃自己。我们四年二班的学生一直都把您当做最好的老师。可是，去年您就被调走了，您要去大城市里工作。我们都知道这对您来说是好的，可是我们真的舍不得您。
您还记得吗？去年我们学校有一次奥数竞赛，咱们班级获得了第一名。您告诉我们，不能骄傲。您还告诉我们，骄兵必败。我们都似懂非懂的点了点头。现在回想起您说的话，真的很有道理。这使得我们班级受其他班级喜爱。一旦有了什么友谊赛之类，大家都疯着抢着的找咱们班级。真的很感谢您。
您还记得和我发生的一件事吗？那次我考试没有考好，心情十分低落。您看出了我与往常不一样。把我叫到办公室去谈心。您笑着对我说“无论发生什么？都不可以放弃自己。相信自己是最好的'。世界上最大的差距，不是智力，而是坚持。”您的话，使我的心受到了很大的触动。
我们所有人都很想您，我们还记得您第一次和我们见面时的样子。您穿着呢子大衣，戴着厚厚的眼镜。看起来特别有学问。您刚来上课并没有给我们传授知识。而是十分友好的向我们介绍自己。记得您说“我叫路静，路静的路，路静的静。”我们都被您这幽默的介绍方式所折服了。开始从心里喜欢你您。
路老师，我们一定会好好学习，绝对不辜负您对我们的期望。
敬祝：
天天开心，心想事成，万事如意，工作顺利。
XXX
xx年xx月xx日
给老师的一封信600字6
敬爱的张老师：
您好！
如今，我们已经在家上课四周了。在这四周里，我们学会了很多有趣的知识。可这些知识是怎么来的呢？我们怎么学会炸麻花、炒猫耳朵的技巧呢？只是因为看了一些课件，看了《冀教学习》中的视频吗？不，不是的。这些知识、这些技巧都来源于您，来源于您没日没夜的埋头苦干，来源于您废寝忘食的拼命硬干！老师，您辛苦了！
每当我看到自己的作文、阅读时的照片被“贴”在了美篇上，让人们欣赏的时候，我的心中总是充满了自豪，感到自己很光荣，是世界上最幸福的人。可有谁曾想过，这一篇篇几乎完美的美篇之后，却是您不分黑夜白昼、用尽您的精力创作出来的。那一篇篇作文，需要修改多久；那一行行文字，需要打多少字；那一张张海报，需要创作多久？半天，一天，甚至一周，两周……老师，您辛苦了！
从早上六点开始：检查我们上报体温、听晨读背诵视频、批改我们的阅读摘抄、检查我们的笔记、布置明天的上课内容、检查我们的打卡……这些事要一件一件地完成，而且还完成得一丝不苟。这会是多么麻烦的事啊？但您做到了！还做得非常详细、非常认真，您是多么得努力啊！我们每天做一份作业，都已经很累了，可您呢？每天要看几种不同类型的'四十八份作业，相当于我们的四十八倍！老师，您辛苦了！
您是园丁，帮我们修枝剪叶；您是诗人，把我们描绘得如诗如画；您是雕塑家，把我们雕刻得完美无瑕。老师，感谢您多年来对我的辛勤教诲，我一定不负所望，用优异的成绩来回报您！
老师，谢谢您，您辛苦了！请不要因为我们把您累坏了，抽空休息会儿吧！
祝：
身体健康，万事如意！
您的学生：李泽润
3月7日
给老师的一封信600字7
亲爱的张老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔。而我，要感谢很多很多人，但是，最要感谢的还是我的老师。
在学校里，是谁对我们的功课认真负责——是老师；是谁在我们获奖时对我们一丝丝的鼓励——是老师；又是谁教会了你许许多多的知识——是老师！难道我们该感谢的人不是老师吗？
还记得，开学第一天，妈妈牵着我的手，把我送到了学校里。我们班的班主任——张老师。张老师，多么温柔，多么美好的称呼啊！您是多么的亲切啊，这让我一下子就喜欢上了您的课。是您，让我们畅游在奇妙的数学王国里，是那样的美好，让我不禁我深深陶醉其中。
随着年级的增高，随着知识的增长，我和班上的一些同学一样，试着写起来数学日记，那时我才发现，哇——原来数学王国有这么多我们没有学习过的知识，走进中年级的数学王国的我，打量着身边的一切景象，小小的心里充满了好奇。说实话，张老师就像童话中的小魔女似的，轻轻一点这儿，这里的知识我们就了如指掌，背得滚瓜烂熟的'。这便让我们的数学日记中长出了碧绿的小草，开出了鲜嫩的花朵，小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜，蝴蝶在空中跳着一场场精彩的舞蹈似的。日记中有小鸟为我引出的一道道应用题，也有被这些事物陶醉其中后，而编出的童话故事。
日子就这样一天天过去，谁也数不清您为同学们付出了多少心血，也不知您为国家培养了多少人才······
任何事物都有回报之恩，我们怎能忘记您对我们的恩情呢？虽然现在我无法用事物来表达，但是，我可以用行动来表达！
祝您天天健康！
您的学生
20xx.X.X
给老师的一封信600字8
亲爱的未来老师:
您好!
我是一个十二岁的小姑娘,刚刚完成小学六年学习生涯的积累,准备迈进初中的大门,即将荣幸地成为您的一名学生。
亲爱的未来老师，尽管我们未曾谋面，尽管我还不了解任何有关于您的信息，但是在这等待的日日夜夜里，我便在脑海中无数次地勾勒着您的音容笑貌。我想，您一定是一位和蔼可亲、循循善诱、诲人不倦的好师长。
亲爱的未来老师，我相信，您会用您睿智的头脑为我们答疑解惑、指点迷津。当我们迷失了前进的方向，您会教导我们“少年智则国智，少年强则国强”；当我们不求甚解、得过且过时，你会告诉我们“学而不思则罔，思而不学则殆”……对于我们的缺点、错误，您不会大发雷霆，也不会旁若无人地大发感慨，而是晓之以理，动之以情，谆谆地教诲我们改正。我相信，在您地引领下，学习对于我们就向到知识的太空里漫步，在文学的海洋里遨游，充满了乐趣。
亲爱的未来老师，我相信，您不会因为两代人的差距而与我们有距离感。当下课铃打响时，您不会因为课程的进度而拖堂，您也会与我们在一起，与我们拉近距离，我们仿佛成了一群无话不谈的朋友。当我们在生活中遇到挫折、坎坷，您会以一个慈母的身份，关心我们，爱护我们……
亲爱的.未来老师,在您的谆谆教导之下,我也一定会好好学习,充实各方面知识,努力完成初中阶段的学习,以品学兼优的状态结束我的初中生涯,向着理想的彼岸乘风破浪!!!
此致,
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
给老师的一封信600字9
尊重的老师：
您好！
我是您的学员王筝。今天，我觉得给您写一封信，和您说说小秘密。
还记得在我一年级的情况下，我十分顽皮，常常和男孩子们在一起嬉戏打闹，在楼梯道里跑来跑去，连您都管不了我。下课时第一个飞奔出课室的毫无疑问就是我，上课的时候最后一个回课室的人也就是我。同学们就给我取了一个绰号“淘气包”，我当时不以为意，认为它是个殊荣的头衔，越来越更为顽皮了。
悲剧的一天来到，我因为跑的太快，沒有认清路，一不小心被某一东西绊住了，就摔到在地面上，场景十分狼狈不堪。我的牛仔裤子磨破了，膝盖上也直出血，疼得我哇哇直叫，排出了泪水。在旁边玩的同学们听到我的哭泣声，赶忙去叫您。
未过三分钟，您就急急忙忙的赶过来了，我还能若隐若现听见您呼噜噜的声响。您关注地跟我说：“小孩，你怎么了？没有事吧？”我时断时续地告诉你：“老师老师我我膝盖摔破了，很疼很疼。”
您二话不说，背起我，奔向医务室。您心急火燎的对校医说：“校医，您给看一看这小孩子，他膝关节磕破了，看一下有没有事，求您了。”校医给我仔仔细细查验了一番，说：“他没事儿。”您听到这话后，豆大的汗珠才渐渐地擦去，咬紧的嘴巴才逐渐舒开。您总算舒了一口气安心了。
教师，您对我的.关注，我始终都忘不掉。您好似我的第二个母亲一样，对我随处关怀；您好似我的灯塔一样，给了我前行的方位；您好似焟烛一样，给我光辉和溫暖
教师，我能努力学习，为此来收益您对我的恩情。谢谢您！
祝
身心健康
您的学员：王筝
20xx年6月12日
给老师的一封信600字10
敬爱的礼祺老师：
教室内传来琅琅的读书声，勾起了这二年来您对我们循循善诱的回忆。记得五年级刚开学那天，我偎偎缩缩的走进教室，却瞧见您笑容满面的站在讲臺前，这时，横跨在彼此之间那陌生的隔膜，早已消失殆尽。
老师是一位满腹经纶、极富教学热忱的桃李之师，您总是教我们待人处事的道理，我们在课业上有问题时，您就不厌其烦的一再为我们讲解，对自己学生的修养、品德更是尽心尽力，所以若是有学生做错事情，您便立即当头棒喝，并且告诉他为什么不能犯错。而我们也在这股强而有力的影响之下，变得更加成长茁壮。
老师，您的课方式不但不枯燥乏味，还十分的幽默风趣，您的一句话、一个动作，就常常让全班啼笑皆非、乐不可支，而且博闻彊识的老师，还会为我们补充课外的知识，就好像多看了一本有益的书，且在日常生活中都具有非常高的实用性呢！
师道山高，能够被像这样如此负责任的老师教到，真是幸运万分啊！您的金玉之言，早已深根柢固的烙印在我的心中，往后我也要力求进步，才不会辜负了您的尽心与用心！
由于您的谆谆教诲，使我们从一果弱不禁风的小树，慢慢蜕变成崭露头角的大树，您的鼎力相助，我将铭感五内、没齿难忘。韶光荏苒，时间的脚步已经催促着我们踏上离别的路途，别了，我敬爱的老师，当我们再落入同样的梦境回忆时，凤凰花的芳香、宁静的'校园、谆谆的教诲声，甚至同学们其乐融融一起同窗共研的读书声，这一切的一切，将使我永远留恋。
在这临别的时刻，我内心仍是百感交集，让我向您献上无比的崇拜和敬爱，别了，真的别了，您给我们如此多的启发，我们将受用无穷，最后我有一句话想对老师说，就是：「老师您好棒！」
祝
万事如意
学生洪玉嫺
给老师的一封信600字11
敬爱的杨老师：
您好！
自从三年级您教我们语文课起，我就喜欢上了语文，难忘您那亲切的话语，难忘您那灿烂的笑容，也难忘您那温柔的眼神。
自从您教上了我们，语文课上，您那亲切的话语就犹如美妙的音乐在教室里回荡。
当您亲切的话语传入我的耳中，我就不知不觉投入到语文课中。每当您对我们的表现很满意微笑着表扬我们时，我的心里立刻比吃了蜜糖还要甜，心情一下子就会飞扬起来，不论当时我的心情有多么沮丧。
当您看到有同学不听讲时，您温柔的眼神一下子就严厉起来，皱起了眉头，用目光提醒我们，那个搞小动作的同学就会惭愧地低下头来。您见此情景点点头，继续微笑着给我们讲课，亲切的话语便又回荡在安静的教室里。
记得有一次，您患了感冒，嗓子沙哑，脸肿得那么大，可您依然坚持着给我们上完了一天的课程。每当亿起这件事，泪水总是浸湿了我的眼眶。
每次看着您带着慈祥的笑容走上讲台，我就会感受到一种带着鼓励的力量在身体里涌动，便会不由自主地想：我一定要表现得更好，让杨老师的.笑容永远留在脸上！难道您那笑容有魔力？可以把我们的注意力全部集中到您的身上！莫非是您亲切的话语中附着魔法？让我们入情入境地融入课文！
人们常说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”您对我们的爱，如大海一般浩瀚，如天空一般宽广，如母爱一般伟大。正是您灿烂的笑容才使您的每一句话语让我都铭记于心，所以，您的每一个微笑都会使我浑身都充满了力量。
在此我向您致敬！
敬祝：
您身体健康，工作顺利，笑脸永扬！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信600字12
尊敬的翁老师：
您好！
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽、生长无不沐浴着您的阳光、雨露。
在我三年级时，刚进入这个学校。那时的`我才八岁，什么也不懂。校园的一切都是这么的陌生。下课铃响了，同学们都去吃饭，而我却找不到地方，等我找到了地方。同学们都把饭打光了。自己没饭吃，要饿肚子。想到这里，我哇哇大哭了起来。可就在这时，您来了，您轻声的对我说：“吴航，你怎么了？”我把事情的起因、经过都告诉了您。您温柔的对我说：“不要哭了，以后你就在十八席，知道了吗？”说着，您就把您的饭分给我了一大半。此时，校园已不再陌生，我好像回到了家一样。
在四年前的一个夏天，我走在操场上。忽然，眼前一片漆黑，我晕了过去。醒来时，我正躺在医院里，打着点滴，而您就在我的身旁。您见我醒了，轻声的对我说：“你中暑了，你现在医院，你妈妈有事不能赶来，由我来照顾你，好吗？”我点点头。您又问我饿吗？此时，一股暖流从我心头流过，我仿佛回到了妈妈的身边。
老师这些或许您已经忘了，而我却清清楚楚的记得。因为你为学生做的太多太多，多少年来，谁也数不清您教出了多少学生？谁也说不清您为学生付出了多少心血？只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛勤耕耘的见证！
老师，您的恩情我将永远铭记于心。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
此致
敬礼
您的学生：吴航
五月十一日
给老师的一封信600字13
尊敬的胡老师：
您好！
听说您说要给您写一封信，一开始我还真的有些为难，真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的，我准备说说我的看法，如果语言有什么不恰当的地方，还请您见谅！
其实我真的觉得您是我从懂事，到上学以来，您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责，我的父母都说，您是一个十分热爱自己工作的人。
现在也已经考完试了。考试前，咱们班其实听混乱的，也不知道，等着新学期开学时，也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的，但是，坐在电脑前，又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么，您虽然曾经打过我，虽然当时十分的不理解，也赌气，但是到后来，仔细想想，您的'做法还是对的。
还有个事情我曾经想说，但是一直没有机会。您还记得吗？新生刚入学的时候的考试，我的考试成绩那是差的不得了，特别是英语成绩，听说你们都很担心。我要说的是，要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准，还是没有把我放弃，让我走到现在，说实话，我真的很感激您，要不是您，我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步，我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样，有起有伏啊！并不是总是会进步的，如果这次真的退步了，也希望您能原谅我……如果进步了，我们皆大欢喜！
最后祝您工作顺利，事事如意！
xxx
给老师的一封信600字14
亲爱的程老师：
您好！
我升入六年级了，您来教我们的数学。您虽然才教我们一年，但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印，尤其是您讲话的神情吸引着我；您讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田，你讲课时的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。特别是您那比母亲的情怀更博大的爱，滋润着我们的心田。
记得有一天下午，我被您留下订正作业，可我总也写不对，这时只听见您温和地说：“刘煦，作业你带回家订正，我现在给你补补课。说完，您搬了张椅子，让我坐在您的身边。开始补习了，首先您问我什么是分数的基本性质，我答对了。您让我抄了一大串公式，并让我边抄边背诵，我有些不耐烦了。您就开导我：“数学是一门严谨的学科，需要耐心和毅力”，接着您耐心的给我讲解这些公式的意义。其实我根本没听懂，但想早点回家就直点头，您好像看透了我的心事，又重新给我讲了起来，直到我摸透了为止。
讲完基础知识，您让我打开数学书，给我讲应用题。您问我什么是倒数，我按着书上写的完完整整的`背诵了一遍，以为您会表扬我，可您摇了摇头说：“数学不能死记硬背，要灵活运用”，说完，您给我一张数学卡片，上面有很多数学定理，很显然这是您精心准备的。补习完了以后，办公室只剩下您一位老师了，此时已经天黑了。出了校门，我回头望了一眼，您还在办公室里忙碌着。而其他办公室灯早已熄灭。一股感激之情涌上我的心头。
要告别了，尊敬的程老师，我永远忘不了您那匆忙的身影，永远忘不了您那谆谆教导。在这里让我深情的向您道一声：“程老师，谢谢您”。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信600字15
敬爱的植老师：
您好！
在这新的一年里，我有许多的话想对你说，但是却不知从何下笔。首先还是要感谢您对我们的教育，在您教我们的这两年里，我真的仿佛一下就长大了许多，真的。在五年级的时候，您给我们上的第一堂语文课时，您就说了这样一句话：“我不看以前，只看现在。我不管你以前的成绩有多好多差，我只看现在。”我听了这句话，心里就觉得您是一个与众不同的老师。您教我们的预习方法，使我在课堂的回答上有了很大的进步。以前，老师问到问题时，我总是要绞尽脑汁才能想出来，因为没有预习好，对课文不是很熟悉的原因嘛。
您还记得吗？在五年级下学期复习阶段的时候，我没有做一道灵活题，却刚好被您叫到，心里忐忑不安。您对我说：“在考试的时候，灵活题是经常出现的，如果你不准备好，不动脑筋，就不会有好成绩，班长又怎样？”我听到您的话，立马就觉得无地自容，羞愧极了。于是我下定决心，一定要好好对待灵活题，不能再犯同样的错误了。您是一位称职的老师。在五年级下学期的时候，您不是我们的班主任，但是您却常常帮我们班上的琐碎事件，也常常教我们做人的道理。您用自己来做例子，不厌其烦的讲述您自己的'事，好让我们从中学到道理。有一次，您带病来上课，结果却因身体不适呕吐了。您为我们真是做到了呕心沥血的程度了。
自从您接我们班后，我们的语文成绩渐渐提高了，排在了年级的前五名，这全是您教导有方呀，大家怎么会忘记呢？但是您却不忘告诉我们，要抓紧其他科目，真是一位无私的老师呀。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！植老师，就算我升中之后，也不会忘记您！
祝
身体健康！万事盛意！
学生：
日期：
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