【精品】人物的作文五篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的人物的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人物的作文 篇1
生活中，身边处处发生着感人的的故事，例如：小学生扶老人过马路、下雨时三轮车师傅免费载小朋友回家······等等。虽然这一切看似平平常常，却令我难忘！
那一天，我写完了作业，就和妈妈去逛街。我们愉快的开着“小毛驴”出发了。“滴滴······滴滴滴······”一串串的喇叭声回荡在我耳旁，妈妈经过了一个桥，但就在经过的这一时刻，让我感受到了一种美好的感动。只见一位老爷爷骑着载满了金灿灿的橘子的三轮车上桥的.时候，可能是因为力气不够，老爷爷涨红了脸使劲蹬着但是三轮车还是任性地滑了下来，就在这一瞬间，车里的橘子咕噜咕噜地滚了下来。
天哪！这么多橘子，那可是老爷爷的辛辛苦苦种出来的心血啊！这可怎么办啊！在一旁的我，真想叫妈妈停住车去帮老爷爷捡回橘子，可是正当老人焦急的时候，一位在老人身后的叔叔停住了车，马上跑过来帮老爷爷捡橘子，这一刻我万万没想到，这位叔叔并没有骂老人说他挡住路了而是及时地帮助老人，经过了不久的热心帮助后，老爷爷的橘子都捡回来了。
老爷爷十分感谢那位叔叔，而这时叔叔用尽了自己全身的力气，帮老爷爷把车子推上了桥。这一幕令在场的所有人都震撼了，在老爷爷橘子落地的那一瞬间，是他及时帮助;在老爷爷也无法把车推上桥的时候，是他帮助了老爷爷。可大家是怎样做的呢？继续行驶和按喇叭，这位叔叔是多么的善良，多么的热心啊！在与老爷爷道别的时候，我看见老爷爷装了一袋的橘子送给叔叔，我还隐隐约约听见了老人对叔叔说的话："年轻人，你可真热心啊！谢谢你帮我把辛辛苦苦种出来的橘子找了回来！你是大家的好榜样啊！“是啊！叔叔真是一个好榜样，他值得我们学习，可现在的社会还有多少这样的人呢？我怀着激动的心情离开了这座桥。
回到家，我不断的想着：那位叔叔真令我敬佩！他的举动同时也让我感受到了一种不寻常的感动——帮助的力量！如果每一个人都能够向这位叔叔这样热心、乐于助人、善良那该多好啊！叔叔，我向你致敬！
看！就是这么一件小事，却感动了我许久，其实，在我们的身边像这位叔叔一样的人还有很多，只要你用心灵去感受这些事，你就会明白！
人物的作文 篇2
每个人都有自己喜欢的历史人物吧，我最喜欢的历史人物是——李白！！
李白是盛夏时期杰出的诗人，有“诗仙”之称。是继屈原而后我国伟大的浪漫主义诗人。他的诗歌抒发进步思想，抨击权贵，对人民的疾苦表示深切的'同情。他善于描绘壮丽的自然景色，用是在先打自认雄伟的形象，表现了对祖国山河的热爱，她的事气势豪放，语言流畅自然，心路和谐多变。
《塞下曲》、《战城南》、《丁都护歌》、《长干行》、《子夜吴歌》等表现出李白是一个热爱祖国、关怀人民、不忘现实的伟大诗人。李白的诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异采、瑰丽动人的意境他的语言正如他的两句诗所说，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，明朗、活泼、隽永。
李白的诗歌对后代产生了极为深远的影响。中唐的韩愈、孟郊、李贺，宋代的苏轼、陆游、辛弃疾，明清的高启、杨慎、龚自珍等著名诗人，都受到李白诗歌的巨大影响。
李白的每首诗都需要大家仔细回味！
人物的作文 篇3
我的小叔与我一样，也姓何，这是毋庸置疑的。
我的小叔身材有些消瘦，头发总是个平头，显得十分精神。他的眼睛很有特点，一个大一点，另一个较之要小一点，他的嘴巴那就更有特色了，笑起来的时候竟然会形成一个爱心，很好看。据说，小婶婶当年会嫁给他有很大一部分原因就是因为这个。他总穿着件已经过时的西装与我小婶婶给他亲手织的毛衣，偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子，还会走几步训练时走的步子，这看起来有些滑稽，可他自己却不怎样在意，还显得一副好骄傲的样子，因为这身行装就大概概括了他的之前的生活经历了。
我的小叔是一个很可爱的人，为什么说他可爱呢？因为他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次，我在与姐姐讨论一个单词怎么读的时候，他听见了，就会如同救火一样冲过来，然后先是不说话，之后才说出一句洋气的英语－－狗的猫灵（Goodmorning）说完就又嘿嘿笑着走开了，只留下呆若木鸡的我与姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有很多，就像是天上的繁星一般，我实在是数不清了。
我的小叔与我的小婶婶很恩爱，从不吵架，至少我是没有看到他们吵架的，就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不希望看到家庭悲剧的，所以我对我的小叔与我的`小婶婶极为亲近，恨不能天天粘着他们，可他们也有自己的事情要做，所以我也就只能接受这个事实。不过，现在好多了，因为他们有了孩子了，我一向喜欢小孩子，所以就义不容辞的担当起了哥哥的责任，连我小婶婶因为他调皮而要教训他的时候，我都会站出来，阻止我的小婶婶这样做，而我的小叔，一般这个时候都会站在门那里，看着我们，只是嘿嘿的笑着，并不作声。
我的小叔真的是一个很好的人，在我的记忆里我的小叔占了很大一部分，所以我一定会保护好我小叔的孩子的，尽量做一个称职的哥哥。嗯，一定。
人物的作文 篇4
在我们身边，总有一些人与众不同，他们可能在某些方面天赋异禀，而在我的身边，就有这样一个“牛人”。
他，有着蓬蓬的头发，深邃的眼睛，仿佛突显出他的博学多识，一张能说会道的嘴，总是谈论着与学习有关的事，这些，仿佛已让他在学习上立于不败之地。
的确，他的成绩总是名列前茅，班上的前五，年级的前四十里，总有着他的.名字，而他在一门令许多学生头疼却无可奈何的学科————数学上，却有着十分突出的成绩，使我不得不佩服他。
他是我的邻居，也是我的好友，每当我遇到难题又在绞尽脑汁也无济于事的情况下，首先想到的就是他。我去他家问他问题时，他总是在“钻研”一些我根本碰也不愿意碰的奥数书。我走近了些，才发现一张纸上打满了草稿，叫了他一声，他也似乎失聪了似的，头也不抬一下，我又喊了一声，他终于抬头看了我一眼，他很主动地说：“咦？你来了。”我应到：“嗯，能不能帮我看看这一道难题？”“快拿来！快拿来！”他听到有难题，仿佛肾上腺激素飙升，十分激动。然而，在他手中，“难题”却被他“秒杀”。把我看得目瞪口呆，我认为的“难题”在他看来只不过是“热身”罢了，这不禁使我对他感到佩服。
这一件事还不能充分体现他的聪明，另一件事不但淋漓尽致地表现出他的高智商，而且还让我不得不对他佩服得五体投地。
那天，我去他家玩，碰巧他的姐姐放假在他家，我和他正在看电视，他的爸爸拿着手机走到他的姐姐那问道：“这道题你会不会？”他的姐姐就用笔在纸上飞速地写起来，大脑也飞速地转动起来，看起来很有把握做出来的样子，但是，还是没能“终结”这道难题。
这时，他却不服气，一把从他爸爸那儿夺过手机，说道：“让我来！”他的大脑仿佛瞬间从“娱乐模式”转换为“学霸模式”，我仿佛都能听见他大脑运转时的“嗡嗡”声，看见他眼神稍稍停顿了一下，手拿着笔便在纸上“唰唰”地写。我凑过去瞄了一眼题目，立马傻了眼，心想：这是什么题目啊！可不过五分钟，难题又被他给攻破了，我不禁暗暗赞叹：他可真是“牛”啊！他爸爸也说：“哟！不错啊~”。
他，是二中的尖子生，是他的同学眼中的大大学霸，是老师眼中的好学生。他，就是我的好朋友————学霸魏。
人物的作文 篇5
在我五岁时姐姐就考上大学去了青岛，虽然和姐姐在一起的时间很短，但是她对我的疼爱却让我难以忘怀。
姐姐高高的个子，身材很苗条，像一个模特。长长的头发乌黑发亮。那双宝石般的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上，弯弯的眉毛像月牙一样，樱桃似的小嘴漂亮极了。我的姐姐不仅长得漂亮，最重要的是很关心我，尤其是我的学习。一次寒假，姐姐终于从青岛回来了，我使出洪荒之力来研究一道“鸡兔同笼”的题目，越是思考就越乱，我急地抓耳挠腮，可是一点办法都没有。姐姐正好路过我的房间，只见我愁眉苦脸的.样子，便问我：“怎么了，愁成这样？”我指了指这道题，姐姐便知道我发愁的原因了。
姐姐看了一遍题目轻轻地对我说：“如果兔子有两条腿，鸡也有两条腿……”姐姐耐心的给我讲解了好几遍，我才会做这道题目。我的姐姐还是一个有童心的人。有一次，下了一场大雪，我和姐姐出去堆雪人，姐姐调皮地说：“小时候，只要下雪我就会叫几个好朋友，比赛谁做的雪人大。小时候我还堆过一个三层高的雪人呢！”“真的吗？”我不解地问姐姐。“当然是真的，不信我们一起来比赛吧，看谁堆得高。”姐姐自信的说。开始堆雪人了，我怎么也堆不好，老是散下来。姐姐不一会就堆了一个又高又大的雪人，还很漂亮呢！
现在我的姐姐已经是研究生二年级了，回家的时间越来越少了，听妈妈说等姐姐工作后，回家的时间会更少。真希望快点到假期，这样就能见到我的姐姐了。
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