有关给同学的一封信（精选5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你写信时总是无从下笔？下面是小编收集整理的有关给同学的一封信（精选5篇），希望对大家有所帮助。
给同学的一封信1
丁伊锴同学：
你好。
我是你的同桌高远。上次王老师让我们交换课堂作业本，你毫不犹豫的选择了我。我虽然也不假思索地把我的本子给了你，但其实那一刻我在想：“真的要把本子给你吗？你的字很难看呀！真不想让你的字污染了我的本子。”
但我还是将我的本子给你了，因为我相信你，相信你能写得很好。
的确，你做得很棒，虽然字还是不太美观，但已经远远超出了我的'预期。不仅如此，你还把王老师不要求做的扩展题也做了，还得到了优五角星。
但我却不如你，虽然基础部分和阅读部分只错了一道题，但扩展题连碰都没碰。平时我在自己的本子上这种不要求做但可以做的题都会做完，在你的本子上本来更应该做了，但事实恰恰相反，我没有做。我知道，你一定很纳闷，我为什么没有做。
说真的，那道题对我来说很简单，也可以很快写完，但我却以时间不够为借口不做那道题。我感到很惭愧，在这里，我要对你说：“丁伊锴，对不起。”
xxx
20xx年x月x日
给同学的一封信2
亲爱的同学们：
你们好！我们在同一个集体相处有两年得时间了，记得我刚转到三小，融入我们班这个大家庭的时候，一切都显得那么陌生：陌生的环境，陌生的面孔，对于我这个农村孩子来说，让我感到有些自卑。
入学第一天，我被分到三（1）一班，我穿着校服，戴着红领巾站在教室门口时，我既紧张又激动，，生怕你们嘲笑我是个农村来的土学生，但是这种想法被你们的掌声否定了。你们用一句句温暖的话语欢迎我的到来。
因为我上一、二年级的时候从没学过英语，英语水平非常差，可是我的.小组长——杨轶琼很有耐心的辅导着我，她用她课间活动的时间教我读单词，放学之后教我写句子，晚上回家还要批改我的英语作业，她却没有任何怨言，经过杨轶琼的辅导，我的英语水平有了很大的提高。
在咱们这个和睦的大家庭里，有你们大家的关怀和帮助，还使我的写作水平有了很大的提高。咱们大家还一起开通了博客，大家一起写作文、谈心得。
在你们的帮助下，我从一个自卑的小女孩变成一个活泼开朗的小姑娘，通过你们对我的帮助，我也学会了帮助别人，知道大家都应当互帮互助。
谢谢大家对我的帮助。
xxx
20xx年x月x日
给同学的一封信3
亲爱的xx：
你好！还记得吗？20xx年9月1日，我们在四（4）班的教室里成了朋友。那时的你有一头黑绸子一般的`黑发，两个小辫子一甩一甩的，很可爱，一双清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有灵犀，回过头，露出两颗洁白的牙齿，给了我一个琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我们就成了形影不离，亲密无间的闺蜜了。也是那天下午我才明白了你对读书的渴望和热爱。放学后我们一起去书店看书，约定半小时后回家。十分钟，二十分钟，马上快到三十分钟了，看你读得津津有味，我不忍心打断你，告诉你快点回家。终于三十分钟到了，你爷爷要求你马上回家，你不肯，恳求在再看二十分钟，可是爷爷不答应，催促你尽快回去作业。你不死心，再次哀求，最后在地上打滚抗议，爷爷只好答应你再看一会书。你为了看书，连形象也不顾了，被爷爷责骂也不顾了。
你不仅是个十足的书虫，还是一个小作家，你写的作文总是那么有趣，很吸引人。
让我们一起超越自己，一起进步，一起快乐成长吧！
xxx
20xx年x月x日
给同学的一封信4
亲爱的黎志成同学：
你好！
我的名字叫尹常铸，来自湖北省咸宁市的一名五年级学生，我和你一样也是11岁。我非常想和你交朋友，因为我们可以在学习以及生活方面互相倾诉，你可以告诉我你的烦恼，我可以告诉你我的忧愁。让我们架起一座友谊之桥。在这之前，我先告诉你我的一些基本情况吧！
我是一个活泼好动的男孩，我的数学成绩很好，这次期末考了满分。英语成绩还不错，可唯独语文，总是不高于90分，大因为家都说我偏科，我能怎么办呢？因为在四年级下学期时，我的语文老师很幽默，同学们都说他是我们班的'“谐星”，然而现在换了一位老师，这位老师看起来总是那么严肃。这就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一样，喜欢一个幽默的老师。
我喜欢下象棋，获得过三次冠军三月二十四号时，我要参加一个比赛，第的奖金是200元，希望你可以为我加油鼓劲，到时候我可以为你买文具了。好了，好了，就聊到这里了，你一定要和我回信哦！
xxx
20xx年x月x日
给同学的一封信5
亲爱的同学刘奕宏:“
我是你的“密友”唐子剑。最近我观察了你很长时间，发现了你的许多优点和缺点。
你知道吗，我几乎每堂课都看着你。有时我看到你好的一面，有时我看到你坏的一面。你现在是体育委员会的成员。虽然你和侯启宇都很小，但你们都有自己的优势和特点。侯启宇有他的“肌肉”，你有你的毅力和幽默。做眼保健操时，你和他去平台监督练习。侯启宇的风格很严肃。如果他不服从，他会记住他的`名字并写下批评。然而，你要么拍拍你的背说“闭上眼睛做练习”，要么站在讲台上眨眨眼提醒你:“如果你再次被抓住，你会记得你的名字。”这是你的经理的特点和优势。
有时候，我想看看课后你和同学一起玩会是什么样子？然而，你在下课后就消失了，一直找不到你。有一次，下课后我跟着你，终于找到机会观察你课后在做什么。原来你在和其他同学一起玩。喜欢人际交流，这也是你的特点和优点。
说了这么多优点，我不得不给你更多的建议:不要在课堂上讲话，不要左右摇晃。此外，我们必须坚持做练习。当我们累的时候，我们不能坐在地上。这些是你的缺点，我希望你能改正它们。
xxx
20xx年x月x日
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