描写动物作文

时间：2023-06-14 16:44:21 动物作文我要投稿

【精选】描写动物作文锦集8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的描写动物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】描写动物作文锦集8篇

描写动物作文篇1

　　我家里有一直老黄狗。它陪伴了我们多年，现在年纪到了，每天没精打采，除了吃就是睡，陌生人来了也不叫了，完全不像以前那样有活力。

　　妈妈见它这样也不想要它了说，不能为家里作贡献，它改退休了! 我和老黄的关系和好，我知道妈妈话中有话，听了，连忙反驳道“它都8岁了，狗的寿命才几年?它8年来的确是吃的我们的东西，但是，也为我们作了许多贡献，为了我们牺牲了它自己的一生，怎么能说丢就丢了呢?” 可是，我知道，我这样也是无济于事的，我根本就改变不了妈妈的决定。8年了，我和老黄之间也有感情了，我实在不想它走。

　　分别那天，我一个人在被窝里面哭，脑海里全是我和老黄的美好记忆，它的好;它的淘气;它的调皮，我都记忆犹新，现在的它，面黄肌瘦，没有生气，脑子里的一点一滴，都是我对它的一点一滴的想念，串成一长串，每一串，都是我和它的美好回忆，我永远也不会忘记。于是，我鼓起勇气，向妈妈提出要求“再让老黄在家里待一天吧。一天hi后，我一定乖乖听你的话!”妈妈看我苦苦哀求，答应了。

　　看着老黄那饥瘦的脸，我很伤感，悲伤在心里，惭愧在脑里，可惜，在彼此的.想念里。

　　老黄今天很反常，我要它做什么，它都不做，我很伤心，是不是你在生我的气，怪我了，不理我了? 老黄只是望着家里，望着我和爸爸妈妈。

　　睡觉时，我把老黄安顿好，就睡了，在床上，我突然想起老黄这一反常举动的原因，我心里一怔，只是祈祷这不要发生。

　　第二天早上，我一夜没有睡好，起早就赶紧跑到老黄的狗窝前，不出我所料，老黄整个身体趴在地上，已经没有体温了，看来已经去世了有一段时间了。咋天，它是在用它的方法跟我们和这个它待18年的家道别，老黄，我会永远记住你的，我们永远也不会忘记彼此!

描写动物作文篇2

　　我外婆家养有一只非常可爱的小狗，它叫淘淘。我非常喜欢它。

　　它的耳朵有点特别，是薄薄的，而且还垂下来，像两把特别小的扇子。眼睛在黑黝黝的脸中间闪闪发光，水汪汪的，颇像两颗黑色的

　　玻璃珠子。它全黑的皮毛中还点缀着一些棕黄色的斑点。可爱极了。

　　它特别淘气顽皮，所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的时候，它故意把我和弟弟刚堆好的.城堡弄坏，还赖在那里，使劲地扒沙子，让弟弟嚎啕大哭，不过我并没有责打它，只是安慰弟弟不哭，再重新做一个。还有一次，我铺好画纸准备画画，它趁我去找笔的时候，跳上桌来，用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看，看到画纸上的“杰作”，猜想这一定是淘淘干的“好事”，不过我并没有重新画，而是在画上加一些树杈，再加上几片叶子，一副《梅花图》就完成了，这也有淘淘的功劳呢！

　　它特别贪玩，一玩就是几个钟头，让人家特别担心。任凭我怎么呼唤，它也不肯回来。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候，就会向你撒娇，还会表演双脚站立，逗得弟弟哈哈大笑。别人扔食物给它的时候，它都能接住。它若是不开心呀，无论你说多少好话，它也一声不出。有时它又特别大胆，连别人家的公牛都敢去惹，惹了公牛还不够，还要去惹母牛，真是胆大包天！

　　你瞧，这就是我外婆家那只顽皮淘气、胆大包天、天真可爱、生气勃勃的淘淘。它是那么惹人喜爱。你见了，一定会立刻喜欢上这只可爱的小狗淘淘的！

描写动物作文篇3

　　动物学校里有许多动物，如：大象、熊、猫、马、羊、牛、猴子……，在这些动物中，生活着两个“机灵鬼”。想知道它们是谁吗？那就和我去看看吧！

　　第一“机灵鬼”是小猴跳跳。他竟然敢向“跑步大王”骏马飞飞挑战跑步。但是，他提了两个要求：一是终点由他来定；二是得让他自己跑十米，骏马飞飞才能跑。骏马飞飞爽快地答应了。飞飞想：他居然敢向我挑战，真是自不量力，我一定要让他输得心服口服。比赛就要开始了，他俩摩拳擦掌、跃跃欲试。啦啦队也不停地呐喊助威。比赛开始了，跳跳使出了他的绝技“微波凌步”，跑了十米后，骏马飞飞像离弦之箭一样赶了上去，眼看就要追上小猴跳跳了，小猴跳跳忽然大笑起来，说：“我第一！我终于战胜‘跑步大王’了!” “ 什么?”骏马飞飞差点气晕过去。

　　第二“机灵鬼”是小猫丽丽。他向大象壮壮挑战举重。大家都认为她太笨了，居然没向大象壮壮提条件。

　　第二天，比赛如期举行。大象壮壮轻而易举地举起了八吨的重量，大家都为他喝彩。小猫丽丽费了九牛二虎之力才举起了三千克的'重量。不料小猫丽丽却说：“我得体重是一千克，我举起的重量是我体重的三倍。而壮壮举起的重量只是他体重的两倍。壮壮，你说谁赢了？”“你赢了。”壮壮无奈地说。

　　瞧，这就是动物学校的“机灵鬼”，他们是不是名副其实呢？

描写动物作文篇4

　　昨天下午，我在楼前的草丛里捉了一只螳螂，饶有兴趣地把它带回家，放到一个鞋盒里面。我仔细观察它，发现它的腰很细，但很有力；腿很长，上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物，以各种昆虫为食，甚至蚕食自己的同类。因为怕它孤单，我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴，因此观察到一件趣事。

　　开始，它们好像分好了楚河汉界，和睦相处，互不侵犯。第二天中午，过了一天，螳螂开始用腿碰一碰蝗虫，好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想，这下有好戏看了！蝗虫吓了一跳，猛地往后退了几步，螳螂怕到嘴里的肉飞了，急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”，两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命，蝗虫不得不拼命用腿拨打，几个回合后，终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑，螳螂在后边追。蝗虫停下，六条腿拼命地快速摆动，突然，猛地一回头，想恐吓对手。螳螂没有退后，停下来，好像想起了什么。我兴致勃勃地看着，想：不知螳螂有什么手段？原来螳螂用“攻心计”。

　　它的`两个翅膀极度扩张，好像张开的船帆，眼中闪着凶光，死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了，连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚！奇特的是，蝗虫害怕时，还慢慢爬到螳螂的锯齿下，这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫，慢慢夹得更紧，蝗虫挣扎着，腿逐渐不动了，一场战斗就此结束，螳螂开始得意地享受自己的战利品。

　　我不得不佩服这只小昆虫：它不仅凶悍，还懂得心理战术！无论螳螂多么好玩，它终究是益虫，应该回到田野中去捉害虫。于是，我恋恋不舍地将它放回草丛，让它回归大自然。

描写动物作文篇5

　　“五一”七天长假，妈妈爸爸和我一起坐上舅舅的车，来到了外婆家。

　　在外婆家，我见到了许多“新客人”——28只小鸡，他们像拳头大小的小圆球在

　　追逐嬉戏，身上毛茸茸的，好像穿了一件厚厚的毛衣。两只好奇的小眼睛骨碌碌转个不停，可爱极了。它们的颜色个异，有白的，黄的.，还有秃头的小鸡，白里透黑的，黄里透白的，黄里透黑的……它们唧唧叫个不停。

　　我想它们一定饿了，于是我找来了装鸡食的桶，，抓了一把撒到鸡食盘里。它们就撅着屁股争先恐后的吃了起来，把一切全置之度外。我走过去轻轻地拍了一下它，它都没反映，依然再吃。

　　有一天，我和外婆从市场上回来。我连忙去看小鸡，发现少了一只小鸡，我就急急忙忙去寻找那只小鸡。土灶旁，茅草堆，下蛋窝，野草地，菜圈，到处都没有小鸡的踪影。正当我精疲力尽的时候，突然柴堆底下传来了鸡叫声，我连忙把柴禾扒开，正看见它津津有味的吃着虫子。我一把抓住它，它扑棱着小翅膀似乎像挣脱我的束缚。我指着它的小脑袋刚想批评它解气，只见它冲着我轻轻的的叫了两声，噢，它是给我道歉呢。真那它没办法，只好把它放回鸡圈里。多么可爱的小鸡呀！你给我带来的欢乐我永远不会忘记。

描写动物作文篇6

　　我家养了两只小乌龟。其实说它小吧，买回来养了两年多了，长大了。说它们大吧，它俩又没有多大。它们身穿咖啡色和黑色相间的格子"衣服";头顶一条深黄色的"帽子";脸两旁还各有一块红色的"伤疤",脸下面还有两个小小的、圆圆的`小孔，那就是它们的鼻子。

　　以前我觉得这两只乌龟很笨拙。总是一动也不动地趴在缸底。可经过一段时间的观察，我改变了对这两个小家伙的看法。

　　那一天，我去喂它们，却惊奇地发现乌龟缸里有一块壳。我正想着这东西是哪儿来的？却又发现乌龟在那里一扭一扭的好灵活呀！还不停地在缸边蹭来蹭去，而背上那坚硬的"衣服"上吊着一块壳，好像马上就要掉下来似的。咦？那些壳是怎么回事呀？我赶紧去查了下《十万个为什么》这本书，才知道乌龟为什么要掉壳了！因为它们要长大，所以要换"衣服".哦，原来乌龟并不笨。

　　现在我不仅觉得它们聪明，还知道它们是贪吃鬼呢！每当我走到阳台，如果不给它拿吃的，它就对你爱理不理的。记得有一次，我去给它俩喂食。我本想逗它们玩玩，拿着龟粮袋子在它们面前晃来晃去，本以为它们会使劲伸长脖子，但它们却继续一动不动的趴在那里。直到我打开了袋子，它们就立刻扑了过来，迫不及待的张开大嘴狼吞虎咽地吃了起来。哎！哪还有平时慢条斯理的斯文样子，这真是两个典型的"吃货"啊！

　　我家的乌龟是不是很聪明，还很可爱呢？

描写动物作文篇7

　　我漫无目的地在一条陌生的路上走，漫无目的地扫视来往的行人……真的，一切都无聊透了!……突然，我眼前一亮!——我看见了什么呢?一个东西匍匐在不远处街边的角落里，灰溜溜的一团，好像是个……小孩!之所以谓之“小孩”，是因我实在辨不出它的性别了：又脏又烂的破衣服，分不出是裙子还是衬衫;而那“脏”自其身蔓延至其脸，裹住整个面颊，唯有那鹰一般黑得发亮的眼珠子还透出几分灵性;乱蓬蓬的头发胡搅蛮缠在一起，于是它脑后便拖着那么长长的一大堆。天啊，它动起来了!竟几乎是四肢着地地爬行，抑或是像猿一样佝偻着前进——像有什么沉重的东西压着它似的——那模样，与其称之为“小孩”，倒不如呼之为“动物”!

　　它抬起头，鬼头鬼脑地四下窥探，用那双小黑眼珠快速打量着每一个行人，那情景令人联想起狮子捕食。忽然，它转过脸来，当它发现我在注意它时，立刻恶狠狠地瞪了我一眼，于是我的目光便不可避免地与那“恶狠狠的一瞪”相遇。霎时，我像被电击了一般，吓得转过头去——我感到那一眼中饱含着一种近乎杀气的仇恨，而这仇恨出现在一个孩子眼中则更显得畸型。

　　它似乎是一种多元性的动物，兼具兔子的柔弱和猛虎的凶残。处于这种境地，我本应知趣点儿走开，可强烈的好奇心却拴住了我的脚，还让我的头转了回去。

　　一个年轻人戴着副眼镜，从小孩身前走过——一看便知道是个文绉绉的大学生。那小孩突然蹭起来，敏捷地蹿过去，拦在大学生面前，用近乎命令的口吻向这个身高是自己两倍有余的人说：“给钱!”

　　大学生一愣，掏出几张毛票递去。小孩却不接，斜着眼盯着大学生说：“不够。一块!”

　　大学生生气了，揣好钱，转身绕道想走。那小孩却比大学生更快，抢先换位，再次拦住大学生。

　　大学生有些恼火了，他径直朝前走去，硬生生撞开小孩，就像一头大象撞开一只兔子那样。

　　我想：“这回那小孩没辙了吧!”可小孩却做出了一个令人大吃一惊的举动，它猛地上前去，豁尽余力死死地缠在了大学生腿上!大学生使劲儿甩脚，想挣脱这死缠不休的`东西，可小孩却将势就势，抱住腿荡起秋千来。

　　连番折腾令大学生勃然大怒，他扬起了手掌。“住手!”只见旁边绿化带一角闪出两道身影，一左一右站在大学生面前，气势汹汹地逼视着他。不用说，这两人是那孩子的父母。小孩见救星——也就是帮凶来了，一下子神气起来，站到父母中间。于是，一幅活灵活现的“全家福”出现在眼前：同样的破烂衣衫，同样污秽肮脏的身子，同样诡异凶狠的眼神——都是同样的一副兽像!大学生彻底屈服了，我也彻底明白了。

　　为了搞到钱糊口，他们不择手段!父母拿亲生骨肉当诱饵，亲生骨肉也拿父母作靠山!饥饿与贫穷令他们丧失了人性，不再是相互关爱的一家人，而是狼狈为奸的狐朋狗党!上帝造就了人这种无比优越的生物，达尔文赋予人“智慧生物”的光环。而今，在这里，智慧蜕变成奸狡，人性退化成，人类堕落成野兽!——这一切，难道是造物者的过错?

描写动物作文篇8

　　今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小

　　眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的，，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。

　　小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米时，他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点，真是猴子搬包谷的`写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。

　　不久以后，因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少，就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来！”“你知道为什么菁菁会跑？”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了，是因为菁菁需要自由，想要自由。”

　　几天过后，我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我，我笑着说：“奇奇也需要自由。”

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