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班里的事作文

时间:2023-04-02 17:30:10 事件作文 我要投稿

【精品】班里的事作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的班里的事作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】班里的事作文4篇

班里的事作文 篇1

  前几天,班上有几个平时调皮的同学在叽叽咕咕地商量一个“阴谋”,虽然我不知道他们在说什么,但我却看得出他们商量的是一件非常神秘、非常严重的大事。只听见隐隐约约地听到他们说:“星期日,我们去……”

  我这时心里产生了许多个疑问,他们要去学校干什么呢?他们……

  好不容易捱到了星期天。只见他们几个溜进了教室,紧闭门窗,在教室里倒腾起来。我紧张极了,急忙打电话给老师和全班同学。不久,老师和同学们都来了,我们一起闯进了教室,这时,我们看到教室已经窗明几净,焕然一新,黑板边上还挂起了几个气球,连地板上也纤尘不染,更令人惊奇的是一个足迹也没有!

  我们感动得眼睛酸酸的.!他们虽然平时顽皮,可他们也有一颗善良的心,他们也深深地爱着自己的班集体啊!

  那一天,我懂得了一个道理:生活是新鲜的,如果我们从小就知道享受生活中每一件新鲜的事,那么,我们今后一定会是个幸福的人,一个知道感恩的人,感谢生活给了我们这么多的美好。

班里的事作文 篇2

  教室里传来了悦耳的歌声,定睛细看,原来是音乐老师在无病呻吟。

  刚才还激动的同学们,现在都鸦雀无声了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋声与铃声并奏,同学们先是疑惑,再见到新面孔,又是惊讶,最后就是议论纷纷。‘我是你们的音乐老师,以前你们的音乐老师都是业余的,我是上过大学的,你们不要调皮,不然是没有好果子吃的。’我三思:这个小姑娘,初来乍到,竟给我们一个下马威以后还得了。想罢,她又说:‘我以前是在出痞子的`学校里实习过的。’这话不说还好,一说惊人。班里的几个调皮的男生见这个美眉有点辣,便想挑逗她一下。

  “呀拉索————’话音还没落,赶死队派出了吴小迪,蜜蜂的嗓音暴破了整个教室,每个人的红外线扫到了他身上,老师轰向了他。慢吞吞地站起来,与她斜视了0.444秒后,让他坐下,又开始了‘嘟,若,米’每个同学都从心底暗暗地发笑。

  铃声响起后,‘吴小弟,帮我把书送到办公室。’同学们的欢笑送走了他不情的背影。

  课间,打架的打架,骂人的骂人,欢笑的欢笑。这便是我班的新鲜事,同学你们班的新鲜事是什么啊?

班里的事作文 篇3

  一天下午,发生了一件可怕的事,这件事让我害怕极了。

  那天下午第三节是自习课,我的同桌——小浩在认真地写作业,然后我就看见小文拿着笔在小浩的作业纸上疯狂地点小点点,然后又抢了小浩的笔,小浩没有理小文,一心想赶紧写作业。这下小文来劲了,又开始用笔点小浩的眼睛,小浩没有办法,只好在桌子底下写,然而小文还再次用桌子撞小浩的头,撞的声音很响。我想,小浩一定很疼。就在这时,火山终于忍不住爆发了,小浩一下子跳了起来,嘴里还骂了小文几句。我的'心里突然”咯噔“一下,心想:”完了,小文肯定惹祸了!“

  我眼睁睁地看着小浩走下自己的位子大步走到小文那里,”咣咣“扇了他两巴掌。我当时简直惊呆了,不敢相信眼前的一切……

  ”人不犯我,我不犯人“ 一开始小文先招惹了小浩,所以错在小文,我想这个教训对小文有很大的帮助。谁让小文整天有事没事去”逗“同学呢?小浩的进步同学们有目共睹,打同学的事情也已经成为历史。不过今天的小浩没有控制好自己,也是很不应该的。

  发生在教室里的这件事,对我们每个同学的教育都很大。同学之间应该互相帮助,对待别人应该宽容大度。希望以后再也不要发生这种事情。

班里的事作文 篇4

  今天进班里上课,看到教室最后的墙上多了一个摄像头。原来是教育局给所有学校统一安装的。这个摄像头不仅可以把教室里老师与所有同学的动作录的清清楚楚,还可以把每个人说的话也录下来。这下班里突然安静了,原来爱调皮捣蛋的学生收敛了很多。可是课堂上的气氛再也不像原来那样活跃了,大家都安安静静的坐着,一言不发。在教室里安装摄像头到底应该不应该。

  在我看来,在教室里安装摄像头有利有弊。安装摄像头可以杜绝老师对学生的语言谩骂或体罚。现在的课堂,有些老师会在语言上对学生进行人身攻击,更严重的甚至会对学生进行体罚。安装了摄像头,会使老师时刻进行自我监督,严格要求自己。同时,摄像头也会使爱调皮捣蛋不遵守课堂纪律的学生有所收敛。但是,安装摄像头也存在着一定的弊端。老师与学生处于平等的地位,教室里安装了摄像头,会给老师与学生一种被人监视的感觉。这种感觉会给大家带来无形中的压力。有时候会不利于课堂气氛的活跃,不利于学生成绩的.进步。其实我们完全可以采取其他的措施来代替在班里安装摄像头。首先,老师与学生们应该严格要求自身在教室里在课堂上的一言一行。其次,建立完善的监督机制。可以挑选出几个学生来建立监督小组,监督老师是否对学生有语言攻击以及体罚。最后,学生们之间也可以进行互相监督。建立加减分机制。课堂纪律表现良好,奖励相应的分数;课堂纪律表现较差或违反课堂纪律,扣除相应的分数。每周对学生们的分数进行汇总排名,排名靠前的学生进行奖励,排名靠后的学生进行惩罚,比如惩罚值日,抄写课文等。

  教室里的各项纪律与制度应靠大家自觉去遵守,而不是靠安装摄像头去约束。希望班里的摄像头可以早日去掉。

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