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开学周记

时间:2022-04-21 19:33:54 周记 我要投稿

【精品】开学周记锦集五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候仔细地写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的开学周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】开学周记锦集五篇

开学周记 篇1

  这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分,具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的.一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意,俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

  最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻——

  一周的情况差不多就是这样了。据说今天好像是NBA全明星比赛,我要去确定一下了,拜。

开学周记 篇2

  与开学第一周相比,儿子本周少一分慌乱,多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来:因为上周没有将作业要求记录完整,所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号,一次是孩子忘让家长签字,一次是忘做周记。本周作业问号有增无减,老师还专门发短信,提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业,那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页,而且旁边还多一行批注“请按老师要求做!”我终于沉不住气,厉声问儿子问题到底出在什么地方,儿子一脸委屈,说自己按要求做的,不知道是什么问题。我一听,气更大:连续几天作业有问题,他却至今不知问题出现在哪里,更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神,这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢?而且,他不及时改正错误,我行我素,还给老师留下一个不好的印象,即家长不配合学校工作,不督促孩子及时纠错。为避免更造成更恶劣影响,我立刻给语文老师打个电话,仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导,并委婉地提醒说,孩子缺乏主动性,不懂的地方不知道请教老师,这是非常严重的一个学习态度问题,如果不改正,肯定会掉队。放下电话,我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就,培养孩子主动学习,摸索正确的`学习方法,任重道远呀!

  关于数学:孩子之前预习只顾着完成练习题,我总觉得有点没对,但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”,我才恍然大悟:孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤,没有深入思考,所以预习如蜻蜓点水,效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。

  关于英语:昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话,包括他,对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他,以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

开学周记 篇3

  六年级下学期,就像是一场长途“马拉松”的最后冲刺,同学们将面临的不仅仅是学校的考试,还要面对小升初的激烈竞争。在这刚刚开学的短短一周里,我们调整了新的座位,这换座位的方式也与往年异乎寻常,有着天壤之别。而新的开始,也从此到来。

  在开学第五天时,也就是周五,在换座位之前,大家都倾耳戴目、翘首以待地等着第四节课白老师对这次换座位的看法与行动。时间转瞬即逝,哦,第四节课就像一支利箭,“嗖”的一声,便“飞”到了我的`面前。哦,寒假期间,我长高了,会不会坐在第三、四排呢?千千万万种思绪在我的大脑里飞速地旋转着……而脑子这种冥冥的思绪瞬间,就被一声温和、慈蔼的声音打断了。“同学们,对于这次换座位,我有一种新的想法,就是让个头不高的同学坐在第一大组,适中的同学坐在第二大组,最后,再把比较高的同学排在其他几个大组,这样,也就谁也不挡谁了。”根据白老师的安排,我终于如愿以偿地坐到了第一组的后排,而同桌则变成了王彬旭。

  呵,还有一件事没告诉大家呢,按照这种崭新排法,每个人的座位并不是一成不变的,全班人还要展开前后大循环的“流动”。也就是说,每周往后坐一排,那样,第一排的人也能坐在最后一排,最后一排的人也有机会坐在第一排了呢!

  新的座位,代表着新的开始,我将会在这学期加倍努力,争取把学习学好,继续坚持弹钢琴,把贝多芬的《月光》三个乐章全部练熟背会。朝着新的目标前进吧!

开学周记 篇4

  又过去了一周,这一周对我来说,我认为是十分不平凡的一周吧!

  周二下午的第八节课,在朱老师的组织下,咱们进行了"新一学期的课代表竞选",结束之后,是满满的感动吧!

  那天,煜姐在班上是第一个洒下热泪,听了煜姐的话后,心里其实觉得挺愧疚的吧,必竟,我的数学还是没有太大的.起色。但是接下来,几乎每个演讲的同学都泪洒讲台。当时我不记得是朱老师还是哪能位同学在台上演讲,遥遥在候场的时候就已经泣不成声了,而当他在台上演讲很朴实,也很平淡,但也是最能打动人心,好不容易忍下去的眼泪在王纪泽演讲的时候,又一次涌了出来。王纪泽在我的印象中,是一个十分要强的人,而他哭的原因,竞是因为自己不敢上台演讲。他充满热情的演讲,也赢得了同学们信任,也赢得了大家的掌声。不管是在一直为梦想而奋斗的坚韧女生钱拂莹,还是一直在挑战自己的聂瑞清、周婧琳,还有贺舒帆、曹天丞、"美丽"等,都让我看到了在一年半中,九班的蜕变。

开学周记 篇5

  新学期开学上课一周了。一周里,学了不少新知识,经历了许多,感悟也有许多,仿佛自己一下子长大了许多。

  学习是快乐的。上了初中以后,科目增多了,学习的趣味性也大大增加了。学习历史,让我们纵观古今,与历史人物隔河相望;学习地理,让我顺着经纬线环绕了一地球,了解了我们生活的环境;学习生物,让我知道了自己所生活的生物圈……要记得东西很多,但并不索然无味。都说兴趣是最好的老师。由于我在各门课的课堂上表现积极,受到了各门老师的表扬,尤其是在小学的体育成绩一直稳定在倒数第一的我,竟在第一堂体育课上就破天荒的.得到体育老师的表扬。真得好开心呀!

  写日记是辛苦的。一天一篇一日记,真得写的好辛苦!原先小学平时9点就睡下的人,现如今11点还在写人写事写心情。说心里话,虽然辛苦,但我并不觉得烦。通过二十多天的写作,让我感到写作水平提高了,自己爱思考了。尽管好处多多,还是希望老师能将日记改为周记。

  当班长真的很操心。进入初中,再次受命老职务“班长”,还有英语课代表、宣传委员、小组长身兼数职,感觉是件很光荣的事,不过一周下来也让我忙得不可开交。收班费、批作业、做统计……课前去老师办公室抱作业,课下组织小组不过关的同学闯关,感觉自己比国务院总理还忙,恨不能长出三头六臂。好锻炼我哟!

  开学第一周,学习紧、事务忙,时间飞逝。我想日子久了,干什么事都顺手了,相信我一定能学习、工作两不误,轻松搞定的。

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