【精品】喜欢植物的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的喜欢植物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜欢植物的作文 篇1
我喜欢的植物有很多种，比如：向日葵、仙人掌、牵牛花……其中我最喜欢的植物事向日葵。
早晨，向日葵总是展开笑脸，第一个迎接初升的太阳;中午，太阳当空照，向日葵露出一张笑脸;傍晚，夕阳西下，向日葵也面向西边，仿佛在向太阳告别!
夏天到了，向日葵花开圆盘，像个车轮子似的。金灿灿，笑盈盈的，它们面向太阳，心花怒放。我数一数，每朵向日葵有无数个花瓣，挨挨挤挤的，那小小的花瓣是那么的可爱，那么的美丽!
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，调皮的风娃娃好像要将向日葵吹倒一样，可向日葵没有倒下，风娃娃不服，吹得更凶猛了，向日葵就是不低头，它的脸一直向太阳望去。
到了冬天，向日葵的`一生就已经结束了，它留下丰收的果实，给人们带来了欢乐!
啊!多美的向日葵呀，我爱你!
喜欢植物的作文 篇2
兰花不像菊花那样引人注目，也不像迎春花那样争先恐后，它默默无闻，却让人们尽情地感受到了它的淡雅与高贵。
又一次，爷爷从超市买回一盆兰花。爷爷刚进门，我就被它淡淡的清香气味吸引住了。远看，它像一位文质彬彬的君子；近看，它又像一位才华横溢的少女。总之，怎么看都十分秀气。爷爷把这盆兰花放在了书房最显眼的地方，我每天走进书房，一盆兰花映入眼帘，不知道为什么，它总是让我产生一种力量。
兰花的花瓣很小，既不被人注视，叶子很细，看上去像一堆草，朴素极了，但兰花不会因此失去优雅，它也不缺少顽强的'生命力，有时我竟十几天忘了呵护它，他仍无忧无虑的生长着。
喜欢植物的作文 篇3
世界上有很多植物，形形色色、大大小小，各不相同。有人说牡丹富贵，有人觉得玫瑰春节无瑕，有人赞颂莲花的出土淤泥而不染，有人喜欢松柏万古长青。而我，却喜欢那默默无闻的小草。
小草是报春的使者。春天，当万物都没有醒来时，小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中，已有了星星点点的绿色，那是有些小草悄悄地钻了出头，那嫩绿的`颜色给人新的希望。虽然河水并未解冻，虽然寒风依然刺骨，虽然人们还穿着厚厚的棉袄，但它们一挺直了腰板，苏醒过来，像一个个小战士出事待发。又过了些日子，天气暖和了。小草都是绿油油的，让人看着心里很舒服。
小草的生命力是很顽强的，泥土里有小草，石板缝里有小草。小时候我问妈妈：“妈妈，岩石上有什么养分，小草是怎么在那里生长的呢？”妈妈说：“孩子，有些植物看着很美丽，但很难养。小草儿却不同了，不管风吹还是雨打，日晒还是雨淋，泥土还是岩石，它都努力生长。那玫瑰花儿虽然像童话世界里的白雪公主一样美丽，但过一段时间就会谢了，小草不同啊。诗中说过‘野火烧不尽，春风吹又生’，无论小草受到怎样的伤害，不管是大火还是干旱袭击，来年春天它都会再次生出来的。孩子，你长大以后一定要像小草一样。不论遇到什么危险都要努力克服，这样你才是一个有用的人。”
喜欢植物的作文 篇4
茉莉花是一个家喻户晓的名字，很多人都喜欢它，我家还养了一个茉莉花，它生活在一个白色的陶瓷花盆里。那里，它很茂盛，一片绿色的叶子像绿宝石。我最喜欢茉莉花。它不仅高雅高贵，而且芳香朴实。
过了一段时间，我发现一个白色的头从叶子中间伸出来，那是茉莉的花蕾。一个闷热的`傍晚，忽然闻到一股淡淡的清香。往下看，茉莉花已经露出了它洁白的身体——盛开着。我仔细看一下。茎长而直，绿叶呈椭圆形。从远处看，它像一个漂亮的女孩。这时的花很像荷花，但又很小。花冠比一便士还小。茉莉花是白色的，雌蕊散发出淡淡的香味。有些小花站起来，有些半开着，就像害羞的女孩子。
茉莉不像睡莲那样卧在水上，也不像腊梅那样自得其乐。它总是阴险而芬芳，以点缀人们的生活。和别的花比起来，它不是很贵重吗?啊!茉莉，我太爱你了!你不仅优雅高贵，而且芳香朴实。
喜欢植物的作文 篇5
元旦节是爸爸一年中唯一的放假日，爸爸从大坪带回来了一小盘还没有开的腊梅（因为没有到腊梅花开的时候）。我们一家三口准备出去玩个痛快，可在出门时忘了关音响，就高高兴兴地去了三峡玩儿，把音响的事忘到了天涯海角。
几天之后，我们也玩够了。回到家才发现，音响没关，于是赶紧关了音响，我发现，腊梅比以前变粗了许多，可这还没有引起我的注意。
过了几天，腊梅花要开了，遇巧，在浙江的小姨回来看我们了，小姨又很喜欢听音乐，又不上班，所以一有空就放着听，天天都这样。过了一个星期，腊梅花全开了，香极了，那天我去上学，正好遇上了大街上卖腊梅的，我闻着花的香气，咦？这花街上的花在平时是最香的，为什么我闻着还没有我家里的花儿香呢？我赶紧跑到学校去，向科学老师提出了这个问题，科学老师却说：“一定是你们家的人对“动了手脚”，你回去再观察观察吧！”
最先我对老师的话感到疑惑，我们家里没人对花动手脚呀，老师怎么这么说。回到家，我看见小姨又在听音乐，心里冒出了一个想法，是不是音乐帮助了植物生长？于是我的一个试验计划诞生了，发大豆芽。
我把两颗大豆放在一个烧杯里，加一点水，小心地将烧杯放在音响边，告诉妈妈不要把豆子扔了。几天后大豆发好了，我捧着大豆到菜市场里去，和别的大豆一比，嘿，我手里的`大豆比那里的大豆“强壮”得多呢！我高兴极了，看来是音乐对植物“动了手脚”呀！可为什么呢？第二天上课，我又追问科学老师为什么，老师又神神秘秘地笑了笑说：“要想探索神奇的科学世界，要你自己去了解，去发现！”我听了以后，不知怎么，听得我的心里怪痒痒的。
于是我开始四处寻找答案，首先，我寻找四本《百科全书》可我问遍了我认识的朋友，可他们都没有，我又垂头丧气地对《百科全书》上的答案彻底没信心了。我把目光转移到网上。我家里没上网，我就把是上网的一点希望搬到信息课上，我盼星星等月亮，终于到了信息课，我一进教室就开始上网，终于在科学网上找到了答案：原来植物也有喜怒哀乐，如果放音乐给它听它的心情就会很畅快，很快乐，就因为这样，植物在愉快的生活中，成长也很顺畅，所以长得很壮，有花的花开出来也特别香。
噢，我心里的问号们终于不见了，看来植物也有“悲欢离合”呀！
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