初三日记作文

时间：2022-05-19 11:05:25 初三作文我要投稿

初三日记作文锦集十篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的初三日记作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三日记作文锦集十篇

初三日记作文篇1

　　“大家说说吧，中考之后你们想干什么?” “我想……”一个声音。 “我想……”另一个声音。 “我要争分夺秒提高素质《红楼梦》，《威尼斯商人》，《少年维特的烦恼》是我暑假三部曲;每天一小时锻炼身体;将一整本《英语广场》背完;多长些见识，外出旅旅游;每天坚持练字，还要学习电脑操作，信息学;7月份攻初三奥林匹克，8月份预习高一课本;我还要学习二胡;学习……还……”——这是我的发言。

　　“皓宇，这几天准备干什么?” “中考的.成绩没下来，心中不安，看书也看不下去。” “可——，好吧。”

　　“喂，请找一下张瑞……张，中考怎么样?” “皓宇呀，今天班上的阿姨说你的这个分数……” “喂，卢皓宇呀，听话考得不错……”

　　“今天要好好学习了!” “是” 于是拿起《红楼梦》，谁知一开头就“浮生着甚芳奔忙”，“饫甘餍肥之日”如此语句，再看看厚厚一本，换一个吧。《威尼斯商人》，莎翁名剧，可这人名太难记——朗斯洛特·高波，葛莱西安诺，斯丹法诺，还是《少年维特的烦恼》好“歌德”本来就比“莎士比亚”要短，何况“维特”比“安东尼奥”!可《维特》的语句过于深奥，甚至让我感到不通顺，一想这是翻译过来的，便开始怀疑译者的水平，顿时火冒三丈，“不看了，我去重买一本… …” 7月10日 “喔，我初三的时光，由于中考的压力，我一直向奥林匹克摇头，现在我来了——等一下，如今看这些有用吗?我要上高中了，看这边些简直就是徒劳，浪费我的宝贵时间。”

初三日记作文篇2

　　公元1179年月5日艳阳天

　　我心怀敬仰，重访孔明府。这里有山松绿草，这里有红花古钟。轻踏苔痕上阶绿，逼人山色入眼帘，触摸案犊之轻尘，思绪激越；倾听幽幽之钟鸣，心境空灵。此刻，颇有"斯是陋室，唯吾德馨"之感。远处百灵吟唱着孔明的战绩，似万鼓齐鸣，谈笑间樯橹灰飞烟灭。脚下青草舞动着今日之回忆，忆三顾茅庐，羽扇纶巾。遥想北方边疆的战事，心中不由咏叹"出师一表真名世，千古谁堪伯仲间。"？

　　公元1200年11月4日雷雨夜

　　"白发三千丈，缘愁似个长。"如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。惟有"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。"我用诗滋养生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解谗，我只能用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，用豪迈填补内心的空白。

　　公元1210年12月1日暴风雪

　　此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。人们沉醉在醺醺的'酒意之中，整个城池被泡得酥软软的，早已经不起风雨之敲打，这种漫溢的腥味无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗，不问国事，他们麻木得想与世隔绝。惟有我，依然要用犀利的诗歌化作锋锐的长戟，用讽刺的语调化作飞驰的利箭，用警戒的话语化作坚硬的盾牌，一齐抛向北方的天空！我要用满腔热血，化一道彩虹，坚守国疆故土。我深知我气数将尽，但希望吾儿切记："王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！"

初三日记作文篇3

　　一一八月二十九

　　被雨覆盖的小镇里，

　　站牌前两个人的约定，谁都没有迟到；

　　被伞撑起的蓝天下，

　　所许下的承诺，早已雕刻在木椅上

　　未曾去擦拭。

　　没有人会去在意，那十一城的雨。

　　紫色梦想的协奏曲，蓝色记忆的平均律。

　　我为了爱情，还在用心谱写着唯一。

　　灯火昏暗

　　你唱着我猜不透的'歌，

　　看不清的表情，在逃避的眼神。

　　我会用纸张记录下我们约定的爱情。

　　泛黄的记忆还在弹奏着永恒，

　　我会继续为你创造几百世纪。

　　叹息自己读不懂另一个的你，

　　我的旧约日记，再挽留你一个笑、

　　窗外摇曳着紫色的风铃，

　　我的思念还在零落。

　　秋天为你写过的所有诗，

　　记载着我对你的每一份在乎、

　　旧约日记偷偷的想你、

初三日记作文篇4

　　偶然间，发现了初一时的日记本，由于时间过于长久，本子略有些泛黄，轻轻地翻开，每一篇歪歪扭扭的日记下，总有着工整大方的红色批注，我的记忆之门随着那批注而缓缓打开……

　　记忆碎片(一)

　　刚上中学时教我们语文的是李瑞宏老师，一位落落大方，温文而雅的女老师。也许是被她朝气蓬勃的活力所吸引，也许是被她亲切和蔼的话语所感染，反正，我当时萌生出一种很强烈的意念——学好语文，夺得老师赞赏的目光！写日记是语文作业之一，想要学好语文，日记总得过关，可我当时却只会记着流水帐，看着其他同学优美的日记被老师一夸再夸，我的心里很不是滋味。但老师每次检查我的日记时，总会在我日记后写几句批语，给我最初的评语就是写日记的要领，写作文的要领。老师每天一个人要批那么多的日记，但却每天都能给我写批语，而且是那么认真，那么祥细，这令我很感动，为了不辜负老师的期望，从那时起，我便立志要努力练习写作。那日记下的批语，是珍贵的，是无价的`，是我一生都受用的。

　　记忆碎片(二)

　　忙碌而紧张的学习生活，困难时时存在，挫折也常常相伴，我有着一肚子的苦水也倒不出，闷在心里很难受。这时，我想到了日记，或许那善解人意的李老师可以帮我排忧解难。于是，每每遭遇挫折失败，我都会将心中的苦闷化成文字，通过日记向老师倾诉。老师每次都会在日记下面给予我鼓励与支持，看着老师的批语，老师亲切和蔼的微笑仿佛浮现在我的面前。捧着日记本，突然有些东西释怀了，心中顿生许多前进的动力。那日记下的批注，是亲切的，是温暖的，是鼓舞人心的

　　记忆碎片(三)

　　初一下半学期临近期末时，大家都多多少少有听说要换语文老师的事，因此那几天的语文课也总是气氛凝重。期末考试的前一天，我拿出日记，记了好多好多，这一年的酸甜苦辣，这一年语文课的种种，这一年李老师带给我们的感动……随后，我又拿出红笔，模仿老师的笔迹，在日记下，含泪写下两个大大的字“加油！”随后重重地合上了日记本。那日记下的批注，我想也应该正是老师想要对我说的话吧，是真挚的，是纯朴的，是令人难以忘怀的。

　　难忘恩师，给予我广博的学问知识；

　　难忘恩师，给予我无尽的关怀体贴；

　　难忘恩师，给予我真诚的鼓励支持。

初三日记作文篇5

　　夜晚，月亮慷慨的分享它的柔光，我伸手触摸那淡淡的月光。它是隐形的，我扑了个空，但感到月光的柔和，我不禁笑起来。周围只有蝉的鸣叫声，我感到孤独、害怕。

　　或许，我没那么孤独，周围慢慢的飞起萤火虫，它们点亮了我的世界，我前行的道路又有了光芒，尽管只有一个夜晚，但我还是很珍惜它们的生命。

　　身后的'树叶沙沙作响，仿佛在演奏一曲什么歌，我听得模模糊糊，并不确定那就是一首歌，也许是诗呢？

　　我再抬头望望天空，早已伸手不见五指了，但天空中隐隐约约点缀着几颗星星，像眼睛一样，眨呀眨，我揉揉眼睛，也许它们在跳舞，正在配合那些沙沙作响的树叶呢！

　　夜，安静的夜，这无声，无形的夜，沉淀在我灵魂中最深处。。。

　　要记住这篇文章哦：初三日记：安静的夜，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。

初三日记作文篇6

　　夜空，有无数星星在闪烁，我知道，总有一颗属于自己。而不曾拥有的，当然是对梦想的期盼与向往。逐梦路上——坚持就是成功。

　　记得刚刚坠地的瞬间，梦就开始伴随我一生。小时候，我梦想快快长大去上学，老师会奖励我棒棒糖吃；幼儿园时代，我又想成为一只蝴蝶，可以自由自在的飞舞；到了小学，梦想就更是“伟大”：考试次次考100分，成绩单上永远是“优”，永远不生病，永远不长大，想干什么就干什么……

　　当父母批评我时，我梦想自己早点成为妈妈，可以教育自己的孩子，不用受父母的约束；当成绩不理想时，我梦想自己成为一名老师，可以“猖狂”的批作业；当看到奥运会的金牌得主时，又梦想自己成为一名运动员，为国家争光，为自己赢得荣誉……我有许许多多的梦想，都在逐梦路上一一呈现。

　　但又转念一想，妈妈既要赚钱又要照顾孩子，太累；老师每天既要备课又要批试卷，也太累；运动员既要忍受伤病的`痛苦又要坚持训练，我吃不消；那么……当医生？可以为病人看病，贡献出自己的一份力量。但是听说每天要争分夺秒敢手术，好像也不轻松。看来，梦，离我并不近。

　　我喜欢看书，看到作家在书上一个个跃动的“小精灵”，便又起了当作家的念头，虽然很多作家有职业病，会经常被病痛折磨，但能把自己真实的想法留在本子上，让大家欣赏和阅读，有什么不好呢？但我知道，梦想并非这么容易，还要为梦想付出代价才行。

　　当天晚上，我拿出自己最精致的一本本子，封面写着：叶攸日记。然后在里面的第一页第一行写上日期，把自己认为当天最有趣的几件事记录下来。每写一个字，我就感觉自己在逐梦路上又进了一步，慢慢向梦想进发。

　　一天，一周，一个月…..随着学习负担的增加，我也渐渐撑不住了，但我在心底暗暗告诉自己：坚持就是成功。

　　有时，到了晚上九点我还在奋笔疾书；有时，在旅途中你还能见到我忙碌的身影。随着一天又一天，我的本子写满了！这真是一个值得纪念的时刻，我又换了一本新本子，封面写着：叶攸日记（2）。我知道，这是坚持给我的礼物。

　　我深呼一口气，以前的纠结已经不存在，我正慢慢向叶攸日记（3）加油……

初三日记作文篇7

　　今天，我想应该是我18年来的日子里最煎熬的一天。前两天陪着我妈妈到医院里检查发现胸部内有一个包块。我们一家人都吓慌了，这种在电视情节的是居然真实存在在我的生活中，在我最爱的人的身上。在医生的建议下我们赶往了四川省肿瘤医院进行进一步的检查。做了彩超。但有一点时间的原因只有15号再去做另一项的检查。

　　今天一早我们一家人就到大医院，做了的穿刺抽了部分的血液进行化验检查。于上午11点过拿到了检查结果，碍于舅舅和爸爸的阻拦我和妈妈未能看到检查的结果，只能在医生的门外等待。我一直处于一种茫然和紧张的状态，不断的看着视频，来缓解自己的心情，我不敢看我妈妈，不敢和她说话，我怕我一说话，眼泪就忍不住落下。当他们出来时，我期待着一个好的结果，跟着他们上了4楼，到了4楼我才知道，我们上来是来办住院手续的，我的手不停的'用力挤压着矿泉水瓶，看着妈妈签下一张又一张的协议，我不断的咬着下嘴唇，不断的闭眼睁眼。在妈妈进去检查我，我跑了出去，眼泪再也忍不住了，我慌忙的擦拭自己的眼泪，无奈擦不干净，被爸爸看见，他告诉我冷静一点，不要被窝妈妈看见了，这样她会更难过的，于是我跑到一边想要冷静下来，却被爸爸让舅舅带走了我，实在是没有胃口，吃了一点东西边又回到医院。

　　下午妈妈又做了一次穿刺抽取了包块里面的物质化验，当我看到我妈妈时，她躺在病床上，第一看见妈妈这么脆弱，我帮她压住开刀的地方，一个小时后看见妈妈包了那么大一块的纱布，麻药效果过去，听见她叫疼，我心里好难受。检查还未结束，病例还在进一步的排除中。

初三日记作文篇8

　　转眼间，父亲已经五十岁了，看着父亲已经沧桑了的白发，我竟有些不敢相信，父亲五十了？父亲真的五十了吗。我不禁自问。

　　父亲的生日宴会，我并没有参加，而是独自待在家里，父亲回来时，已经是傍晚十二点了，我亲手做了一道拿手菜端到桌子上，拿出了一根折成几段却还能点燃的蜡烛，父亲也并没有惊讶，只是静静的坐在椅子上看着我来回摆弄。此时的家中，非常安静，母亲早已喝的烂醉，倒在床上，只剩下我和父亲两个人，一言不发。

　　我起开了一罐啤酒，分成两杯，一杯放在父亲面前，一杯放在我的面前。父亲依旧只是静静的望着我，一句话不说。我关上了灯，点燃了蜡烛。借着烛光，我仔细打量了父亲一番，说句实话，我还从没有如此仔细的打量过父亲：大眼睛，大鼻子，皱着眉头，依旧是老样子。可不同的是原本散光的脸上多了几道皱纹，原本双眼皮的眼睛，也变成了八眼皮，还因为工作的劳累附上了深深的眼袋…。.我愣了一下，突然反应过来，说：爸，你快吹蜡烛呀。他听到我说话，仿佛也像从哪里走出来了似的猛然的起身，三步并两步地冲到房间，将母亲拖起来，拖到餐桌，母亲好像也很配合似的使劲睁开了眼，就在蜡烛快要熔完的一刻，父亲吹灭了它，然后开心的笑了。我从没见他那么高兴，母亲也仿佛一下子清醒了一般搂着父亲一起笑了起来。

　　灯打开了，我开始收拾东西，而爸爸还在大口大口地吃着我做的菜，一切都结束后，我突然想起了什么，“爸，生日快乐”，他依旧没有说话，只是拍了拍的我脑袋，望了望我，然后去睡觉了，其实，通过眼神，我已经能够明白。

　　父亲实在为我付出了太多太多，而回想从前的'那一幕幕，一次次的对父亲大发雷霆，实在是不应该，那些时候，他该有多伤心，我为什么现在才理解。

　　我想说的是，作为90年代的我们，不应该再任性，不应该辜负父母对我们的期望，所以，从现在起，让我们用自己的方式去回报父母，去爱父母，感谢他们对我们无私的哺育和真挚的

初三日记作文篇9

　　初三对于曾经的我来说是一种可怕的存在。传说，初三的学生面对的是恶浪般让人无招架之力的考试、超级繁重的作业、硕大的书包，与两只有蔓延到下巴嫌疑的“熊猫眼”。

　　当然这种“传说”有夸大现实的嫌疑，不过若是去掉一些形容词，初三生活的轮廓已经基本呈现在你眼前了。

　　刚刚步人初三的我，怀揣一颗紧张又十分期待的心，还算圆满地考完了第一次重要的考试——摸底考。这次考试给了我一定的信心，让我对于“传说”的紧张感有了点点的平复。于是，在开学的头一个星期，我感觉一切都好。

　　初三，第五门主科也露出了它的庐山真面目——化学；这门学科，接触起来并不困难。我很快对它产生了兴趣，并且让它成为了我的优势科目。多了一门主科，就意味着多了一门作业，正如前面所说的，开始似乎一切都在顺利进行，但是，多交一项作业的弊端渐渐显露出来了。

　　初三的第二个星期，作业量开始稳步上升；第三周、第四周，一个月过去了，作业和考试像沸水冒泡一样蜂拥而出，愈发勇猛，来势汹汹。面对这些有着向“传说”发展趋势的情况，我终于意识到，初三生活可不是轻轻松松的。

　　渐渐地，由于按照以前的作息安排学习，我无法保证按时完成计划的内容，每天为了完成所有的作业不得不到凌晨时才睡觉。毕竟，我不是夜猫子，时间一长，听课效率不如以前，最糟糕的是——我的成绩开始有下滑的危险！

　　终于有了危机感的`我开始做自我分析——回家一定要先写作业，不能像原来那样先休息一会才动笔了；写作业的时候也不可以东摸摸西碰碰，一定要抓紧时间；平时在学校争取多完成些作业，这样回家学习的时间更多……分析完毕，我不禁感叹：是要抓紧啊，根本没有时间容我休闲娱乐呢！

　　及时的调整，让我得以稳住了成绩下滑的趋势，并且逐渐使它上升。这种上升是缓慢的，但在一段时间后，我终于掌握了主动，不再像刚开始那样成天困得睁不开眼，而是将时间以新的方式安排得游刃有余，不光按时完成每天应做的，还留出一部分富余时间让自己预习新的内容、消化当天的知识、回顾旧的课程。

　　第一学期的题海战术让我被迫改变了舒适懒散的学习习惯，于是改变后的我得到了不少好处。

　　第二学期开始了，我信心满怀又一次踏入校园，惊喜地发现这学期的作业量大大减少，不过都是留给我的自主复习时间。就在我以为初三生活可以有所放松的时候，体育老师又扔来一排响雷——体育标准上升了！

　　这对于体育不好的我来说是血淋淋的当头一棒，我痛下决心——不光回家要练体育，在学校，放学后也要练！很快，我和几个同学一起在放学后冲到操场上，奋力地练习，天快黑了才回家。

　　初三的下学期，美术、音乐、外教……都没有了，每天到学校就是全身心地投入学习和锻炼中去，然后带着一天的收获，回家细细消化。

　　看似非常累、非常枯燥，其实是可以提炼出丝丝乐趣的。累的不是我一个人，每个努力的同学都是一样的。身边还有老师、家长在鼓劲等等，想到这些的时候，心里还是特别的愉快。每天看着已经写完的作业，厚厚的笔记，成就感与自豪之情也是实实在在的。

　　现在的我早已从容看待初三生活，不是吗？初三生活就是这样的，虽苦尤甜。

　　初三就像那浩瀚无垠的学海，我便如那条小小的舟儿，在时而惊涛骇浪，时而平静无渡的学海中前行——每天都是面对朝阳，意气风发，向着成功彼岸迸发。

初三日记作文篇10

　　风萧萧，劈群山不见旧山;水盈盈，推人烟不见故人。

　　——题记

　　暑假即将度过，我将成为九年级的一员，成为初一初二学生的学姐了。

　　然而，再过一年将是离别。我真的怕那个时候，怕那个只有记忆、只有怀念的时候。怕那个“从一楼到四楼的距离原来只有三年”，“看见白色的校服还以为是我认识的谁”。当下一个树叶繁茂的季节，将是我们离别之际。想到这里，心中竟满是惆怅、感伤。

　　想要努力的去珍惜，然而中考的来临，教师的拖堂，学生的苦读，作业的繁重，又岂容我们去珍惜，去怀念。

　　依稀记得那年，我们班取得了全校篮球比赛第一名。“东风吹，战鼓擂，七年六班我怕谁!”响亮的口号振彻人的心扉，每喊一句，心中激动不已。整齐的拉拉队，呐喊声此起彼伏。我们班的球员如同蛟龙猛虎一般在“战场”上穿梭，一拍一抢一扣，完美之至，合作到天衣无缝。看到对方连续投中，我们焦急万分，但却临危不乱，口号依旧喊得响亮!终于夺得冠军。我们激动万分，见到认识的老师就搂就抱，甚至还把某位老师抱着扔了起来，不过接住了。走廊里响起了我们欢快的笑声!

　　这是我们的'荣誉!

　　八年级生物地理结业考试，每个人的不懈努力，在考场上发挥着最高水平。当我们怀着忐忑不安的心等待结果时，老师兴高采烈的走进教室，告诉我们全班都通过了，是全年级组唯一一个全班通过的班级，而且是学校有史以来唯一的一个，我们的欢呼声，全班级的呐喊声此起彼伏!

　　然而，我们终究要离别。

　　想到即将离别，一幕幕的往事全部记起，竟然只能回忆。正如历史不会重演，往事也不会重来。即将到了九年级，又岂知离别时的泪水将有多少?

　　相互之间能够给的也只有安慰了，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾。”，可却仍旧是虽有新知己，却无旧故人，这正是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“便纵有千种风情，待与何人说!”

　　其实，所谓的害怕离别，不仅是怀念曾经，更是怕以后相见却是形同陌路，甚至相互敌视，从初一入学时的青涩，到初三毕业时的成熟，谁又知时间还会改变什么呢。

　　暑假即将度过，我只好努力地去迎接九年级了!加油！

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