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人物的作文

时间:2023-04-14 18:06:44 人物作文 我要投稿

关于人物的作文合集六篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的人物的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于人物的作文合集六篇

人物的作文 篇1

  太过于唯美的爱情总是经受不住岁月的考验,然而,短暂却有惊心动魄的一面。

  有些作品,有些故事,有些人物……有的还注入人心迟迟挥之不去,有的耐人寻味直至生死相离,有的依旧在冥冥之中继续。这些作品,这些故事,这些人物,让我深思。

  《泰坦尼克号》中那些令人震惊的画面依然在我脑海中闪现。这幅伟大的剧作,创造了最为经典的爱情故事,让人深思和触动心弦。里面的主人公,更是让人爱之不止。

  Jack:“我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知道下一手牌会是什么,要学会接受生活。”他有着最为普通的身份,靠着运气赢得了泰坦尼克号的船票,才得以遇见了她。

  Rose:“我们是女人,我们的选择从来就不易。”她虽然拥有着高贵的身份,但是在当时的社会,自己的选择并不多,为他们的故事也埋下了悲伤感。

  第一次jack看见rose,就令他深深得着迷。她有着美丽迷人的面庞,有着高贵的气质。两个人相处得很好。jack的性格很好,没有富贵人家中的那种清高,生活得简单快乐,

  即使没有了金钱,也照样可以大笑。他喜欢画画,旅游……这一切都再也平凡不过的爱好却让rose十分有兴趣。他有着金色的头发,蓝色的眼珠,在别人的眼中,只是一个穷小子,或者是毫不起眼的人物,但是rose却觉得他的不平常。他的一言一行,一点一滴都深深得留在了她的脑海。

  在沉船的那一刻,一切都已明了。

  我一生最幸运的事,让我可认识你,认识你真荣幸,万分荣幸,你一定要帮我,答应我活下去,答应我,你不会放弃……无论发生什么事,无论环境怎样……Rose,答应我,千万别忘了。

  在分手的那一刻,一切都为她们的爱情画上了句号。他死了,她依然活着。

  不得语,暗相思,两心之外无人知。

  上帝擦去他们所有的眼泪,死亡不再有,也不再有悲伤和生死离别,不再有痛苦,因往事已矣。

  要让每一天都有所值。他们的爱情依旧还在,成为不朽的故事。

  我爱这个作品,因为它的'真实,它的美丽,它的点点滴滴能震动人心。

  我爱这个故事,因为它的伤感,它的抒怀,它的分分秒秒令人着了迷。

  我爱这个人物,因为它的快乐,它的情感,它的永生永世还流传至今。

  太过唯美的爱情,花开花落…

人物的作文 篇2

  他6英尺高,身体异常瘦削;细长的鹰钩鼻上方嵌着一对蓝色的眼睛,显得十分机警,果断;嘴里吸着香烟,手里拄着拐杖;下颚方正而突出,显示出他是一个十分有毅力的人。在化学、解剖学、法律和惊险等方面,他的学识异常渊博。他就是一位伟大的侦探——夏洛克 福尔摩斯。

  现居在贝克街221号,他常躺在沙发上缄口不言,纹丝不动。但有时不时的在实验室里拉出美妙的交响乐。有人认为福尔摩斯破获的每一个案件,只是作者这么写罢了,在现实中怎么可能像他那样破案。但我对他的见解有所不同。那些扑朔迷离的案件,在他的眼里,简直易如反掌。当他一次又一次在调查陷入僵局时,他让流浪儿们去帮他打听消息,他那招“回溯推理”法让我佩服不已。福尔摩斯甚至可以根据一些微乎其微的痕迹来得到他想获取的信息。往往一些脚印、一个词语都会使他研究起来。

  福尔摩斯曾说过一句话“不要把那些无用的知识塞满自己的头脑”。这句话使我想起邻居家的小孩,他一直呆在家里,天天看电视,学习一塌糊涂。我可以大胆的说‘他的脑子里只有一小部分用在学习上。’唉”那个男孩总把没用的'东西装在自己的脑子里,而学习却一屑不顾。

  福尔摩斯的正义感使我佩服,他坚持不懈的精神更让我肃然起敬!

  每接一个案子,福尔摩斯都会倾尽全力去解开谜底。其间不仅有案子本身的离奇,还有作案者的干预和阻止,被邪恶冲昏头脑的他们甚至想要结束福尔摩斯的生命……当我们欣赏福尔摩斯的精神之余,别忘了,要成功,总该从坚持不懈开始,也只有坚持不懈才能带领我们走进胜利的殿堂!

人物的作文 篇3

  第一位:公交司机的素描

  每当我上公交车时,司机总是用特别专注、认真的眼神看方向盘,脚也很忙碌,方向盘那么大。特别是有坑坑洼洼的地面时,他的眼神更加专注了。

  大街上如雷般的吵闹,说话声、走路声、汽车声响成一片,成千上百的行人在逛街。尽管外面特别的吵闹,可是司机专心致志,我猜想他一定是被一种力量占据着心灵,那就是责任心。

  他日复一日,年复一年,这样工作着。“哎!他该有多累啊!”我自言自语道地望着窗外了。一边说着一边看着,由于天气特别炎热,车内也比较闷,他的汗水顺着脸颊流了下来,但他一直都没有来得及去擦拭。

  在这个炎炎夏日里,他估计已经渴了吧,他终于擦了擦汗问到:“前面的站台,有人下车吗?”几个人异口同声地回答他“有”,我也准备下车,只见他打了方向,车慢慢的停了下来……

  第二位:商店老板的素描

  那儿有一群人,约三四个。

  一位老人走了过来,粗糙的皮肤,苍白的脸,凹凸不平,白花花的头发向下垂,他大约70岁了,穿着黑色的'条纹衣,眼睛眯着,一幅祥和的样子。

  不一会一个人抬着一袋米对老人说道:“多少钱?”老人慢慢的回答到:“20元。”

  那人说:“这么贵,15块钱吧!”老人极不情愿的说:“好吧。”我看着他那苍白的脸上双眉紧皱,我的脸上也露出了怜悯的神情,老人已经生活艰苦,可那个人却兴高采烈的离开了。

  第三位:甜甜圈老师的素描

  我走进小荷的课堂,最令我感到吸引人和觉得特别的地方就是甜甜圈老师的幽默语言,她真的很不一样。上了一节课后,她时起时伏的带我们走进学习之旅。她是一把活钥匙,是开启我们智慧大门的钥匙;她是一片汪洋大海,这大海里装载着各种独特、奇幻的宝藏,带着我们遨游知识的海洋。

  戴着眼镜的她总是一副慈祥、温暖的模样!她总是透露出愉快的心情,她散发着别样的气质,她给我上课,让我真真切切地体会到学习的快乐,我以前一直都在上课,可是每次我上完课都是非常疲劳的,可是上了她的课,我觉得非常的愉悦和轻松,感到非常的充实,还想继续上。

人物的作文 篇4

  我的优点是在学校时会热心的协助他人,我有许多朋友都是因为经过我的协助,才和我变成好朋友的呢!

  还记得,有一次,我去参加学校两天一夜的夏令营活动,结果,第二天,当我们要开开心心的回去学校时,有一位我认识的隔壁班女同学,她在原地踏来踏去,不知道在做什么,于是我就向前询问,原来是她价格昂贵的手錶弄丢了,眼看着大家准备上车要走了,她虽然急得像热锅上的蚂蚁,可是都没人陪她找,因此,我就义不容辞的,自愿和她到她的房间找找,最后,我们在千辛万苦中找到了,她也破涕为笑,直向我道谢,就这样,我们变成“好朋友”了!

  当然,我也有我的'缺点,我的缺点是:做事情常常都不专心、不认真,又爱拖拖拉拉的,因此常常被劳苦功高的妈妈骂得狗血淋头。

  每天在家懒懒散散的我,总是被妈妈三催四请的问着:“功课写好了没?”、“洗好澡了没?”、“练好钢琴了没?”……等。我总是感到愧疚,因为我都已经要升六年级了,可是,我却一直让妈妈不断的叮咛着、催促着,叫我去做自己应该主动完成的事情,这样真的很不应该。记得有一次,我和我最好的朋友吵架,原因是因为她请我帮忙抬餐桶,可是我有其它同学事先请我帮忙了,于是我就先帮那位同学,结果我太慢了,延误了同学用餐的时间,我们为此吵了一架。唉!既然允诺帮忙人,就不该拖拖拉拉,这样的性格真的很不应该!

  我一定要好好的检讨、改进缺点,立下目标,除之而后快,并且将优点持之以恆,这样就能交到更多的好朋友,也可以减少和朋友间的纷争。

  我想,没有人一出生就是完美的,大家可以在错误中学习,之后,就会发现自己的优点变多了,缺点变少了,有如伟大的革命先行者孙中山先生所说的这句话:“养天地正气,法古今完人。”我学习的路还很漫长,只要我有心,我就会让自己更多优点,让我的亲朋好友们对我无所挑剔,只能竖起大拇指的对我说:“赞啦!”我深深的自我期许中。

人物的作文 篇5

  每一次上数学课都是一次我大脑的灾难,各种性质,定理满天飞。只因有了数学老师,枯燥的数学课上才多了那一抹诙谐。

  数学课上每当学到了一个新的定理时,数学老师就用起了夸张的语言,读得不仅慢并且嘴型极为夸张,这时的我们便已经哈哈大笑了,老师就在讲台上笑眯眯的看着我们。因为老师的怪嘴型、怪方言,一条条枯燥的定理我竟然就这样记住了。或许,这就是老师怪的原因吧。

  时日一长,数学老师倒也怪的“别出心裁”。他平日里倒也没有口头上布置作业,我们也没有多么自觉,到了下一节数学课上的时候,他总是特别淡定的.拿出了我们都还没做的题目一口气讲完了,我们都还在那里是懵的。有人说:“老师,我们都还没做呢!”“什么?”数学老师眯起了他那双小眼睛,一脸的不相信。有人顶嘴了:“你又没布置作业,我们写什么呀!”老师没有说话,让我们自己做题。其实老师从来不布置作业,是希望我们能自觉,自动跟上进度。或许,这就是老师怪的原因吧。

  一节课的进度不会那么巧,总有讲不完的时候。每次数学老师兴高采烈的讲着,明明快到结尾了,下课铃却总会突兀的响起,老师刚张开口的嘴也不动了,前一秒是什么样子就一直保持着,全班没有一个说话的,就这样静静的听着下课铃响过,老师就又开始讲了起来,铃声响的那几秒,时间就好像定格了一样,怪异。数学老师讲完剩下的几个步骤然后拿起课本就走了,也没有嘱咐什么,就是这样怪怪的风格。可能是下课铃声音太大数学老师怕有的同学会听不到他说话,特意的没有讲课,他想让我们每一个人都能听清,更能听懂。或许,这就是老师怪的原因吧。

  一个“怪”字连接起数学老师平日里的件件小事。怪怪的他独具一格,饱含着对我们满满的期待和爱。

人物的作文 篇6

  大雪这几天,气温骤然下降。大姑心急如焚,生怕把奶奶冻着了。于是,她不顾自己双腿股骨头坏死的重病,架着双拐冒着风雪跑了好多个商店,可都没有找到适合奶奶穿的羽绒服。

  星期天上午,大姑再也忍不住了,她拄着拐杖,艰难地走在路上,要去给奶奶买羽绒服。她乘坐拥挤的公共汽车,从西单到东单,又从城乡跑到燕莎……终于在西华门的一个小服装店里买到了称心的`羽绒服。姑姑丝毫没有休息就乘车赶到我家。我下楼接大姑时,只见她脸上布满了豆大的汗珠。她上楼梯时,先用双拐往楼梯上一架,双臂一用力,身体使劲一挪,才上了一个台阶,她那痛苦的样子,真不知道她这一路是怎么走过来的。大姑跨进我家的门槛,一看见奶奶就用那淳朴的河南话说:“妈,您好吧,我给你带来件羽绒服,您试试,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不错!紫色的衣服中间有一道黑色的拉锁,四个衣袋都用金色的按扣固定着,并且是活里儿活面儿。奶奶说:“这羽绒服穿上软软的,特别暖和!”当问到价钱时,姑姑微微一笑,说:“不贵,二百六十多。”当大姑回家时,连出租车都不肯坐,十块钱都不肯花。而给奶奶花二百六十多块钱却毫不犹豫,我们在场的人都非常感动。

  大姑是一个很有孝心的人。

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