【精品】我的植物作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的植物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的植物作文 篇1
我家阳台上有盆非常可爱的植物，它的身子小小的，叶子的颜色嫩绿嫩绿的，还散发出阵阵清香。它就是——薄荷。
薄荷是一种多年生草本植物。茎是淡紫色的，像一条长长的蚯蚓。叶子是绿色的，形状是椭圆的。薄荷的叶子生长在一个节上，两叶子相对生长。叶片边缘有很多小锯齿，这让我想起锯木头的锯子。书上说鲁班就是因为爬山被锯齿型野草划伤，受到启发后发明了锯子。但是薄荷的`叶子软软的，不伤手，叶片上还长着一层细茸毛。
薄荷最让人欣赏的是它的特殊香味。这种香味跟绿箭口香糖差不多，清新怡人，闻着让人感到心旷神怡，含着让人提神醒脑。我听妈妈说过，薄荷还有很多用途，可以清风明目，消炎止痒，叶子泡水喝还可以驱蚊……当我学习累了，就会跑到阳台上，在花盆中摘一片薄荷叶，洗一下放进嘴里，啊！顿时大脑如凉风拂过，瞬间清醒多了。
大自然中的植物很多。薄荷虽小，看着又柔软，但它不仅可以美化环境，净化空气，还可以入药治病。这就是我喜欢的“薄荷”。
我的植物作文 篇2
玫瑰花
许多年前的某一天，天空晴朗，万里无云，我记忆中的一个伙伴的身影伴随着一阵玫瑰花的清香。我向那个身影奔去，快了，快到了，真的是他，他的眼神是那么的明亮。他的名字叫w，是我母亲同事的一个孩子。我和他的年纪相仿。他是班里的好学生，而我是班里的打架女皇。我们两个是很好的朋友，虽然我们之间也有一些小摩擦，但是我们两个毕竟是从小认识的。那天我们两个一起在学校花坛里摘玫瑰花瓣，一人抓上一把，互相撒花瓣。自从我到我爸所在的`学校上学就再也没有见过他。直到我转到我妈的学校，可是回到学校时听别人说在我转走的那年，他也转到别的学校去了，至今我还记得那玫瑰花的清香。
槐花
在我的记忆中还有一个男生，那就是我的表哥L。上次他在我姥姥家的时候，我也回去了。那时正是槐花开放的季节，我们两个就去姥姥家旧房子的前面，那时那里有一个小水渠，但是里面没有水，而且还没有我的身体高，我和他发现在水渠的旁边有一大丛槐花树，我们两个就摘了一大把回家去了。我们在家里还拿来一个袋子，我和他把袋子用石头压住，各自去摘槐花了。我偷偷的把一个槐花放进嘴里，慢慢咀嚼真甜呀！我开心的笑了，等缓过神来才发现他正看着我，还不怀好意地说：“这个小馋猫”，这一天是我最开心的一天。
不管天荒地老，回忆都会一直随着我们前进。
我的植物作文 篇3
“沙漠奇卉仙人掌，不怕干旱茁壮长，花开五色犹艳丽，浑身布刺似麦芒"，没错，我喜欢得正是那外形奇特的仙人掌。
仙人掌是双子叶植物纲仙人掌科肉质灌木或小乔木，肉质植物，大多数高为1.5到3米。根纤维状或有时肉质；茎由扁平、圆柱形或球形的节组成，刺单生或簇生，叶通常小，圆柱形而早落；花生于茎节的上部是绿色的，花冠为绿色、黄色或红色；雄蕊比花瓣要短；果实为一浆果，成熟时可以直接食用。
仙人掌虽然没有牡丹，杜鹃一样讨喜的外观，但它却有着极大的作用。
仙人掌可以清热解毒与消肿止痛，对腱鞘炎、腮腺炎有显著的疗效，可用于烫伤、被蛇虫咬伤、冻疮等症状。仙人掌也可以杀菌消毒，它对于痢疾杆菌以及其他致病病原微生物有一定的抑制作用，可用于治疗急性痢疾、急性乳腺炎，化脓性中耳炎、流行性腮腺炎，还可用于治疗胃病。不仅如此，仙人掌中有着丰富的维生素，能够抑制胆固醇和脂肪的'吸收，从而起到降血脂的作用。其中多含丰富的维生素E和多糖成分，有利于抗氧化能力，从而延缓衰老。
我喜欢仙人掌，因为它不像在温室里的花儿一样弱不禁风的。无论是在久旱逢雨的沙漠，还是在四季如春的平原，它都毅然地屹立在大地上，从来不挑剔自己身边恶劣的环境，没有丝毫的抱怨。不仅如此，仙人掌的生命力就如那顽强的战士一样，极其的顽固。你看，只要你在土里插上一节小小的仙人掌，它都能够自由生长；那怕你只丢下它的一小段根，它都会顽强地随着时间而生长。不需要浇水，不需要施肥，它都可以越长越好。
我喜欢仙人掌，尤其是它那为人们默默无闻地付出，却不求回报的精神。
我的植物作文 篇4
有人喜欢鲜花盛开的桃树、梨树，有人喜欢四季常青的松柏，而我喜欢的是垂柳。
春天，我来到紫光公园，春风拂过，只见柳枝变绿，枝条变软，细细的枝条上长出了一个个嫩绿的小芽。紫光公园的小河两旁栽着两排垂柳，那又细又长的'柳枝一直垂到水面。一阵微风吹过，千万条柳枝就翩翩起舞，柳枝点点水面，那小圆晕便一圈一圈荡漾开去。
夏天，柳树翠绿的叶子长满枝条，河的两岸形成了绿色的长廊，人们从树底下走过会感到特别的凉爽。
秋姑娘悄悄走过来了，柳树叶子慢慢变黄，一阵秋风吹过，树叶从树上飘落下来，像黄色的蝴蝶在空中舞蹈。落在小河里，就像一艘艘金色的小船被秋风划向远方。
冬天，柳树的枝条上什么也没有了，变得光秃秃的。下雪时，冬姑娘给柳树盖上了厚厚的被子，就变成了一根根银条。
柳树生命力很强，春天时，从柳树上剪下一根枝条，把它插入潮湿的土里，它就能生根、发芽、长大。我爱柳树。
我的植物作文 篇5
我们班有一位植物专家，那就是我们的班主任陈老师。
陈老师每天都抽出一点时间来，精心照料我们带来的植物。不管有多忙，老师也会给植物浇水，施肥，换土，整形，换盆……每一盆植物，陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水，要浇多少水，陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的，她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识：宝石花是多肉植物，它是用叶繁殖的，掰一片叶子放进土里就会生根发芽，长出一株新的植物。因此，同学们都称她“植物专家”。
学校里，我们三楼的植物最漂亮，我们班的`植物最生机勃勃，这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗？瞧！我们班的常春藤，它那绿绿的叶，像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤，长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上，真是生机勃勃呀！绿萝长出嫩嫩的头，枝条挂下了，陈老师就进行扦插，繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多，摆满了两个教室的走廊。课间，看着这生机勃勃的植物，我们减少了多少疲倦，植物给我们带来了多少乐趣呀！
这就是陈老师，对植物了如指掌，能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵，遇到什么问题，也可以向她请教呦！
我的植物作文 篇6
有人认为三叶草很常见，又不好看，还没有桂花玫瑰花好看，但我想说的是三叶草有着很好的品质。
三叶草是我过生日时，妈妈送给我的，因为妈妈希望我像三叶草代表着：智慧、美满、幸福。三叶草有三片叶子都是爱心的形状，还可以食用，但得洗干净了，深夜草得茎细细的像妈妈缝衣服的针，但如果你折断了外面的皮，你会发现里面有很细的丝条，如同男生细细的头发，如果你把三叶草连根拔起，会有一个像小萝卜般的东西。
三叶草是不像别的草一样很平凡，很朴素，因为三叶草也有兄弟，它就是是稀有的四叶草，但风轻轻吹过，三叶草不是孤独的，因为有成片成片的叶子，哪怕有再大的风，它们也坚强地说：“兄弟们，我们加油！明天将会是新的一天”。三叶草，虽然没有十里飘香的桂花一样香，没有芬芳妖娆的玫瑰花一样美丽。没有成群的野花随处在空中飘扬。但是三叶草有美好的`祝愿：智慧、美满、幸福，这就是上帝赐给人类的礼物。
三叶草，你可是妈妈的祝福呀，我会每天浇灌你，把你当成我的伙伴，我们一起向前冲，加油！
我的植物作文 篇7
我最喜欢苹果树，春天，苹果树发芽啦，不久就开出一朵朵美丽的小白花儿，春风一吹，阵阵花香扑鼻而来，淡淡的，香香的，真好闻啊！夏天，树叶长的又绿又密，人们在树下乘凉，听知了在树上唱歌。秋天，树上结出又香又甜的红苹果，真叫人喜爱。农民伯伯摘着红苹果，高兴的'合不上嘴。冬天，树上飞来了许多可爱的小鸟，小鸟在树上飞来飞去做游戏，真快乐呀！
树木的作用很大，我们要好好地保护树木。
我的植物作文 篇8
我家的门前有一棵桃树。
我家的桃树三米多高，还有好几个树枝上面有好多的白花，像戴在小姑娘头上似的。它的根是棕色的，像个浓密的胡须。它的茎是绿色就像玉石雕刻而成的。它的叶子碧绿碧緑的，像个飞跃快刀。它的花是粉色的，开满了树，远看树像戴了顶粉色的帽子好看极了。它的果子是红红的上面有好多的毛，就像个小毛线团。
春天到了，小草从地里钻了出来，小燕子从南方飞回来了，刘树发芽了，这时的桃花开了。桃花的花瓣刚开始和玉米粒一样大，它是粉色的`。过了几天花慢慢变大就和瓶盖一样大，它的颜色由深变浅，像个小孩刚睁开的眼睛。又过了几天它的花变大了，又比刚开始的颜色浅了很多，像被太阳晒退了色，但看上去还是很好看，一阵风吹来，桃花像在空中飞舞，蜜蜂在桃花中飞来飞去就是不走。一位老爷爷从这里路过，看了半天就是不走连吃饭都忘了，我心想：老爷爷是不是被桃花的美陶醉了。桃树的作用还不少呢，它可以用花来包指甲，也可以用结的果把它摘下来吃还可以卖，我们家桃树上的果子成熟了就把它全部摘下来吃了一部分，奶奶卖了一部分，卖了一百多元钱呢。
桃树真不错，我非常喜欢它。
我的植物作文 篇9
在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
一天，我和妈妈去了花卉市场，进去之后随便看了看，便对老板说:“我要一盆最好养的花，他便把一盆彩色的仙人掌短给我说:“就他吧，一个月不浇水也能活。”我说:“好！”之后，我拿回家仔细的观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有许多颜色，红的，黄的，绿的……一根根时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳，可见上天是公平的，如果他关上一扇门，就一定会打开一扇窗。
突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了一副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了，它里面并不是我想象坚硬的`内壳，而是那种汁水态的，就像他临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来他的内心如此脆弱，真的好后悔，当然就更不忍心将它扔掉，只好用线将切开的绑住重新植入盆内。
两个星期后竟想不到事发生了，比切开成两半的叶片居然又长在一起了，他又活过来了，我惊叹极了，他顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃汪盛的生命力在继续生长，生长……
他是顽强的，却又华而不虚，我们也该敬他！爱他！
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