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有关植物作文600字十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的植物作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物作文600字 篇1
看见这样的景观，我不由得驻足而立。
第一次看见这般高大魁梧的树，它拥有着杉树这样一个名字，它生长在中国著名的桌山------瓦屋山。我与家人在这个云雾缭绕的山顶上漫步而行，这几棵杉树竟然吸引住了我的双眼。
只见它那树干高大又挺拔，犹如一个健壮的士兵巍然不动地屹立在那里，气势非凡。杉树的形状近似于松树。从整体上看，它像一个深绿色的大三角，树干随意向两旁延伸，一点也不收敛。杉树的叶子很特别，仔细观察，它是由小小的针尖般的叶子密密麻麻地组成的，整齐有规律地向外展开。不管人们是否在关注它，它都尽情地展现自己的风貌。
杉树虽然没有什么特别艳丽夺目的颜色和迷人的香味，但它一年四季都是常绿的。并且它的种植过程和生长经历都是十分简单的，不像一些植物，还需要人工培养，而且要施加许多肥料才能长好。杉树却一点也不娇惯，就依靠着大自然存活下来。
瓦屋山特别冷，尤其是山顶，我的`双手都快冻僵了，因此感到疑惑与惊讶，难道杉树就不怕冷吗？面临着这么恶劣的天气，它就不会病倒吗？也许是那种顽强的野性使它坚持了下来，毫不弯曲身姿，挺拔而立。
我以前见到过的植物可比杉树美丽多了，个个争艳夺目，赢来人们的喜爱。但等到寒风一吹，它们的生命就完结了，个个枯萎零落，毫无生机。唯有杉树，在寒冷的季节里，努力将生命延续，用自己的身躯默默守护着大山，直到永远------
人如同树一样，会遭遇到困难和挫折的袭击，难道人就只能停止脚步退缩吗？为什么不能像杉树一样顽强奋斗呢？我们不能做温室里的花朵，遇到风雨就躲避，何不勇敢面对它们呢？
看到挺立的杉树，我内心感到一丝暖意，更加向往前面的道路。
植物作文600字 篇2
周六下午，我和我地好朋友于昊天，薛奥夫，还有我地妈妈和两位阿姨一起去了植物园。
吃过午饭天气好热啊，可是，我和我地两位好朋友很坚定地要去植物园玩，他们是我上幼儿园地好朋友，以前住在一个院子里，因为上小学后我们到了高新，所以很长时间都没有见面了，见面后我们都很开心。
到了植物园后，我们边走边看路边宣传牌上花草地介绍，见了好多没有见过地花，还知道了有地花是有毒地，有地花是不可以养在家里地，比如，夜来香，花多黄绿色，小小地花，有清香气，夜间更浓，故有“夜来香”、“夜香花”之名。多为盆栽观赏植物，但不宜放在室内。因为它地花香使人呼吸困难。还有猪笼草，它长着好多像瓶子一样地东西，可以消灭蚊子，放在家里就不用担心被蚊子咬了。
植物园内还有一个很大地池塘，远远地就听到了青蛙地叫声，我们站在池塘边看到了很多青蛙，一个个都在放声歌唱，就像比赛一样，他们趴在水草上，露着个脑袋在外边，呱呱地叫个不停。
在池塘地另一边，有好多写生地小朋友，老师和家长带着在画池塘里地睡莲，睡莲很多，有粉色地、白色地、紫色地，荷叶圆圆地漂在水面上，真漂亮。
后来我和薛奥夫两个人在池塘边发现了浇花用地水管子还在流水，我们两个就边浇花，边玩起了泥巴，妈妈说她小时候也玩过泥巴，所以就让我两玩了一会儿，知道爸爸打电话叫回家吃饭，我们才依依不舍地离开了植物园。
今天我玩地很开心，也学到了关于植物地一些知识，这个周末过地很快乐！
植物作文600字 篇3
星期五我从学校回来时，我从学校带回了一碗莲子。它大约有碗豆大小。它的颜色是黑色和棕色。它摸起来很光滑，适合双手。它的形状是椭圆形，一端尖，一端圆。圆边已经张开了嘴。我拿了一个小碗，放了一点水进去，然后把碗里的`莲花放进去，这样种子就完全被水浸泡了，期待着它的发芽。
晚饭后，我又去看了看种子，发现水正从种子的侧面慢慢变成棕色。我换了一盆清水，你让我好好观察。睡觉前，我跑着去看了一遍又一遍。最后，甚至奶奶也加入进来对我说。“今天，你要等它发芽，今晚给你结果！它有一个过程。上床睡觉。”我不得不上床睡觉，等待明天的结果。
星期六早上，我一起床，就迫不及待地跑到厨房去看万莲。当我发现万莲没有变的时候，我妈妈走过来问:“你最初泡的是什么水？”“冷水。”"然后你必须等到几天后它发芽."“为什么？”我焦虑地问。“为了使种子长得快，浸泡水应该是温水以加速发芽。你没看到爷爷每次重新种植玉米种子时总是用温水来加速发芽！”我妈妈很少用严密的方式向我解释。“哦！然后呢？”我疑惑地问道。“没关系，只是长时间，你可以把它放在阳台上，阳台比较暖和。”母亲笑着说。我拿着一个小碗匆忙走到阳台，把它放在地上。
周日晚上我回来的时候，我跑到阳台上，拿了一个小碗把它换成干净的水。我仔细看了看“咦！它似乎增加了一点重量。”我难以置信地说，我很快把它给我妈妈看，“看来我增加了一点体重，并且有了希望。”我非常高兴。我看着宛莲的种子，仿佛美丽的花朵已经在我面前生长。
我期待着明天和后天...
植物作文600字 篇4
我最爱养的植物无疑是多肉植物了，因为它既适水又适旱，生命力极强，它也拥有许多令人欣赏的品质。
要说起养的最久的多肉，那就是它了。它是一株十分朴素的多肉，没有什么靓丽显眼的色彩，只是一株绿色的莲花形多肉。当它还是一株肉丸大小的幼苗时，它就被单独移植在一个花盆里，两年之久，风风雨雨，它还是坚强的活了下来。
一天清晨，我正给植物们浇水时，偶然看见了这株多肉，我一下子有些怔住了：它像一朵清新的.莲花，淡雅又不失那一份华丽，清晨的露水洒在上面，仿佛给这朵优雅的“莲花”戴上了一颗珍珠，显得愈加美丽。我忍不住想要上前好好欣赏一番，却又发现了更令我惊讶的事：在它那片片绿叶下，长出了几个新的生命，那几株幼苗娇羞地躲在大多肉的“绿伞”下，也为这株大多肉增添了一道新的风景线。我忽然灵机一动，想用几株小多肉来制作多肉组合。我小心翼翼地挖出一株幼苗，却偶然发现，这多肉的根有些与众不同，它不是普通的根须，而是一根茎，这根茎是连着大多肉的茎。原来，这些幼苗都是这大多肉的子孙，幼苗全靠它来吸取营养，就如同母亲怀胎一样。没想到在植物界也有这样的现象。
过了一段日子，经历了一场秋雨后，我再次来探察，却让我有些莫名的感动。那株大多肉的部分叶片已经发黑了，被太阳晒干了，失去了之前的华丽与优雅。而它身下的那些小多肉，开满了整个花盆，长的郁郁葱葱，微泛着许淡绿，像一个个天真无邪的孩子，它们围着它们的母亲，似乎再感谢她……
天空中飘下一丝雨，轻轻落在了她的叶片上，仿佛给那发黑的叶片留下最后的美丽。
植物作文600字 篇5
世界上之所以有清新的空气，全是植物的功劳。植物是世界的“宝物”，我也种了一个植物，它不像玫瑰一样美丽、月季那样清香，它的朴素让我产生爱慕之心。它就是含羞草。
春天，我向爷爷要来了一把害羞草的种子，种在花盆里。本以为会全部发芽，哪知只有三棵发芽。我每天上学前总是浇几克水，下午放学我总是飞快地写完作业，搬一个板凳坐在旁边盯着它，巴不得它现在就长大。
一个多月后，含羞草长出了小绿芽，我很高兴。绿芽一点一点地生长，时间也一点一点流走。一段时间后它们已经很大，有着椭圆形的小叶子，有的叶子是深绿色，有些是浅绿色的'。一根主茎越长越粗，次要的茎越长越长，一根次茎上有许多片深绿的叶子，新生的也长出了许多小一点的浅绿色的枝叶。
它不只是用于观赏，它的叶子用处也很广。叶子榨出的植物油不但可以食用，药用价值大，榨的油不仅脂肪量低，食用也非常有营养。叶子磨碎后的汁液可以熬中药。更有趣的是它可以给我解闷呢！你只要碰一下，它就会缩在一起，像一个害羞的小姑娘。第一次见它缩叶子时还闹出了笑话。那天刚下过雨，雨水打在叶子上，叶子全部都缩了回去。我吓了一跳，一路跑回屋哭了起来。
爸爸很好奇，问：“怎么了？路上还好好的。”我说：“含羞草死了。”爸爸走到含羞草旁边一看，笑了笑说：“傻瓜，它没死，一会儿就好了。”爸爸告诉我它的原理，我才恍然大悟。
含羞草它就是我的植物伙伴，它陪伴我一天天长大，一天天生长。它还给我带来了许多乐趣。
植物作文600字 篇6
"唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇”，一想起这些诗句，我就想一睹洛阳的古都风采和牡丹的国色天香。星期天，我们去隋唐城遗址植物园游玩。
早上九点多，我们心急火燎地下楼坐上车，出发去隋唐城遗址植物园。一路上，我思绪万千，隋唐遗址植物园是什么样的？那里的牡丹美吗？那里有什么稀有的植物呢？
到站了，我们拿着刚买的票进入了隋唐城遗址植物园。进入大门，便看到高大坚固的大门楼和古城墙，青砖青瓦，古色古香，它见证着洛阳的沧桑变化和现代繁华。一股香气随风袭来，是什么花呢？原来是花中之王牡丹。
我们漫步在石子小路上，两旁都是散发着阵阵芳香的牡丹，有白色的、米白色的、红色的、浅红色的、粉红色的、黄色的'等，品种齐全，颜色鲜艳。红牡丹十分娇艳，白牡丹十分高傲，紫牡丹十分害羞。竟然还有绿色的牡丹，这种花不仅香气馥郁，而且花朵硕大，豆绿色的花瓣层层叠叠，宛如一个绣球。花间少不了蝴蝶蜜蜂，时而翩翩起舞，时而与牡丹窃窃私语。
看到这么美丽的牡丹，我已经可以想象一代女皇武则天观赏牡丹时的样子了。听爸爸说，隋唐城遗址植物园共有1800多亩呢，不仅有品种繁多的牡丹，还有许多其他植物。
在通济湖，我们租了一条电动船，泛舟游玩的感觉真棒。清风徐徐，金波闪烁，一弯腰便可碰到湖水。我开着电动船带着我们一家看到天鹅鸭子，还有花团锦簇美不胜收的樱花。
不知不觉天色已经不早了，我们开着车，恋恋不舍地回家了。隋唐城遗址植物园，我还会与你再见的。
植物作文600字 篇7
有人的植物朋友是含羞草，有人的植物朋友是百合，而我的植物朋友是风滚草。它那顽强的生命力和惊人的繁殖力深深地震撼了我。
风滚草生活在炎热的沙漠中。我们都知道，沙漠不利于植物生长。因此，它看上去像一位风烛残年的老人。风“呼呼”地吹过来，它便像一位运动员似的跑起来。有时候，一两滴水珠沾到它身上。或许你会觉得这点儿水微不足道，可它却借此生根发芽，就像“死而复生”似的，特别神奇。
风滚草刚遇到水时还没有太大变化，只有几只“手臂”在慢慢地摇摆。一段时间后，有的地方就像涂上绿油漆似的，渐渐变绿了。几天后，风滚草的所有枝干就全部伸展开来，枝干和叶子变得密密麻麻，数也数不清。这时候，风滚草裹上了厚实的碧绿色“衣裳”，看起来就像个胖乎乎的小娃娃。而养育它的主干却几乎消失不见了。那是因为风滚草是球状的，主干比较短，必须要认真观察才能发现。再过几天，风滚草的枝干上长出了一朵朵粉红色的小花。粉红色的花瓣，绿色的花芯，组成了一朵朵可爱的小花。这朵朵小花给荒凉的沙漠增添了一道美丽的.风景线。
经过一段旺盛的生长期后，风滚草慢慢枯萎了。风一吹，枯萎的风滚草就像一个乞丐似的四处流浪，继续寻找着水源。当再次遇到水，它就不用流浪了。新的种子会在这里扎根，又长出圆滚滚的“千手观音”，继续养育着它的宝宝们。
风滚草就是这样一种神奇的植物，虽然没有艳丽的外表，但内心却无比勇敢坚强，所以才能在这么恶劣的环境下存活下来。它的这种品格也激励了我奋发向上。有时候，我在学习中遇到了困难，想要退缩时，脑海中会浮现出风滚草汲取水生长的画面。这时，我便会向它学习，努力克服困难。
感谢风滚草这位特别的朋友，让我拥有了坚强不屈的品格。
植物作文600字 篇8
我们每个人都知道，睡眠可以让我们放松心情，精力充沛，可前几天我发现了一个惊人的秘密：植物也会睡觉！
我们小区门口长着一丛茉莉花，一天夜晚，我和妈妈从广场回来，发现大门前那丛如公主般洁白的茉莉花竟然“凋谢”了！我心想：这是怎么回事？明明下午还精神饱满，亭亭玉立，怎么现在就成了这样呢？我看着生命垂危的茉莉花，心中有一点沮丧，但还是心存侥幸地回家了。
第二天，我早早起床，迫不急待地去观察凋落的茉莉花。这是奇迹出现在我的眼前，花瓣芳香扑鼻，花的叶子又重新伸展开来，花朵又开始绽放，恢复了昨天下午的神采奕奕，跟昨晚简直判若两样。我好奇地想：这是怎么回事？花儿怎么又复活了？难道昨晚茉莉花被阿拉丁施了魔法？我怀着疑问，一连观察了几个晚上，结果都是如此。
我疑惑不解，想探了究竟，问一问知识渊博的“百度爷爷”终于找到了答案，破解了谜题。原来，茉莉花叶子凋谢是因为这种随昼夜的.光暗而变化的运动形式，和我们人一样需要休息，到早上以后，房间里变亮了，花又会重新开放。其实，还有许多花夜间合拢，例如：含羞草、睡莲花等，还有的植物还会午睡呢，科学家认为，植物午睡主要是由于大气环境的干燥和火热引起的，午睡是植物在长期进化过程中形成的一种抗衡干旱的本能，为的是减少水分散失，以便在不良环境下生存。
大千世界真是无奇不有啊！仅一朵花就有这么大的学问，生活更是多姿多彩，我以后一定要多留心观察身边的事物，从中学习到更多的知识。
植物作文600字 篇9
春光，洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望之光，我们这一群队伍便跟着这一束光来到了长沙植物园。
下了车，走上一层层阶梯，眼前浮现的便是一片绿色的海洋。你看，湿地松那铜壳般的糙皮，那龙爪样的虬枝，胡须似的绿叶，碗口粗的树干，仿佛一位位勇猛的战士，它们正包围守护着我们呢！
看！这一棵棵柏木，它们虽不像白玉兰那样秀丽，却像无数张撑天巨伞直刺苍穹，阳光也只能偷偷地从树丛的`缝隙中射进来。
走了一段路，便来到了天际阁。天际阁雕梁画栋，一块黑色镶金的匾上赫然出现三个大字——天际阁。笔法龙飞凤舞，苍劲有力，气贯长虹，给天际阁增添了几分庄严肃穆。
休息一会儿，我们继续前行。两旁的映山红都探着脑袋看着我们，玫瑰在阳光的照耀下，在绿叶的衬托下，红得像团火，显得那么光彩夺目。
接着，我们来到了樱花湖。一棵棵樱花树都迎接着我们，只是，这个月份不是樱花盛开的时候，它们现在，都还在沉睡之中呢！
哇！我们的目光停留在这一大片湖上。湖水真绿啊，像一块无暇的翡翠；湖水真静啊，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，绿的树一阵微风吹过，湖面上卷起层层涟漪，阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。一棵棵泡桐犹如水中竹笋般脱颖而出，整齐地排列着，那么挺拔，那么秀丽。我站在拱桥上，情不自禁地赞叹道：真美啊！
我们还观赏了许多美景，它们给大地穿上了一件件华丽的衣裳！
教师点评:小作者以饱蘸深情的笔触，为我们描绘了植物园仙境般的美景，无论石阶、树木还是花草、湖水处处充满了诗情画意，令人陶醉，使人神往。各段之间自然的衔接过渡，比喻句的巧妙运用，更使本文条理清晰、生动形象不少。
植物作文600字 篇10
“龙爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭兰、八角金盘、小叶女贞、金边黄杨……”一个个从未听到过的稀奇古怪的植物名，图文并茂地出现在大屏幕上，老师还不时拿出一个个实物，让我们识记辨别。有枝条，有树叶，还有小草。
老师举着一个宽大的叶子，问：“知道为什么叫八角金盘吗？因为这个宽大的叶子上有八个尖尖的的角，加上树枝顶上金黄色的一串果实，远远看去如同一个盘子托着金子。”哦，原来校园围墙下那一长排就是八角金盘，我认识了。
“因为它的叶子边缘是金黄色的，所以就叫金边黄杨。”
“这种草很有韧性，一时拉不断的，就是牛劲草。”
“龙爪槐，它的枝条像龙的爪子，盘曲舒展着。”
在老师图文并茂的讲解和实物展示中，我们很快认识了很多植物。接着，老师发下一张表格，让我们到校园里进行“植物大搜索”的实践活动，找出那些植物的具体所在位置，看谁找得最多。表格上还列举了四十多种植物名。
大家排队下楼后，就结伴散开了，我和同伴快速奔向后花园，因为那里植物最多，我把植物名和所处位置一一写入表格，但还是遇到了不认识的`，或者区分不开的，那怎么办呢，还好，带来了科学书，我只好用“按图索骥”的方法来确认了。
转眼，时间接近下课了，我和同伴已经将整个校园找了遍，为了能够胜出这次比赛，我还把前几天刚会区分的桂花品种“金桂、银桂、月月桂”一一写上，这何不是成绩呢。继续找，我又在停车场附近找到了“棕榈、红叶李、葱兰、小叶黄杨”等等。
下课铃响了，同学们陆续回到了教室里，老师作了简单统计，我汇报了我的成绩：找到了41种植物！获得了全班第一，受得了老师的表扬。
“校园植物大搜索”活动，带给我的不止是知识，更多的是快乐，我为认识了一直来叫不出名的植物而感到快乐，如果没有这样的活动，我可能永远认识不了那棵屹立在学校行政楼前面的高大雪松。
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