小学生写事作文600字

时间：2022-04-21 15:06:35 事件作文我要投稿

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关于小学生写事作文600字汇总九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生写事作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学生写事作文600字汇总九篇

小学生写事作文600字篇1

　　童年，是一朵五彩缤纷的花，我们每长一岁，花瓣就凋零一片，等所有的花瓣都凋零了，我们的童年，便一去不复返了。然而，童年时孩童的记忆，仍然会深深地印在我们的脑海中。

　　林海音的《城南旧事》，是一部自传体小说。它有着浓浓的老北京风味。这本书主要以作者七岁到十三岁的成长经历为主要内容。在书中，我仿佛看见了倚在惠安馆门前看着来来往往行人的秀贞，总爱笑的兰姨娘；蹲在草地里的“小偷”以及带着小妹妹的宋妈……他们像电影中的镜头一样，一次次地浮现在我的眼前，让我久久不能忘怀。

　　在《城南旧事》中，我最同情的人物就是宋妈了。宋妈为了生计，把自己的儿女交给了自己最信任的人，还将赚来的钱交给没出息的丈夫，可丈夫只知道在赌场赌博。四年以后，当宋妈真的可以回家看望自己的儿女时，却得知儿子早早夭折了，女儿也被狠心的丈夫卖了。当宋妈知道这个噩耗时，支撑着她的精神支柱顷刻坍塌了。宋妈只好告别了英子一家回家，她成为了那个时代下命运的悲剧者。

　　宋妈的骨子里有着隐忍和坚强，在《驴打滚儿》一章中，宋妈明明知道孩子再也找不回来了，却仍然带着一线希望和英子去找，可是当她的希望化为泡影时，她并没有像常人一样失去活下去的信心，而是决定回家重新生育自己的孩子。看到这里，我不禁潸然泪下。我为宋妈的悲惨命运感到同情、对“黄板牙”（宋妈的丈夫）的行为感到愤愤不平，但我也无可奈何，在封建的.旧社会，像宋妈那样的底层人民，是多么的困苦啊！生活中有多少风霜、磨难在等着他们啊！宋妈是多么的坚强啊！竟然能振作起来！宋妈骨子里的隐忍和坚强令我钦佩，她的悲惨命运又令我同情。

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天……问君此去几时来，来时莫徘徊……”伴着这淡淡的离别哀愁，我再一次捧起了《城南旧事》。这本书，让我懂得了童年的记忆是那么美好与纯真；同时也让我明白了人性中的真善美，无论好与环，无论美与丑，每个人心里都有一架道德的天平。

小学生写事作文600字篇2

　　以前笔直平坦的小路不知怎么的了，变得又细又长并且分外的搁脚，路两边的花草也黯然失色，天上乌云密布，下着小雨，好像是上天也在为我伤心呢。

　　眼前的一切都如此的不顺心，全是因为我那倒霉的成绩---才“8”子开头的分数·离家越来越近了，我仿佛看到了爸爸正在请我吃“竹笋炒肉丝，”我越想越怕，脚像灌了铅似的，再也走不动了，心想；到底是说还是不说呢，说吧，又怕爸爸打我，不说呢心里难受，我纠结了好一阵子，既然我怕见爸爸，不如就不回家了吧，我立刻向学校跑去，到了学校后，我想，老师不是让我们为难让家长签字的吗·这可怎么办呀，我心急如焚，可转脸又想：既然到学校来就不走了吧·我在草稿纸上仿造爸爸的字迹，可是模仿了半天没有一个像样的。

　　上课了，老师面面春风的走进了教室，大家都把试卷放在桌子上等着老师检查，我心惊肉跳，提心吊胆·看见别人胸有沉竹的样子，我更是无地自容，终于查到我了，老师严厉地问；“杜方淞，你的父母怎么没在上面签字呀？是不是你爸妈不在家呀？”我结结巴巴的说；“是……是……是，”当我说出这句话的时候，我自己都震住了，我第一次鬼使神差的骗了老师，我的脸涨得通红，像一个大苹果，我埋头沉默一阵·等着受批评·结果出人意料之外，我的'同桌说：今天早上还看见她妈妈来送他，而老师的脸却一下子从阴转晴。说；“ 我相信你。”老师在用他宽容大度的心来维护哟我幼小的尊心。我好多次都想和老师说可是总有种无形的力量拉着我说：“如果你说了，不是自讨苦吃吗·”我再也忍不住了，今天写出来心里舒服多了·

　　啊·老师，您的亲切，您的宽容，您的大度，您的温和再一次洗刷了一个学生心里的灰尘，使我懂得了诚实在成绩，乃至在每件事面前都要诚实，使我懂得了比成绩更重要的东西，那就是诚实。

小学生写事作文600字篇3

　　每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊！

　　记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊！玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧！这么好的机会大家不会白白浪费吧！”大家都不约而同的说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。” 我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的.头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧？”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢！我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好！”听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。

　　看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了！

小学生写事作文600字篇4

　　我的母亲经常和我说一个词：尝试。所以，一般遇到新事物，我总会去尝试一下，这些尝试总会给我带来许多收获，尤其是五年级写小说的那次尝试令我难以忘却。

　　就在上学期，我们班有位同学写小说的消息传开后，大家都对他表示崇拜，我回家后向我的母亲说了这件事，母亲听后，笑着对我说：“你也可以去尝试啊！”我一听心想，是啊，我也可以去尝试一下，但可能因为觉得自己写作水平不怎么好，嘴上说的却和心里想的截然不同，我支支吾吾地说“我可能写不好吧”。母亲立刻反问：“为什么写不好？不去尝试一下，你怎么知道写不好呢？”我仔细一想，这也对啊，不去尝试一下，怎么知道写不好呢？于是，我一边思考，一边走回我的房间。

　　既然下定决心写小说，下一步就得选择题材了，好题材可是十分重要的`，我动员我所有的脑细胞，斟酌了半天，始终定不下来，哲学我写不了，科幻我嫌太俗 …… 写什么好呢？最后，我凭着自己的爱好，才将小说题材定了下来。要知道一个好开头就是吸不吸引读者的关键，开头也一定要慎重考虑。好不容易将这些难题全部摆平了，几天后，我顺利地开始写内容了，可好不容易在写了几个章节之后，我兴奋地从头读了下来，可结果令我大失所望，有好多问题要改正，我觉得比较烦，就有点想退缩了。母亲是一个善于观察的人，没过几天，便看穿了我的心思，用慈爱的语气你对我说：“既然已经写了，就要坚持下去啊，我看过你写的文章，我觉得你写的还是不错的，或许你觉得自己写的不怎么好，这就更应该坚持了，你不是常说，要在逆境中磨练自己嘛？”我听了，一言不发，但在心中，已下定决心，坚持下去，坚持就是胜利！

　　我顺利地将这部小说写完了，在同学中得到较好的反响，我感受到了成功的喜悦。这次写小说的尝试，将推动着我跨越一个又一个困难的山丘。

小学生写事作文600字篇5

　　从小到大，我经历过很多愉快的事，但其中最令我难忘的，还是那次与小伙伴们去湖边捞鱼的事了。

　　一个风和日丽的星期天。我和几个小伙伴一起来到湖边玩，当时那儿正在开展捞鱼、钓鱼的活动，人山人海，可热闹了。看见兴奋的人们不一会儿又收获了一条大鱼，我们不免也有些跃跃欲试，于是我提议去捞鱼，大家一致响应。我们一人拿了一个捕鱼网，悄悄地在岸边等候，寻找着“自投罗网”的鱼。突然，我发现有一条可爱的小鱼慢悠悠地游过来了，它还不知道它已经落入了我的'圈套呢！我沾沾自喜着，迫不及待地把网伸下水面准备把它捉住，可“心急吃不了热豆腐”，我的网刚沾到水面，小鱼就慌慌张张地逃走了。我无奈着叹气，谁叫自己那么心急呢！只能眼睁睁地看着小鱼越游越远了。我又继续等待着第二条自找上门的鱼，嘿！不远处又有一条大鱼游来了，我不禁睁大了眼睛，紧抓着手中的捕鱼网，目不转睛地注视着它的一举一动，可它却好像在跟我作对似的，只见它游着游着却突然在离河岸两米的地方停了下来，赖在那里不动了，我耐心地等着，可它迟迟不过来，我只好使我的妙计——面包渣来引诱它，我撒了一些美味的面包渣在岸边，再静观其变，果然，那条大鱼像是闻到了些什么，然后悄悄地游过岸边来，吃起了面包渣，这下可把我乐坏了！但我吸取了前一次的教训，不再心急，等大鱼吃得陶醉了时，我才轻轻地把捕鱼网伸到它旁边，它还没发现呢！哈哈！我来了一个“海底捞月”，就轻松地把大鱼“擒拿归案”了。这条鱼可重了！小伙伴们看到我网到的大鱼不禁啧啧赞叹，我心里可是比吃了蜜还要甜呢！后来，我又网住了两条活蹦乱跳的小鱼，今天真是收获多多！

　　今天，我不仅过了一把捉鱼瘾，也学会了一些捉鱼的技巧，有了一些小小的经验，还明白了“心急吃不了热豆腐”的道理，这真是一件令人愉快的事啊！

小学生写事作文600字篇6

　　书像一把钥匙，打开智慧的大门；书像一艘航船，带你遨游知识的海洋；书像一对翅膀，让你在知识的天空中飞翔。古人云：“开卷有益”。读书教给我许多知识，也带给我许多乐趣，读书真让我着迷。

　　记得在一个中午，妈妈还没有做好午饭，于是我便坐在沙发上拿起一本《丑小鸭》读了起来。我读起书来如饥似渴，忘了世界，也忘了自己。当我读到丑小鸭在鸡群受到歧视时，我非常气愤，握紧拳头，咬牙切齿，眉头拧成了疙瘩，恨不得把它们全都打到，为丑小鸭出口气。当我读到丑小鸭在冰上即将被冻死时，我不禁潸然泪下，为丑小鸭担心，我好想为丑小鸭取取暖。当我读到丑小鸭被好心的农夫救起时，我的'心湖泛起了一阵美丽的波纹，阳光洒在上面，心中感到非常温暖，对那个农夫心存感激。当我读到丑小鸭经过不懈努力，终于变成了美丽的白天鹅时，我又热泪盈眶，这的幸福的泪水，是苦尽甘来的泪水，我替丑小鸭由衷的高兴。令我印象最深刻的是丑小鸭的一句话：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！”丑小鸭是善良的，有梦想，有追求的。丑小鸭的经历让我明白了，只要有梦想，有追求并坚持不懈地为之奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。忽然，我感到有人用力地推了我几下，我回过神来，刚才似乎是梦境一般。我抬起头来看，原来是妈妈。妈妈板着脸说：“你怎么不吃饭了？饭都凉了。”我有些不满地说：“你也不喊我！”妈妈立刻反驳说：“我怎么没喊你了！我的喉咙都快喊破了！你看得太入迷了，没听见！”妈妈仔细地盯着我说：“孩子，你怎么哭了啊？傻孩子，看书看迷了吧！”我在心里暗暗的想，是的，我真傻，我仿佛置身于故事中，仿佛我就是丑小鸭，我与它同悲伤，同欢乐。莎士比亚说过，“书籍是全人类的营养品”。诗圣杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书让我学会了跟多知识，懂得了很多道理，带给我很多乐趣。读书真让我着迷。

小学生写事作文600字篇7

　　今年暑假，我有幸来到夏令营，和朋友们一起领略了外国风趣。哈哈，现在想来就忍不住发笑。

　　“累死了，吃个饭和打仗差不多，这是我想像中的浪漫生活么?”好友倩倩叫苦连天的向我抱怨。“唉唉，既然来了，就算了，省点时间抓紧吃饭吧，又要集合了!”这就是我在夏令营的紧张生活，这就是我满怀憧憬的生活，唉唉，我到底犯了哪根神经，累死累活的搞训练啊，命苦的孩子向我看齐啊!

　　自从步入了这犹如地狱的夏令营后，我就有些崩溃，这还有没有人性，不过再苦再累，唉唉，为了心痛我的压岁钱不打水漂，只能努力完成了。本人用的压岁钱来交训练费，本想好好玩玩，没想到是这个结局，555——)

　　记得刚到夏令营的第一天，崩溃啊，早上五点起床，教练查房，那个女教练很严厉，凡是穿衣服、叠被子、洗漱五分钟完不成的，要罚三百个蹲起，就是对女生也不留情，唉唉，那个苦啊，我们都是和时间赛跑的娃子们，冲啊!

　　还有最精彩雷人的一次，哈哈哈，同志们，看到这千万不要喝水，否则笑喷，概不负责，这也是我的囧事，嘻嘻

　　进入训练的.第二个星期，“不好了，报……告!”倩倩呼哧呼哧的跑过来，紧张的对我说。原来教练搞突袭，准备随时抽查，但具体时间不知。“嗯，这样啊……”我沉思了一会，全体党友注意就行了，随时应战，哈哈!

　　我没把那事太放在心上，心想：教练再抽查，也不会半夜吧!于是我蒙头大睡。“叮铃铃，集合!”那可怕的声音响起，我一想坏了，怎么真是半夜啊?哪壶不开提哪壶，唉唉。我心火燎急的找衣服，谁知越乱越找不到，当我穿好衣服下去时，已经站好队了，我只能硬着头皮钻了进去，这时，我惊恐的发现我的裙子穿反了，啊啊，我紧张的夹紧腿，生怕别人知道我的秘密，最后在教练的训斥下，有惊无险的回到了宿舍。

　　这件事虽过去好久，但我还记得，它让我体验了囧的滋味!

小学生写事作文600字篇8

　　有个成语叫“狗急跳墙”，意思是：狗急了也能跳墙。比喻走投无路时不顾一切地采取极端的行动。

　　今天，我在这要说的不是狗急跳墙，而是狗急跳“窗”。

　　我们在四小（现为实验小学）上高年级时的教室是那排土木结构的一层楼教室，教室的门是两扇的，正面墙下半部是一米来高的砖结构，砖墙以上直到屋顶都是木头的，全部是木格子窗，窗口不大，宽约半尺，高约一尺，六个教室，清一色这种窗格子，一个连一个密密麻麻地连成一片，也没谁数过到底有多少个（我敢打赌，这种结构的教室是四小的一大特色，是难得一见的建筑，可惜再也见不到了）。有时，去学校去早了，而管钥匙的值日生还没到，我们就从这窗口爬进教室去。那时候的我们大多是清一色的瘦子，否则是钻不过那窗格子的.。

　　一天，我们几个早早地来到学校，值日生也已开了门。“咦，这是谁家的狗？”刚进教室，就听有人在喊。可不是吗？一条狗在我们教室的四周这边闻闻，那边嗅嗅，时不时提起一条后腿往墙角撒上几点尿。“太可恶了，打狗！”有人喊了一句，在场的七、八个人立即行动起来：关门的关门，拿扫把的拿扫把，还有人提起了自己坐的矮长凳，大家伙都分头冲向那狗。那狗一看形势不对，掉头想逃……“哪里逃”？门，早已被拴上，各人手里的“武器”也已直指那狗。“嗷”，狗被扫中一扫把，往教室中间空当跑，但它已被包围，又被一板凳撩了一下，狗往课桌凳下空当钻，又被打中了。“嗷”、“嗷”、“嗷”……不时传出狗的惨叫声，“打”、“打”，狗被追打得到处拉屎撒尿，地上，桌上，凳上，到处都是。“啪”，那狗又被打了一扫把，又是一声哀号，大家心中充满了快感。说时迟，那时快，就在大家认为那狗好像无路可逃时，只见那狗“嗖”地一下从地上蹿到课桌上，大家伙一愣神……但还没等大伙儿缓过神，“唰”，那狗又直接从课桌上向窗格蹿去，那叫一个准啊：那么小的一个窗格，那么大的一条狗竟然直接从那蹿了出去？那狗急跳“窗”的功夫着实让人目瞪口呆……。

　　狗跑了，我们也该早读了，教室里却一片狼藉，那个乱啊：课桌凳斜的斜，倒的倒，乱七八糟，更甚的是那些狗屎狗尿……我们全班50多个同学和老师“打扫战场”就用了半节课的时间。班主任那个训啊……

小学生写事作文600字篇9

　　在领报告单的那天，老师下发了一本书《就这点事》，让我们读。

　　今天，我把书看完了，书上主要讲了温馨美文、谢谢您、PK网赢、扪心自问、危险一刻、有效学习与实践广场！在这些中，令我感悟最深的是温馨美文与危险一刻。

　　温馨美文中有一篇当苹果落下的时候，这篇文章写了约翰死后去见上帝，但一点成就也没有，约翰却辩解说，主啊，这不能全怪我，是你没有给我机会呀！路过让那苹果砸在我头上，发现万有引力定律的就是我了！上帝说，不妨一试，把他放回到30年前的苹果园，上帝摇了一下树，一只苹果正砸在约翰的头上，被他吃了。上帝叹一口气，又给他一次机会，约翰却大怒，把苹果扔了出去，刚好落在睡觉中的牛顿头上，发现了万有引力定律，时光重回到现在，上帝说，你应该心服口服了吧？约翰却求上地再次机会，上帝说，不用了！

　　从中我领悟到苹果砸在每个人头上的机会是相同的，只是每个人把握的机会能力不同，就像每个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，及至于珍惜生命。机会给每个人都是相同的就看你如何把握，你利用好机会，那么你会离胜利更近，相反，你会再等下一个机会，成为一个无用之人！在参加比赛的时候，我应该做到最好，而不是说努力就行了。

　　危险一刻告诉我们，人类最愚蠢的或最可悲的事情，莫过于当生命终结之时才意识到她的.珍贵。实际上人之所以伟大就在于生命赋予了无限的张力，从而使创造与快乐伴随身边。然而，生命又是如此脆弱，我们怎能不细心呵护？扞卫童年，扞卫青春，扞卫生命，应成为青少年的第一生命。

　　这本书见趣味基于平安和谐理念，从社会的大视角出发，从青少年对思想道德教育的实际需求入手，从内容编排到形式体现都展示了自身独特创新的魅力！

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