【精品】叙事的作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的叙事的作文6篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
根据我们这里的习俗，每逢农历十月初一，家家户户都要做糍团，以庆祝丰收，表达美好的愿望。这一天，每家都会飘出阵阵糍团的清香，我家也不例外。
上周五，恰巧是十月初一的前夕，这天傍晚，我回到家，发现奶奶已经准备好了材料。揭开锅盖，我看见一粒粒糯米如珍珠般躺在电饭锅里，像酣睡的婴儿，那云雾一样的充满清香的水汽，便成了婴儿呼出的温润气体。餐桌上放了两盘芝麻，其中的一盘拌了一些白糖，远远地就散发出芝麻特有的香味。我想：用这样的材料做出的糍团，一定也是香喷喷、甜滋滋的。
首先，要用擀面杖把糯米饭捣黏，奶奶把这项任务交给了我。我想这还不是小菜一碟。可是，很快我就发现这并非易事。第一，擀面杖沉得很，捣一下都要花费不少力气。其次，由于架在椅子上重心不稳，电饭煲很容易朝旁边倾斜。我忙了好一会儿，不但没有把糯米饭捣黏，反而差点把电饭锅给打翻了。为了不耽误时间，这道工序不得不让奶奶来完成。
接下来就开始做糍团了，奶奶娴熟地把一勺糯米饭丢进没有拌糖的'那盘芝麻里，再用手按成薄饼状。她又舀了一小勺芝麻馅，用手飞快地将薄皮拢起来，快得几乎看不清双手的动作，最后把口封起来，一个糍粑就诞生了。看着一旁的我跃跃欲试的样子，奶奶同意让我做一个。我依葫芦画瓢地做了一个，可是却裂开了缝，像是糍团在张开了嘴在嘲笑我。我把它的“嘴”堵上，可是它的“眼睛”又睁开来了，向我挤眉弄眼，我又在“眼睛”上补了一块，经过几个回合的“战斗”之后，还是我赢了——给它穿上了厚厚的外衣。可是奶奶说，糍团只能有一层皮，而不是三层。
我决定再做一个。相对于上一次，我这次的馅料放少了一点，皮也做得大了一些。这次的成果，我简直不敢相信自己的眼睛，因为做得太完美了。这时候，奶奶发话了，打断了我的孤芳自赏：“这些原材料都是熟的你可以尝一个哦。”我立刻拿起一个吃起来，真好吃啊，满口都是芝麻的香，糯米的甜。
“哈哈哈！”奶奶笑了起来。咦，怎么回事呢？我来到镜子前，原来，我的手上，脸上沾满了芝麻，手就像非洲黑手，嘴成了非洲黑嘴，脸也向非洲人看齐啦。
“哈哈哈……”笑声在屋子飘荡……
叙事的作文 篇2
英国经验主义大师培根在其随笔中写道：“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助.”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射!但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的.而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!
我当然还无法与这些思想极其活跃的`年轻人站在同列,但作为年轻人的我,是一直在朝着这个方向努力的!------我相信每一个有理想、有思想、有已见的年轻人都与我一样,希望为自己为社会的美好未来撑起一片蔚蓝的天!
当然,这一切在未付诸行动时,都只是空谈!所以行动是关键!窃以为行动的伊始不是盲盲目目地傻头傻脑地冲向枪林炮雨的阵地,去上刀山下火海,不是的!行动的第一步,是思考!
所以我们必须明确的一点就是：不要停止我的思考!惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!
所谓永恒,哲学家维特根斯坦说：“如果我们不把永恒性理解为时间的无限延续,而是理解为无时间性,那么此刻活着的人,也就永恒地活着.”其实思想亦然!若我们把思想的永恒性理解为无时间性,那么我们此刻不停活动的思想,也就永恒地思考着------即使有一天我们消失了,但思想仍将延续!
所以朋友,请不要停止思考!请不要停止我们的思考!
叙事的作文 篇3
夏天为什么会耀眼？只因那刻骨铭心的分别。---题记
夏天，一个炎热的名词。让我们想起了茂密树上的蝉鸣，奔跑之后的大汗以及那些冰掉牙的雪糕。我们的离别在夏天，我们的初遇也在夏天。夏天，一个美好的季节。
那是6月20日，我清楚的记得，我们一群女生走进了学校的校门，然后就开始八卦，闲聊，老师来了，很安静，我们还是一样，老师眼中的.“乖孩子”。老师在发完毕业证书后，我们就疯狂了。因为放假了，那是在我们眼里一个“奢华”的名词。我们拿着同学录，给这个，给那个，写这份，写那份。然后就乱了。我看着窗外听着鸟叫。可惜的是，我们没有毕业照。
9月1号。我们开学了，进入了初中，军训，相见。我们的新同学对我来说没什么，因为想想也知道六年和三年哪一个更重？不过我知道我总有一天也会后悔，会想起他们，想起自己。
放假了，但是这个以前在我们眼中奢华的名词早已变得没有意义。我们以前的时候，会在一起玩耍，嬉戏。而现在，代替这些的只是那些作业，电脑和电视。原来我们看电视都会发短信说我在看这个，他在看那个，然后会大笑，现在只是一个人的狂欢，我不喜欢一个人，你们呢？
如今，又是一个夏天，夏天来了。一堆人又要分别了。当初的我们也是这样，满脸的笑容与快乐。只是，现在那些同学录都已经冰凉的躺在桌子上铺满了灰尘，那些没有说出的祝福也早已遗忘。现在我们想见到老同学还是这么容易吗？我们的朋友连照片都变的不认识，班上的名字也早已不能完整，如今的“我们班”变成了“你们班”。只是，如果有一天再见，我们一定会感叹，感叹我们那个夏天。如果时光可以倒流，我希望那天，我们可以说尽祝福，照一张相。如果再给我一次机会，我还想认识你们，和你们再度六年。
叙事的作文 篇4
翻开相册，首先看到的一张照片，勾起了我的'回忆，那是留给我一生的教训。
我看见其他小朋友都有“活力板”，而且耍得游龙飞舞，花样繁多。我心里羡慕得不得了，想立刻发挥自己的才能。
回到家，我恳求妈妈给我买一个活力板，经过我的软磨硬泡，妈妈终于被我打动了。
买回了活力板，我迫不及待地上去了，“哇呀！”结果你一定知道了，我摔了下来，并且摔得鼻青脸肿。我说：“不练了！”妈妈说：“功夫不负有心人，我们一定会成功的。”果然如此，经过苦练我终于学会了，而且还能做一些花样动作了。
我正练习“吊板”动作，一下子吊了个“一米”之高，妈妈趁机给我照了一张照片。可我呢，这一跷，失去了平衡，只落了个嘴啃泥，摔得好惨啊！
这张照片积累了我练习的刻苦，也记载了我的失败。但摔倒了我会立即爬起来。这张照片将一直鼓励我向前奋进。
叙事的作文 篇5
晚上，在英语课中间休息的时候，大家兴高采烈的，有的在走廊上快速地奔跑，就像一个个小火箭，有的.在教室里刻苦读书，真是个好学生，还有的在吃各种各样的零食。
丁铃铃！丁铃铃！上课铃突然响起，南茜老师让大家唱起《生日歌》，大家的歌声让每一个角落都充满了欢乐。妈妈踏着急促的脚步走进教室，我才发现原来妈妈手上拎着一个大蛋糕，我东张西望，又发现爸爸抱着妹妹出现在教室门外，我高兴极了！便自言自语：“这真是一个快乐的生日呀！”
妈妈切开美丽的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩缤纷的！妈妈把蛋糕一块一块切出来，又一块一块分给我们。
大家吃得津津有味，连连点头说：“好吃，好吃，真美味！”刚过了几分钟，大家就把蛋糕吃得一干二净。同学们也有了新变化，那就是——把舌头染蓝了！天已黑了，我们得带着妹妹回家了。
走到教学楼门口，发现下起了倾盆大雨，哗哗哗！哗哗哗！爸爸妈妈，谢谢你们带给我的惊喜，我永远爱你们！
叙事的作文 篇6
“呼——呜——，呼——呜——”
皎洁的月光下，在彩釉瓷砖装修的楼梯上有两只对峙的猫，一上一下，不时从喉咙处发出怪声。
也许它们在争抢地盘。因为这里（楼梯对面的厨房），经常会有些熟肉；也许它们太好胜，谁也不愿给谁先让路；也许它们再交流彼此的“心声”……
“混蛋，还让不让睡啦！”随着户主的一声大骂，四只幽幽地发着棕黄色光的眼睛像闪电般闪了一下，紧接着便是受惊后的两声猫叫，几乎是同时叫出的，声音很小，好像从很远处传来的，但细细分辨，还是能辨别出来的。
这户人家为什么每晚都有猫光顾的原因，我想大家已经明白了。
这户人家的日子过得很滋润，小洋楼住着，比较富裕，恰好户主又是食肉主义者，不开素的。所以厨房里会经常有些肉类，熟的，很香。这不免会使那些吃馒头屑，喝剩饭长大的猫嘴馋，所以每晚都会有猫光顾此地。
当然户主是明白这点的，所以每晚睡之前都会仔细地检查一下，厨房的门是否关好了。
不幸的是，有一回，他忘记了检查，门没有关好。这可好，那馋猫终于“解放”了一回，它溜进厨房尽量不使自己的身体碰着锅碗瓢勺。
它成功了，终于把那条炖的香气直冒的大鲤鱼吃个精光，兴许是鱼的个头太大，猫的胃太小，装不了多少东西，它只吃了鱼肉，把鱼头、鱼骨、鱼尾完完整整地剩下了，甚至连一个牙印也懒得留，不过它到没有忘记把盘子上码的整齐的馒头印上标记，个个咬了一口，似乎是在表达对馒头的`思情。
第二天，户主发现了那条只剩下鱼头、鱼骨、鱼尾的残鱼，安稳地躺在盘子上，冒着腥气。同时，也看到了那些被赋予猫的恩情的馒头，但他并没有发作，似乎早已料到了这种结果。
出奇的事发生了，户主狂改已往吃肉的习惯，从此吃起了素，一吃就是两个星期。
这一大大的改变，倒让猫有点不适应，连点肉香味也嗅不到半点。但那些猫似乎并不死心，仍就每晚光临一下此地，才安心地离去。
猫的不甘心应验了，户主好像吃厌了素食，这晚炖了一锅肉，自己吃了些，剩了些，放在厨房里，厨房的门没有关。这晚，把那猫可乐了个半死，但另一半它也没活成！
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