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大自然作文

时间:2023-05-18 09:07:05 自然作文 我要投稿

大自然作文锦集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的大自然作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大自然作文锦集七篇

大自然作文 篇1

  阳春三月,温暖的阳光洒满学校。下午不上课,老师给我们布置了一特殊作业——找春天。我纳闷儿了:在这钢筋水泥筑成的城市里,上哪儿找春天?再说了,不就是春天吗?无非就是“柳树发芽,冰雪融化”。还能有什么?唉!我无奈地摇摇头。

  我是这周的值周生,放学后便去后花园检查卫生。到了花坛边,我十分惊奇,那桃树上,不知什么时侯长出了一个个略带绿色的花苞,仔细一看,上面布满了细细的白色绒毛,有的花苞吐出了点点粉红的花瓣,可爱极了!还有那嫩绿的草地上,不知什么时侯,一种不知名的蓝色小野花悄悄绽放了,远远望去,就如绿茵茵的地毯中镶嵌着蓝宝石,美丽极了!

  回家的路上,那路两旁矮小的黄杨树,树梢是新长出的还略带黄色的嫩叶,而下半部分则是去年留下的“残兵败将”,呈墨绿色。整体来看,就出现了“上亮下暗”的'奇特景象。远一点儿的是大片大片的油菜花田,黄澄澄的,就像金色的海洋,微风一吹,就像大海上漾起层层金色波浪。在阳光下,油菜花散发着醉人的清香。

  嗬!远处的山更美!只见半山腰的小山村开满了樱桃花,乍一看,那漫山遍野的似乎不是花,而是朵朵祥云,整个村子被笼罩在“云雾”之中,犹如蓬莱仙岛一般。原来把樱花与樱桃花混淆了,还以为樱桃花也是粉红色的呢!谁知它竟是如此的白,如雪一般。那枝头挤挤挨挨的花,真像是枝头落满了雪,或许是冬天不舍得离去,所以把这些花染成白色,似乎在提醒人们:“勿忘我!”

  一路上,我好奇地看看这儿,看看那儿。是因为我没有见过这些景象吗?不!只不过我这是第一次用心去感受这春天的美……

  我为我曾经的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受的。只要你真的用心体会,用心发现,无论在哪儿,哪儿没有美,哪儿没有春天呢?

大自然作文 篇2

  早上我来到山中的森林。露水调皮地挂在树叶上,像一个个透明的小灯笼,在欢迎我的到来;小鸟站在枝头上欢快地唱着歌,像是在呼唤着我的`名字。

  我独自一个人在森林中,仿佛自己也变成一棵树,一棵高高的树。我听到一棵榆树说:“今天是我28岁生日,你们都来参加我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说:“榆树哥哥,我是刚来的新朋友,能和你交朋友吗?”榆树热情地说:“当然可以,今天是我的生日,一起来参加吧!”我高兴地说:“好啊!”就这样我认识我的第一位朋友——榆树哥哥。过一会儿,一只蜜蜂飞过来,结果掉进蜘蛛的陷阱——被网住。蜜蜂连忙求助:“我动不,谁来帮帮我呀?”我二话没说准备救他,可是该怎么救他呢?正当我苦思冥想的时候,风姐姐来,风姐姐用嘴一吹,我的双臂挥动起来,把网拉破,解救小蜜蜂。蜜蜂非常感激,拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。

  不知不觉已是傍晚,我去参加榆树哥哥的生日晚会。突然一个苹果落下来砸到我的头上,我叫一声,才知道刚才发生的事不是真的。

  大自然中有无穷无尽的乐趣,我多么希望永远沉浸在大自然的乐趣中……

大自然作文 篇3

  杏花春雨江南,骏马秋风塞北。大自然那神奇秀丽的景色,那份恬淡、自由、宁静,无不吸引着我。

  大自然,是古代文人心灵的寄所,他们向往自然,他们是大自然的冥思者,他们让我明白如何对待生活。对自然的追求,有李白的“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”更有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。而古来圣贤皆寂寞,内心的无可奈何,无不流露于笔尖,

  因此他们追求自然,向往自然,访遍绿水青山,且歌且行,用自己的经历作为载体,写出了豪迈不羁的诗篇。面对泰山的“造化钟神秀,阴阳割昏晓”杜甫发出了“会当临绝顶,一览众山小”的壮志豪言;面对飘飘落红,即将远离帝京,内心的孤寂再次涌上心头,但诗人是不甘沉沦的,龚自珍仍心系百姓国家。

  于是发出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诚挚心言;面对明月,举杯起舞,无法与亲人团聚的孤寂萦绕在心头,苏轼为我们留下了“此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的博大情怀。他们对自然的追求与赞美,让我明白“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,进而激发了我对生活的激情与进取心,让我心忧天下,面对困难,让我乘风破浪,迎难而上。

  大自然,是乡村景色的标致。袅袅烟云,夕阳暮色,火红的晚霞,一切都令人那么温暖馨然。夕阳无限好,只是近黄昏。殊不知,乡村的明月也别有一番趣味。池塘上三两只蜻蜓点水,七八片荷叶相连,月光将一切照的通明;澄澈的月光一泻千里,池塘中浮光跃金,静影沉璧而大自然的使者。

  则是那一代代淳朴好客的.乡村人,他们时时牵动着我的思绪,希望像南宋的陆游一样去绿树环合的农村做一次客。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”为客人倾其所有,使诗人感到无比的温馨感动;“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。”更表现了诗人对农村自然淳朴生活的向往。我向往自然,向往乡村,追求心灵的慰藉。

  一缕花香梦,清淡淡的,引我步入大自然。在这里,我忘掉了一切,冲刷掉了一切,心灵的黑暗,城市的喧嚣我向往自然,钟情于它难喻的美。

大自然作文 篇4

  夏天的一个傍晚,天气非常闷热,不一会就下起了倾盆大雨,轰隆隆一声巨响在耳边突然响起,吓得我猛地打了个哆嗦,窗外一道耀眼的闪光伴随着巨响劈向大地,我吃惊地

  望着窗外,爸爸走到窗户边问我:“知道这是什么吗?”我摇摇头。

  “这是雷电。”爸爸说:“雷电是自然界里的一种放电现象,夏季在闷热潮湿的时候,由于太阳的照射,离近地面的.空气温度会升高,密度降低,产生上升运动,在上升过程中空气中的水汽不断冷却形成小水滴,小水滴不断汇聚形成了云团,高空中会有很多这样的云团在不断运动,相互碰撞,相互摩擦,从而产生了大量的正负电荷,正负电荷分别聚集在云团的两端,形成了电场,当这些正负电荷聚集到一定的程度时,就会发生很猛烈的放电现象,在放电过程中,会产生很强的电流将空气击穿,形成一个放电的通道,同时会发出强烈的闪光这就是闪电,而在放电的同时还会产生振动发出巨大的声音这就是雷声。”

  我终于明白了这隆隆的声音和闪光的原因了。

  窗外的雨还在下着,不时有雷声轰鸣,闪电划过,大自然真是太神奇了。

大自然作文 篇5

  梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,比如:

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

  而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。你看。

  梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的.郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们聪明之处。

  梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。

  一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百花。

  梅花的聪明给了我一种启示:只有抓住机会,不怕危险和困难,才能显示出自我,才能显示出本领,才能显示出个性。

大自然作文 篇6

  大自然中有许多美妙的声音,也许很微弱,也许很渺小,但只要你仔细去听,就一定会发现其中蕴含的奥秘。

  听,风吹过树叶的声音——“沙沙沙,沙沙沙”,时而清晰时而模糊,从远处听就像下起了倾盆大雨,让人不禁陶醉在其中;听,山泉奔跑的声音——“叮咚叮咚”,像一曲无字的歌谣,在大自然中来回穿梭,使人心旷神怡;听,鸟儿正快活地唱着幸福的乐曲,那优美的音韵像灵泉一般流了出来,此时我觉得再也没有什么乐曲能比得上这般动听的演奏了,因为这是只有鸟儿才能演奏出来的;听,瀑布大哥正放开歌喉大声演唱着——“哗啦啦,哗啦啦”渐近渐响,凉爽的水珠颗颗玉珠飞溅而来,正如千万家织布机的大合奏;听,不远处小虫们正演奏着优美动听的乐谱,就像大自然的催眠曲一样,轻柔又舒缓,让人不知不觉就产生了睡意......

  “沙沙沙,沙沙沙”树叶不停地摇晃着,仔细一瞧,原来是这片森林的精灵们——小猴子。它们一个个身手敏捷在树上窜来窜去的,有几只还站到高的地方大声呼喊,像是在吸引游客的.目光。

  不知不觉,夕阳已经下山了,远处的山边掠过一群归鸟,天边传来若隐若现的鸟叫声,各种不同的声音,谱就了大自然的大合奏,忽低忽高忽快......

大自然作文 篇7

  “不要总把自己比做珍珠,那样你总会有种被埋没的感觉,还是去做泥土吧!让人们踩早坚实的大路上”。记不得在哪里看见过这句话了,但是当我看过后,却使我回味无穷,并陪伴这我的人生做着一次航行,而我却不知目的地在何方。

  泥土,有谁细心地注意过它,它比不上莲的正直,玫瑰的鲜艳,牡丹的妖媚,更比不上春天田野里那万紫千红的花朵,可是又有谁曾想过,少了泥土,莲的正直,玫瑰的鲜艳,牡丹的妖媚,从哪里来。田野里那万紫千红的花朵又何从谈起呢?

  当你看到经过科学家艰辛研究出的硕硕成果时,你们只会赞扬科学家的伟大。却没有想到教会他们学习的教师是多么的辛苦。老师您就像春天田野里的泥土,养育着万千生灵。可是记住您的人又曾何几,您永远都被自己现实的'成果所埋没其中,一天,两天,三天……便失去了光辉。但您却没有忘记自己的使命。您用您默默无闻的行为,做着世上最伟大的成就,我将永远爱戴您。亲爱的老师。

  如果我是最伟大的园丁,一定培育出世上最辉煌的花朵,可惜我不是……

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