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写事小学生作文

时间:2021-12-18 12:29:55 事件作文 我要投稿

写事小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的写事小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写事小学生作文

写事小学生作文1

  从一年级到三年级,我的老师几乎都是女老师,只有体育老师才是男的。

  暑假就要结束了,我马上就要升入四年级了。一天,妈妈看着手机短信告诉我:“你的班主任换了,名叫邵良浚看这个名字,好像是位男老师哦!”啊?!男老师教我们?一开始,我很吃惊,又很怀疑。都说男老师比女老师要凶,我的心里不禁紧张了起来……

  开学第一天,我来到教室,发现邵老师并不是我想象中的那样可怕。正好相反,他很幽默、善良,还不发火。老师一开始就自我介绍道:“我叫邵良恩,因为我觉得自己不太英俊,所以给自己评了个‘良’,我就叫‘良俊’了。”老师又笑了笑说:“我再给你们提一个要求,好不好?很简单!就是我拍一下手,你们就要看着我这张并不英俊的脸。”我们大家都笑了。

  邵老师长着一张方方的鹅蛋脸,脸上戴着一副眼镜。老师说他的眼睛是与众不同的,我没看出来有什么与众不同,就是觉得老师的.眼镜像雷达,我们在下面的每一个表现他都看得见。老师脸上长着一个挺得高高的鼻子,他还是一个爱笑的人,嘴角总是笑嘻嘻的。

  邵老师为了让我们打起精神,会给我们讲故事、说笑话。老师会说着说着就手舞足蹈起来,逗得我们哈哈大笑。邵老师对写字很重视,我也努力不辜负老师的期望,每次提笔都认真书写。老师常常表扬我,我心里美滋滋的。我会更加努力,[]不但要把字写好,还要努力把我的成绩提上去。

  我不敢相信,一位男老师竟有那么多的耐心,那么多的细心,在我们面前也是如此的温和、幽默。我喜欢我的新班主任!

写事小学生作文2

  时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬间浓缩成了一幅五彩斑斓的画卷,真是让人不舍啊!

  六年来,陪伴我的老师、同学,带给我太多的记忆,尽管有苦有甜,但都是值得我珍藏的点点滴滴。

  有一次,我和好朋友闹了矛盾,说了一大堆不好听伤人心的话,后来我们各自反思,美满的和好了。从那以后,我们再也没有吵过架,整天在一起说说笑笑,形影不离。不过,我还是想跟她说声对不起,谢谢她的包容,因为我对人确实有些冷漠,我一直在努力改正。希望我们在最后的时光里好好珍惜这段难忘的友谊。

  亲爱的老师,这几年来您为我们操碎了心。可顽皮的我们常常惹您生气伤心,请您原谅,其实我们非常非常爱您。但愿以后没有我们的日子里您能开心一点,当您回忆的.时候,只记住44张天真可爱的笑脸和幽默风趣的话语就行了,相信那时我们一定也在想你。

  可爱的龙岗,面对您我百感交集。是您把我从最初那个内向的小女孩变成了现在的自信少年。因为遇到您,我的人生改变了方向,您就是培养英才的摇篮,求学的圣园。您给了我们优雅的学习环境,给了我们许多的发展空间,提供了优秀的教师和优质的教育,使每位学子的人生道路充满阳光。我代表所有的龙岗学子对您致以最崇高的感谢。

  毕业之即,我将带着对老师、对同学的不舍,对学校的感激和父母的期望继续走下去。在龙岗的六年难忘小学生活是我最美最美的回忆。

写事小学生作文3

  “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限地为人民服务之中云。”这是雷锋重多名言中的其中一句。今天是3月5日,是毛泽东主席为雷锋同志题49周年,学校也为这件事举行了一次“学习雷锋好榜样”的主题队日活动。

  今天早上,当那悠扬悦耳的音乐响起来了,同学们纷纷赶到操场上。到了操场上,那“学习雷锋好榜样”几个字映入我们的眼帘。同学们排好队,等待着老师的安排。时间飞快地流逝着,升国旗活动结束了,主题队活动便正式开始了。这时,那熟悉的歌曲响起,啊!是《学习雷锋好榜样》。同时们跟着这歌声唱那歌声既响亮,又悦耳。

  要开始宣布获得“雷锋中队”称号的班级了,激动人心的时刻终于要来了!当辅导员老师宣布“被评名为雷锋中队的是——五年一班”时,我们全班人沸腾起来,欢呼起来,全班人都沉浸在快乐与幸福之中。我根本就没有想到这样荣誉属于我们班!我无比激动,无比幸福。回想起以前那些事,也感觉到理所应当是我们班。

  记得去年的一个早晨,我们班的林澜萱同学在校门口,捡到了两千多元钱,但是她并没有藏起来,而是交到学校的办公室领导,我们的`领导想方设法找到了失主,失主也特地感谢了她,送来了表扬信和一箱苹果,真是拾金不昧的好学生。在班级时,我们班的班委们办了一个便利角,同学们用自己的钱买了一些文具放在里面,供大家使用,学习雷锋,无私奉献。上个学期,志鸿同学的脚受伤了,同学们每天上、下学为他拿书包,下课时扶他上厕所……想到这些,我就为我们班的同学们感到自豪,感动,幸福。

  抬头望晴空,云似乎特别柔软,掠过我脸颊的风也特别清爽。我与全班同学一样,心里荡起幸福。

写事小学生作文4

  “进了!进了!”随着一声声大喊,一个蓝色的球,飞进了箱子,我们在玩投“篮”游戏。

  两个人,一个人拿箱子,一个人拿球扔进箱子,在30秒只扔进去8次会有大奖。

  游戏开始了,我和葛宇航走上了前面,他拿着箱子我来扔球。计时开始了,我弯下腰,身子向前倾斜,手不停的伸向前方,后脚悬起来,整个身体要拉成一条直线了,而葛宇航也抱着箱子身子前倾,想接到我投过来的球,我拿着球向前使劲投去,呀!球投高了。那个蓝色的球在天上像一朵蓝色的云一样飘动。我心里可急地像热锅上的蚂蚁团团转,而气球则悠闲自得。跟没事人似的。它一会儿在天上转圈圈,一会儿翻个跟头,一会儿躺着飞,气球就这样在天上飘,就是不进箱子。

  过了一会儿,那个气球慢慢下降,仿佛做了一次摩天轮一样,葛宇航也没有闲着,他仰着头一边看球下落的`方向,一边调整相似的方位,那个球接着向下落。

  再看看后面的同学们,他们一个个尖叫不止,一会儿说:“进不了进不了!”,一会又说:“要进了!”,还有人都站到椅子和桌子上了,他们闹得都要把屋顶给弄翻了。

  球快要落进箱子里了,就在我以为要进了的时候,它却落在了箱子的边上,一蹦一跳的像个调皮的孩子。最终,还是落进了箱子里,我长舒一口气。

  游戏结束了,虽然我们只进了三球,但这个游戏令我回味无穷。

写事小学生作文5

  童年,就像一条五彩缤纷的绸带,绸带里蕴含着我们的生活趣事;童年,就像一首旋律,旋律里洋溢着我们的幸福和欢乐。我的童年也是这样。

  转眼间瓜瓜落地的我已经是三年级的学生了,每当我回忆起童年那有趣的事时,不禁笑出声来。

  在我三岁那年的一天早上,我看见爸爸在卫生间里剃须,心里就产生了好奇:“咦,爸爸不是在化装吗?于是我趁爸爸妈妈去上班的时候,就躲在卫生间里学剃须。可我没有须,只能把眉毛当须。拿起剃须刀,手势不灵活,颤颤抖抖,不小心地,一刀割去,眉毛顿时“省略”了一半。看着镜子里的怪模样,非常心慌:这一半眉毛去哪儿了呢?难道这把剃须刀有魔力的?对着镜子左瞧瞧右看看,像个丑八怪,自己哭笑不得。怎么办呢?正在瞑思苦想之际,我猛然想起了妈妈化装盒里的眉笔,对!我要把它描上去。我在断眉上画了一撇,觉得像猫的胡子不好看,把它抹去再画,可每次都不理想,把这半边脸搞得脏兮兮的。这时候,妈妈回来了:“妹D,妈妈给你买好吃的,快来啰!”一听见好吃的,真想一下了窜出来,但现在这个模样,我左右为难,束手无策,只能硬着头皮开门。我一只手开门,一只手捂住眉毛。妈妈见我这奇怪的`样子,问我怎么回事,执意把我的手拨开。真是不看不知道,一看吓死人,妈妈惊呆了。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈,妈妈听后捧腹大笑,觉得我既可爱又可笑。

  这件事让我感到童年时候很“傻”,这“傻”包含着天真无邪,使我的童年留下了一个大笑料。通过这件事使我明白了一个道理:大人做的事,小孩不要盲目模仿,否则闹笑话,得不偿失。这件事是我童年中最难忘的事。

写事小学生作文6

  我的第一次

  人生中有很多难忘的第一次,如:第一次骑车,第一次煮饭,第一次得奖……但我最最难忘的是第一次坐飞机时的情景。

  那是在我六岁时,爸爸很早起床对我说:“我们今天去海南游玩,坐飞机去。”正在睡懒觉的我听到了“飞机”二字,急忙站起来说:“坐飞机,好啊,好啊!”

  在坐了很久的汽车之后,我们来到了机场,我不禁哇了一声,飞机场真的好大啊,我在大厅等了好久,终于轮到我们登机了,我急忙走进去,这才看到了以前只在电视里看到的大飞机,我惊呆了,飞机原来这么大啊,想着我马上就可以乘着它飞上蓝天,心里真是太激动了。不一会儿,我上了飞机找好了位置坐了下来,因为是第一次坐飞机,我难免会很好奇,东摸摸,西看看,还一直抱怨飞机为什么迟迟不起飞。突然,我感觉到身子一斜,飞机起飞了。

  我感觉到我的身体越来越倾斜,我突然有一点点害怕,抱紧爸爸,飞机越飞越高,我往窗户外面一看:“哇!好美啊!有白白的云朵,可爱的'小鸟,还有火辣辣的太阳……构成了一幅美丽的天空图。我真想伸出手去摸摸,可惜在飞机上是不能打开窗户的,我恨不得跳出去,躺在云上睡觉,心想如果真能这样,该是一件多么美妙的事啊!

  到了吃饭的时候,一位漂亮的空中小姐走了过来,对我说:”小朋友,你要点什么吗?“我拿了一份煲仔饭和一瓶可乐,津津有味的吃了起来。

  下来飞机,我才知道原来坐飞机是这么的有趣,我也很开心,如果还有机会我一定再坐一次飞机。

写事小学生作文7

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”在1月24日这一天迎来了我们2020年的春节……

  这一天,我们本应该团团圆圆、快快乐乐的度过,但在春节的前几天,新型冠状病毒出现了,这个病毒很可怕,会传染人的。因此,这个春节没有了往年的喧嚣,没有了往年的热闹。

  记得在电视上看到这样一篇报道,一位记者问医生:“过年期间是一直在这吗?家人应该很担心您吧。”医生摘下了口罩,对记者笑了,说:“家人担心,但这是我的工作,即使倒在了这里,这也是我作为医生的使命。”医生摘下口罩的画面,我一直记着,摘下口罩时,脸颊上的口罩印很红很深。记者问:“您脸上的印是戴了多长时间的口罩?”“两个多小时。”医生说道。两个小时!这短短的两个小时是多么宝贵!会有多少个病人从这两个小时中起死回生!会有多少名医生可能在两个小时中被感染!

  另一个画面,一位感染科护士的'手上都是红点,据了解她自己87岁的母亲病重去世,她都没有看到母亲最后一眼,因为她一直在抗疫一线。那双被汗水浸透的手,那个坚守一线长达12个小时的医生,护目镜早已被汗水模糊……

  在这段时间中总有一些人默默付出,总有一些人不求回报。一个拾垃圾的老爷爷,把近五年的工资捐给国家,不留姓名;一对母女把几箱口罩送到公安局后,转身离开,不求回报……

  温暖总在疫情中传递着,它像春风一样撒遍人间的每一个角落。我想,我们一定能战胜病毒,因为有着那么多无私奉献的天使,因为有着那么多默默付出的好心人,只要我们众志成城,相信,不久之后,蓝天必见,阳光洒满人间。

写事小学生作文8

  我喜欢吃皮薄肉嫩的小笼包、香香脆脆的麻糕、美味可口的鸭血粉丝汤、热腾腾的过桥米线……但我的最爱,还数那街边小吃——让人垂涎三尺的臭豆腐!

  别看臭豆腐臭烘烘的,味道可好呢!它油而不腻,咸中带甜。小时候我一闻见臭豆腐的臭味,就会哇哇大哭,直到吃到为止。

  周一我们又去了“美食一条街”。刚走到店门口,臭豆腐就臭气扑鼻,把我的食欲又勾了起来。我的目光紧紧地停留在了臭豆腐身上,妈妈看出了我的心思,就大声叫道:“一碗臭豆腐。”此时的我已飘飘然,完全被臭豆腐给吸引住了。

  当臭豆腐端上来时,我已“口水直流三千尺”,飞快地抓起一块臭豆腐急忙往嘴里塞。我闭上眼睛,仿佛自己身在九霄云外,那种鲜美的味道真是“此味只应天上有”啊! 我又小心翼翼地拿起一块臭豆腐,一咬就油汁四溅,让我唇齿留香,飘飘欲仙。这真是闻着臭,吃着香啊!这时我嘴里的每一个细胞仿佛都在跳舞,全身充满了活力。 臭豆腐长得也好看。如金子般黄澄澄的身子,晶莹剔透的.。人们把它放进油锅里来回翻动,它就会时不时发出“滋滋滋滋”的声音,好像在一边跳舞一边唱歌。炸得松脆焦黄后出油锅,趁热撒上盐和胡椒粉,淋上酱油,爱吃辣的人还会蘸上红通通的辣油。此时的臭豆腐就像是一件美丽的工艺品,看着也是一种享受哇! 啊,要是天天都能吃上臭豆腐,那可多美呀!

写事小学生作文9

  依稀记着,之前一次星期天的上午,妈妈有事临时出去了,家里,就只剩我和弟弟了。于是,我就准备当一个‘小妈妈’。

  我把弟弟放到了沙发上,旁边给他围了一圈玩具,我说:“你自己玩吧,我去看一会儿电视。”说完,我就播放我最喜欢的频道。

  我津津有味的看着,认为这样就可以了。然而,我屁股没坐在那里几分钟,不知怎的,他突然哭了起来,我想:也许是没人道理他吧!我连忙说:“哎哎,你别哭呀!我给你唱首小白兔怎么样?说完,我就开始了有只小兔子呀,白呀白……”终于,我把他哄住了,我长长舒了一口气,我认为可以看电视了,于是,我取消了暂停,没想到,还不到一分钟呢!他又开始哭了,比上一次厉害十倍!有了上一次的.作战方案,我便信心十足的又唱起来,这一念,不要紧!他哭的更凶了。我生气极了,随手抓了一个布娃娃,准备给他来个杀鸡给猴看!我抓起步娃娃,先是朝着它的脸打了几耳光,边打边说:“我让你哭!我让你哭!再哭揍扁你!可是,我这招也没用,我灵机一动,对了给他拿吃的!我急忙跳下床,拿了包饼干,可他还是不领情,竟然不吃!?我努力把气压制回去:“弟弟,妈妈马上就回来了,别再哭啦!”结果,他还在哭!我想把他抱在床上睡一会儿,结果,他太重了,把我压了下来,不小心划了个大口子!妈妈回来了,看见我俩一个在地上哭,一个在沙发上哭,笑了起来。

  现在,我喜欢照顾弟弟,我很爱弟弟。

写事小学生作文10

  一天,我和爷爷吃过午饭,见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。

  我上前去问爷爷:“爷爷,你在找什么东西啊?”爷爷说:“哦,我啊,在找鱼竿,看看哪根合适,等一下我去钓鱼了,你去不去啊?”我听了高兴极了,爷爷以前都不带我去的,不是说没鱼竿,就是说太危险了,总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说:“好!好!我也去。”于是,爷爷也给我找了根短的鱼竿,一只小水桶,一起走了。爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。

  我和爷爷来到了水塘边,只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上,然后扔进水中,再拿来小凳子,坐在上面,一动不动的,好像个木头人。过了一会儿,鱼标动了一下,过了一会儿,鱼标动得很厉害了,于是,爷爷便一把拉起鱼竿,只听“啪”的一声,一条大鱼便上钩了。于是,我便学着爷爷的样子,先把鱼饵钩在铁钩上,再用力一仍,然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候,我的鱼竿轻轻地动了一下,这时的我早已等不及了,马上提起鱼竿,结果鱼是没钓到,而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃了。这时,爷爷走过来,告诉我,说:“钓鱼啊。不可以急,要心平气和的慢慢来,像爷爷这样,不慌不忙,你看,结果就钓了十条鱼。”我听了爷爷的话,受益非浅。

  在这次的`钓鱼中,我虽然没有钓到很多的鱼,但我在这次的钓鱼中,知道了我们不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都会做得好,而如果急了,那凡事也许会是一事无成。

写事小学生作文11

  这件事过去已有两年多了。可是如今还是记忆犹新,沥沥在目,让我无法忘怀。且催我奋进。那是XX年参加青春中国北京英语的比赛发生的事。在去北京之前,在涪陵的比赛,我过关斩将,一下得了第一名。心里的.这个高兴不用说了。一位朋友开玩笑说:“are you from fu ling?”我没听懂,一头雾水。

  父亲赶紧回答说:“no,i’m from nan tuo!”后来,父亲一再提醒我,要注意平常对词汇的积累,注意平常训练,可我真是太聪明。就是觉得老父亲是不是真的老了。这么罗嗦!后来,在北京参加复赛,我有声有色地进行我自我介绍,然后进行才艺表演。一个外国评委问我:“are you from bei jing?”简单吧,可我当时竟然没有听出来。顿时,语塞了,不禁双腿发抖。心里像有个小兔,通通的乱跳。心里想:“what’s meaning?”。老父亲在旁边只是着急。小声的说着答案,我依然也听不见。心想:是曾相识吧,真是的,怎么到了关键时候,就这么转不弯了!还是北京外国语学院的那个教授放慢了速度。我终于听出来,“no,i’m from chong qing!因为在北京这个地方,认为最小的地方就是重庆了,更不说什么涪陵,南沱就更不提了。后来,我虽然上了电视,得了一个名次。可始终对我来说,即是荣誉,同时也一种耻辱。

  每当我想偷懒时,我似乎听见,“are you from bei jing?”这就成了我的座右铭,激励我奋进。时刻提醒我,有目标,做事得用心,持之以恒。才能做得更好。

写事小学生作文12

  一天,我从书上看到一个巧招,可以利用白糖巧做苹果汁,觉得很好奇,于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。

  首先,我把苹果洗干净,然后,我拿着筷子在苹果上戳了个小洞,再往下面和四周挖掘。终于,经过一番努力,一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着,就要开始很关键的一步了,我取出一勺白糖,均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的.味道哩!我小心翼翼,因为糖放得太多,苹果汁会太甜太腻,放得太少,苹果汁不容易形成,也不够甜。最后,我把苹果放到碗里,等待着它是否能流出苹果汁。

  1分钟,2分钟,3分钟······5分钟过去了,洞里的白糖不再是白色的,变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了,洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟,洞内有一半都是琥珀色的液体了,我兴奋极了,原来书上写的没错呀,我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊!我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁,喝了一小口,嗯,还不错,有股苹果的香味,只是有点儿太甜了。

  用白糖巧做苹果汁是什么原理呢?我上网一查,原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多,洞附近的水分自然就跑到洞里来了。

  这下,我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,应该也是这个道理吧。

  啊,科学真是无处不在呢,只要我们细心观察、认真思考,就会发现更多科学的奥秘呢!

写事小学生作文13

  细节抓得好。选取生活中的一个片段,语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。选材真实、典型、有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

  这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

  作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是语言的`显著特色。

  标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖,构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

  详略得当。开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

  构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

  这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

写事小学生作文14

  童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的云。其中有一朵大而醒目的白云,上面写着“大胆”两个字。我想起了那一次大胆的尝试。

  几个星期之前,爸爸带着我和妹妹去长沙湿地公园玩。我们玩得非常尽兴,那里的游戏项目真是五花八门啊:有高低起伏的“旋转木马”、难以控制的“碰碰车”、刺激惊险的“激流勇进”、胆战心惊的“过山车”,还有巨大的旋转“摩天轮”。但是令我最难忘的.还是摇滚“大摆锤”。

  当我第一次看到那庞大的怪物,双腿就已经吓得发软了。上面的人还不时发出鬼哭狼嚎的尖叫声,还有的人在哭爹喊娘;当我看到那怪物把人们甩到空中,摆来摆去,就已经吓傻了,牙齿在上下打架,腿已经软得站不起来,身子不停地瑟瑟发抖。等到第一批的游客玩完后,妹妹兴奋地冲上去,一见我还没有上去,就连拖带拽地把我推上去,当叔叔给我系安全带时,我心想:这东西安全吗?“铃铃铃”,开始了。那“怪物”刚开始非常慢,后来越来越快,“啊……”我惊吓地大叫了起来。终于结束了这短暂的三分钟。对于我来说,简直度分如年,等那安全带一松,我如虎豹下山一样的速度冲了下去。

  有趣的尝试,使人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心;而大胆的尝试,却磨炼了我们的胆量。在一次次大胆的尝试之后,我们往往能收获意想不到的东西,比如勇气,坚强……难道不是吗?

写事小学生作文15

  不久,我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学习生活。可我最忘不了的是赵老师对我的教育之恩。

  那是开学的头一天,因为书不够,我们班其他的.同学都发书了,只有我们这几个调皮鬼没发书。老师说:“大家先预习着第一课《山中访友》我下去办点事,五分钟后回来,各组组长看着。”说完就出去了。

  刚开始时,我们大家都津津有味地读了起来,因为我们都想给赵老师一个好印象,就连张帅鹏、杨梦宵这两个"差生王"也很守纪律,可好景不长,他们便开始东张西望,叽叽喳喳说个不停。我也不由自主的跟着玩了起来。不一会儿,老师来了,正好看到他们两个在玩,那情形真是严峻的不得了,幸好当时我机灵,见到老师来时,马上闭嘴,认真读书。老师走到他俩面前把他们训斥了一顿,后来又问他们:"你们为什么不学,你们看看人家王帅林多认真。"听到这句话,我不由自主地羞愧了。老师让他们站出去了。然后走到讲台上说:“停”。然后又说:"你们有的同学读书那么不认真,你们看看王帅林和他的同桌看一本书还那么认真。"老师,我其实知道你是为了鼓励我才这么说的。当你说那样的话的时候,我真的好想对您说声谢谢,可我没有勇气。

  老师,如果没有你当时的鼓励,我的成绩也就不会像现在这么好了。老师,谢谢您。

  春雨染绿了世界,而自己却无声无息的消失在泥土之中。赵老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

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