- 相关推荐
人与自然和谐相处高中作文（通用26篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的人与自然和谐相处高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人与自然和谐相处高中作文 1
我们生活的大千世界，日新月异，我们生活的方式也逐渐改变着。电视代替了观察，搭乘代替了行走，劳动代替了消遣。但有些东西，是永远不会蜕变的，那就是原始的大自然的力量。可人类为了眼前的益利，常常破坏了大自然的生态平衡。
看到一丛小草悄然出生，心中总会掠过一丝淡淡的喜悦吧？听到一片树叶悄然落下的声音，会不会有一缕伤感？那一个个充满活力、渴望光明的小生命啊，已被白色垃圾给淹没。大自然总在时间中酝酿，然而，大自然却在流泪啊……
曾经的`这里，充满着田园气息。那一朵朵不知名的小花儿，散发着幽幽的香味，让人心旷神怡……秋天，稻谷成熟了，金黄金黄的，一片又一片，一丛又一丛，一簇又一簇。我想：大自然多像一位画家啊，画出如此淡雅多姿的画来。湛蓝湛蓝的天空宁静而又深邃，淙淙流水声奏出了清凉，奏出了只有大自然才能拥有的伟大，一切都是那么和谐……
而如今呢？取而代之的是工厂。美丽的花儿被人类无情的剥夺了生存的权利，为什么？为什么呀？人类永无止境的贪欲啊！天空中呛人的烟哪，小鸟的天地啊。工厂的污水呀，排入小溪，小鱼儿的家园啊。我们这些无知的人类，没有权利去剥夺这一切啊，大自然中的一切生物，都有生存的资格啊！人类一定被乌云蒙蔽了双眼……
自然为人类付出了许许多多，不知足的人类只会索取，却不懂得去珍惜。保护自然吧，别再让小鸟没有天地，别再让美丽的花失去生命，别再让小鱼儿飘泊不定。
人与自然和谐相处高中作文 2
地球是我们的家园，生命的摇篮，是宇宙间唯一一颗有生命的星球。在漫长的历史长河中，无数的生物在繁衍，形成了今日生机盎然的大好局面，我们人类成了万物之灵。
在远古时代，地球是一个美丽的星球，还有各类丰富的资源，为我们提供了良好的生存环境，我们更应该自理利用，把地球打扮得更加美丽。然而，却不然，人类在提高自身生活水平和科技发展的同时，不顾一切的破坏地球、破坏自然，使他遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的水被污染，大量的'野生动物被捕杀……每天有55000公顷森林从地球上消失、15000万吨工业烟尘滞留在大气中、排放2-3立方公里工业废水、100多种生物灭绝、1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看，这是多么惊人的数字啊！头顶的天空不再那么蓝了，脚下也不再是一方净土了。人类究竟是聪明还是愚蠢？
在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造成人与自然的不和谐。
够了！够了！我们人类是该好好反思一下了！地球与自然母亲太慷慨啦！一切都奉献给我们，我们却回报了什么？1998年，他们终于恼羞成怒，用特大洪灾给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟，长此下去，后果将不堪设想。
人与自然和谐相处高中作文 3
上善若水，水善利万物而不争。水化身形于大地，融生命于万物。清晨，它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊，而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞：“多漂亮的一株草啊！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美丽。但水不会计较，只因它不慕虚荣、不争名利。
处众人之所恶，故几于道。水凝生命为奉献，聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要，把自己分为千丝万缕，送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体，染上脏污，染上灰尘，却得不到一句赞美。“脏死了！”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方，而心却在最纯洁的地方。奉献，是它的初衷。
居善地；心善渊；与善仁；言善信；正善治；事善能；动善时。水永远在最纯洁的地方；水永远能包容万象万物；水永远待人真诚、友爱、无私；水永远说话信守承诺；水永远善于治理万事万物；水永远能发挥自己的.特长造福世界；水永远把握着最好时机奉献力量。
夫唯不争，故无尤。水的所作所为，是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为，而怨恨人类。水，是爱并包容着我们与万物的。
也许，这便是人与自然和谐相处的最好解释。
人与自然和谐相处高中作文 4
是一个美丽的地方。清澈的小溪欢快地流淌，茂密的树林遮住了毒辣的太阳，叫天子忽然从草间直窜向天空……
它叫百花村，是一个山里的小村庄。村里的经济不好，但这里的人们活得很开心，因为他们的'家园令村民自豪。
致富之风扫遍全国，这里的人们也开始想方设法地赚钱，幻想着有一天也能过上小康日子。
三年过去了，张家靠砍伐树木住上了小洋楼，李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里，心中羡慕极了，于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。
五年过去了，这里的人家家户户都是楼房别墅，生活得十分富足，村民也不再种田，过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山，小溪成了臭水沟，鸟儿都飞走了，剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化，河里漂着死鱼，树林里几乎只剩些木桩子……但依旧没人管，人们想着：过一天是一天，等将来环境坏到不能住再说。
没过多久，这里的情况也和邻村一样，村民们流着泪迁走了。
千千万万个“百花村”的教训使人铭记：人要与自然和谐相处，否则“百花村”的悲剧将再次重演！
愿人与自然和谐相处！我相信，人们只要善待自然，与自然和谐相处，昔日的百花村就一定会回来的！
人与自然和谐相处高中作文 5
大自然是伟大的，生态是复杂的，生命是奥妙的，而我们了解得太少了，尚不及"寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。"地球是丰富多彩，物象万千的。一根草，一棵树，一个动物，一个群体，一个人，一个家庭，一个民族，一个社会。都是自然不断进步的结果。天生的动物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它们的.存在就说明有用。一看到森林，就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原，就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入药。
珍惜动物是社会的财富，我们必须保护。一些虽很常见，但对人类有益的动物，我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气，减少噪音，保持水土，防风固沙，调节气候。真是为人类做了不少贡献。
为了保护生态平衡，我国还建立了不少自然保护区或国家公园，就地保护野生濒危动物。
大自然是我们可靠的朋友，它们无时无刻陪伴着我们。人类和大自然互相依存，共同构成和谐的自然界。我相信信息+创造=21世纪。
人与自然和谐相处高中作文 6
自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画……
人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。正是如此，自然越是美丽，越是清纯，就越容易破坏。以前，自然是要多美就有多美。此刻，无法想象了。我们此刻用的纸张、一次性筷子···没有节制。自然如此宽厚了，人类却不知好歹。行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新鲜空气，而我们，却固执的破坏着地球上的一草一木。
我来给大家讲个故事：很久以前，一个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开始大家还有点害怕，之后渐渐地就不觉得怎样了。一位青年提议能够把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，就减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。最终，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然，那么自然忍受的`了我们的破坏吗？不会，自然也会像这个洞一样。随着科技的发达，人类不断提高，可却行成了人类乱砍树木的习惯。我们都明白，水是生命资源，没有了水，我们人类也活不了。假如：我们应对着蔚蓝的大海，应对着洁白的云，应对者碧绿的西湖，是否会让你联想到，自然的美，是由我们人类创造的呢？不如，我们一起来应对一下自然吧！与此刻的自然与以前的自然相比较，是此刻的美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。大家一起来动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了？世界上又有多少动物在面临灭绝？呵呵，这像数星星。
也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今日灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。西湖是我们人类创造的，不久，西湖是我们人类毁灭的。自然忍受不了时，会与人同归与尽。人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人类的折磨。一起来携手保护自然，保护自然就是保护自己的家园，你待它好，它也待你好。
人与自然和谐相处高中作文 7
天地之间，存在着一些微小的色彩，经由点点滴滴的积累，逐渐变成了生机勃勃的世界。在万物之中，唯有一种生物的出现，改变了这一切，我们称它为人类。被赋予了这样一个名称的生物，带着比其它生物更加智慧的大脑，迅速占领了地球，成为无上霸主。
在一个奇妙的转折点，人类进化了，从而会使用并制造工具。历经千万年的“改造”，就出现了新一代的我们。虽说是引领全球，却还有更多神秘的高智慧生物。早期，人类开始尝试接触没有攻击性的动物，将其驯服，为人服务，现在的狗就是一个很好的例子。狗其实只是狼的亚种，演变之后，从狼变成了狗。一些狼离开了群体，遇到人类，被人类驯服，脱离了狼的野性，慢慢变为所谓的“狗”。
地球大气层几乎完全是氧气、氮气，它们和地球表面增温变热时所释放的红外线，都是十分透明的，也就是说都能穿透过去。但是，目前地球大气里还含有大量的二氧化碳，它对可见光是透明的，然而二氧化碳会极多地吸收红外线。这就意味着，当大气中有大量二氧化碳存在时，它就会阻止热量从地表散发出去，结果，热量便积累起来。
所以二氧化碳正像温室的玻璃一样，使地球产生了“温室效应”。相反，当大气中的二氧化碳含量降低时，地球就会慢慢地变冷。据科学家估计，如果目前大气中的二氧化碳浓度增加一倍，那么，这一点点“微小”的`变化就足以使地球的总温度上升，从而会使地球上大量的冰川融解。反之，如果大气中二氧化碳含量减少一半，那么地球温度就会下降到足以使冰川面积扩大3倍。17世纪以来，人类盲目地砍伐森林，破坏环境，无休止地燃烧石油和煤，使地球大气中的二氧化碳含量不断地增加。继续以这样的速度增加下去，地球上的冰川将在几百年内全部融解为水体，所有沿海大城市都将会沉入海底。
令人无奈的事，总是降临在我们头上，那我们又能怎样呢?
人与自然和谐相处高中作文 8
“人定胜天”这是荀子的至理名言，精卫填海、愚公移山的感人故事也印证了人类的伟大。但是，你可曾想过，臭氧层为何千疮百孔，冰川为何极速消融，我们的蓝天又为何不在蔚蓝？在我们狂妄地去征服自然时，自然也在回以我们厚重的“报酬”。
黄河就应该这么黄吗？比河堤还高的“地位”体现我们的崇仰与感恩吗？咆哮的洪水就是慈母的“爱抚”吗？不，当然不是，这是母亲对我们的惩罚！当我们高举发展的大旗，“义愤填膺”地挥起板斧，迫不及待地用恬静的湖泊，绿色的山峦，百灵的欢歌，孔雀的彩屏交换林立的高楼，疾驰的跑车时，何曾注意到失去的远比得到的多呢？或许你我永远不会是亚当夏娃，但地球却永远是我们唯一的伊甸园！皮之不存，毛将焉附？试想当天堂变为炼狱，我们又将何去何从？
当然，我们“觉悟”了，“保护环境，人人有责”的倡议充斥耳畔，“创建节约型社会”的口号声震天。但是看看生活中吧，立着“请勿践踏草坪”告示牌的绿地，因为走的人多了也便成了路；写着“节约每一滴水”标语的洗手间，水龙头在嚎啕大哭；贴着“随手关灯”的无人房间彻夜长明……而一个个自称“保护地球小主人”的'我们呢？积极参与着，从未惭愧，始终骄傲，试问我们何以光荣？
被“现代化”包围的我们啊，是时候拭去蒙蔽双眼的美好了，是时候要为做一个真正的保护地球小主人而自豪了！不要等到青藏高原上空出现第三个臭氧层空洞时才觉悟；不要等到上海成为中国第一个因冰川融化而被淹没的城市时才行动；不要等到世界满是凄凉而我们在一声声尖叫中化为白骨时才悔恨！在这崭新的春天，让我们这跨世纪的新一代去开辟一个新时代，种下绿色吧，让98年的洪水“流”在过去；保护动物吧，从此“千山鸟不绝”；节约资源吧，勤俭的美德应永传后世！让我们携起手来，一同守卫蓝天！
人与自然和谐相处高中作文 9
人是自然界食物链顶端的，也是大自然的得意杰作之一，但是人类自以为是地球的主人，空气、水、动植物、石油、矿藏这些自然馈赠的资源，人类认为是理所应当，如红蚂蚁，在接受馈赠之后，以怨报德，忘恩负义，肆意自然，殊不知，生态平衡也有受的限度。
生物书上说“在那么多生物中，只有人类能在生物圈各个圈层内活动，并能生物圈”。力量在人的手中，但是由于力量，一次又一次的激怒自然，慈爱的自然母亲虽然可以轻易的`人类，但她下不去手，去惩治的儿女。要知道虽然人类的历史有几万年之久，但在46亿年的地球眼中，不过是一群蹒跚学步的娃娃而已。
“人之初，性本善”，从古到今，有数不清的人说出了人性的面，有人说乌鸦羊羔也知报恩，可人不知如果自然崩溃了，人类也要。各个之间，互相影响，不能让生态平衡倾斜。美国曾有一个叫西雅图的印第安酋长，发表过《只有一个地球》的，向人们深刻阐述了地球对人类的重要性。人性是极其而现实的，面对恶化的，已经有人思考，如果有一天地球被的千疮百孔，不再适合居住，人类可以乘着飞船逃离太阳系，转移到宜居星球，但是茫茫星海再找一个地球谈何容易，不知，即便找到了也不过又一个星球被，所以我以下几点：
一是做到低碳出行，有助于臭氧层，防止阳光直射南极冰山，冰山融化会使海平面上升，淹没沿海城市；二是控制人口，过多的人口会加重地球的负担，人人都要吃饭，人多需求的粮食就多，土地会不堪重负，所以与其低质量繁衍，不如高质量生活；三是不要滥伐林木、猎杀动物，动植物和人类相辅相成，如果动物，人类的生活会受很大影响，曾因猎杀狼，了平衡，兔子繁殖过多，草原被，最后不得不花大价钱进口狼去抓兔子。
人与自然，如寄生虫和宿主，宿主死了，寄生虫必死无疑，现在地球的自然灾害越来越多，这是自然对人类、的反击，人不能鼠目寸光，要早日，爱护这的家，除此之外，别无他法。
人与自然和谐相处高中作文 10
人不应当也不可能成为自然的主人，人不应当也不可能成为自然的奴仆。人与自然相铺相成，平等共处，这种和谐关系才会使人与自然达到双赢。
我们只有一个地球。地球是我们的家。以牺牲环境为代价的发展得不偿失。吃子孙的饭，抢子孙的资源，危害子孙的生存环境，是一种极不道德的行为。
人在自然里虽然不可时时为自然所征服，但也不宜于违背了自然。
自然始终是一切美的源泉，是一切艺术的范本。
人类对大自然的最后“征服”，不在于力的征服，而在于学会与自然的和谐相处。自然从不背叛热爱它的.人。
心灵只有与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。
大自然是一位难以接近的女神。是解决科学难题的最好的和最客观的老师。
大自然的创造力是无穷无尽的。我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。s
自然哺育了人类，创造了人类。自然为我们人类提供了丰富的矿产、肥沃的土地、优质的水源、洁净的空气、适合人类生存的温度和一切对人类生存有益的物质。人类应当感谢自然，如果没有了自然，人类将会毁灭。
可我们人类在不断强大的现状下开始小瞧了大自然。对森林的过分砍伐，对动物的无情猎杀，资源的随意开采，废气废水的大量排放等造成了大自然对人类的报复。大家一定没有忘记98年的抗洪抢险，大家一定不会忘记非典，大家不会忘记漫天的黄沙扑面而来，大家不会忘记我们山西省是水资源最缺乏的省，大家不会忘记全国有很多地方的庄稼颗粒无收。以至于在21世纪的今天，我们仍然能够看到沿街乞讨的百姓。
人类需要调整好与自然界的关系，人类要与自然界相互共处。在不断发展经济的同时，我们更要保护自然，爱护和保护好我们的环境和资源。只有地球健康了，我们人类才会因之而得福。
人与自然和谐相处高中作文 11
自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画……
人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。正是如此，自然越是美丽，越是清纯，越容易破坏。以前，自然是要多美有多美。现在，无法想象了。我们现在用的纸张、一次性筷子……没有节制。自然如此宽厚了，人类却不知好歹。行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新鲜空气，而我们，却固执的破坏着地球上的一草一木。
我来给大家讲个故事：很久以前，一个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开始大家还有点害怕，后来渐渐地不觉得怎么了。一位青年建议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。最后，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西——是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然，那么自然忍受的了我们的破坏吗？不会，自然也会像这个洞一样。随着科技的发达，人类不断进步，可却行成了人类乱砍树木的习惯。我们都知道，水是生命资源，没有了水，我们人类也活不了。假如：我们面对着蔚蓝的大海，面对着洁白的云，面对者碧绿的西湖，是否会让你联想到，自然的美，是由我们人类创造的呢？不如，我们一起来面对一下自然吧！
与现在的自然与以前的自然相比较，是现在的.美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。大家一起动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了？世界上又有多少动物在面临灭绝？呵呵，这像数星星。也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今天灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。西湖是我们人类创造的，不久，西湖是我们人类毁灭的。自然忍受不了时，会与人同归与尽。人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人类的折磨。一起携手保护自然，保护自然是保护自己的家园，你待它好，它也待你好。
人与自然和谐相处高中作文 12
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的空间。人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说，要首先做到：
珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。
植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的'绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。
抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”让我们用双手撑起一片蔚蓝的天空！
人与自然和谐相处高中作文 13
自然应该是人类最重要的东西。如果没有自然，人类无法呼吸；如果没有自然，人类就不能饮水；如果没有自然，人类将饥肠辘辘无法生存。
最近我看了一篇科幻小说《喂——出来》，里面讲述了人类发现了一个深不可测的洞后，人类就肆意将原子能废料、机密文件、动物尸体、流浪者尸体、警察没收的假钞票、犯罪分子的罪证以及城市的废物污水等东西，统统都扔进洞中，这个洞任劳任怨地给城市洗刷着各种肮脏的东西，在人类愉快地享受洞带给他们的洁净与美好时，洞忍无可忍，欲将所有人类所给予的连同那句“喂——出来”统统还给人类……
我的家乡也发生过这样的'故事，很久以前，我们这里的一条大河一直是我们的骄傲，以前外婆她们去长兴、湖州都从这条河乘船到达，随着交通发展，我们都已经不需要用这样慢吞吞的交通工具了，于是很多河道被填满后开发成工厂，余下的河边建造了很多房屋。非典那年，我们镇上发生了怪事，很多人包括我大姨妈莫名其妙得了伤寒症，久治不愈，防疫站的人对我们的饮水检测时，惊恐地发现我们河里的水检测出居然含有大便，原因是检测的水段是河边居民密集居住区，这里的房屋下水道直接通向河里，而大家都以为流动的河水会将所有脏东西带走，没想到深受其害的竟然是自己！后来这里整治好了家家户户建造了封闭的化粪池，门口安放了固定垃圾箱，可是由于通向大河的源头被填满了建造成很多工厂，这条小河变成一条死河，河水黑乎乎的，长满水草，河面上漂浮着许多垃圾，可我总觉得这河水会散发阵阵臭味可是我还没能证实。
人类破坏大自然，终将会遭到大自然的报复，短时间里人类只看到眼前的利益，不久后抱应必然会到来。珍惜大自然，与大自然和谐相处，大自然才会给人类反馈更多更多……
人与自然和谐相处高中作文 14
家在乡下，空气清新、的地方。刚放暑假我便来这里。
我这回可自由了。我跑到离家不远的小河边，河岸上长着绿油油的小草，粉的、黄的小野花点缀在上面。微风送来阵阵的.清香，使人觉得心旷神怡。更使人高兴有的蜻蜓、蝴蝶都里玩耍。我，好友有标本盒，里面就有蜻蜓的标本，大大的圆眼睛，薄薄的近乎透明的翅膀，好漂亮呀！做更漂亮的。这里我赶紧跑回家，让找了旧纱窗，用铁丝圈把它撑，做了简易的捕网。
来到小河边，我先选定位置，一动不动地站着观察蜻蜓。蜻蜓一弹一射地飞着，掠过水面，在空中滑翔，有落在花朵上，它扇动着薄纱般的翅膀，淡蓝色的身躯在阳光下闪着光。我太喜欢了，它捉住。，我走近它。嘿嘿，它看一点也没提防，当我举起捕网朝它扣下去的，它竟然灵活的躲开了。，区区小虫，敢戏弄我！我开始追它，非把它逮住。它怕我，一会飞上，一会飞下，一会左，一会右，总在我飞舞。我看准机会，停下，非常迅速地伸出了网子，一下扣在了它的头上。太好了，终于捉住它了！它在网中挣扎着想逃跑，太晚了，它被我抓在手中放进盒子里了。我兴头上，又开始捉……
当我坐在擦汗的，小盒子里有七八只蜻蜓了。我心满意足地“战利品”回家了。
回到家，我把那只蓝蜻蜓用大头针扎在盒子上。哈，漂亮的蜻蜓标本了。我拿着它去向姐姐炫耀。姐姐看了以后说：“蜻蜓是益虫，应该保护它而去伤害它，它是大的，你能……”我听了姐姐的话再手中的标本，不知为，心里很滋味。小蜻蜓飞舞的样子，又浮我，它却像僵尸躺在小盒子上一动不动。它再也和小伙伴们一起飞翔、戏水了。我心里酸酸的。对了，好几只蜻蜓被我关在盒子里呢！补救还来的急。我抱着小盒子跑到门外，一下子它，几只小蜻蜓争先恐后地飞，又自由了。
大爱可爱的小精灵，让自由自在地生活在大当中吧！
人与自然和谐相处高中作文 15
我正在浑天黑地做着模拟题，忽然被阵阵香气所唤醒。放眼望去，教师室外的栀子花已经绽放开了花瓣。“栀子花开了，我们就要离开学校了！”同桌喃喃说道。早晨第一堂照例是语文课，进来的不是我们语文老师，而是一位又瘦又矮的老人。他站在讲台上，慢慢地说：“你们的老师生病了，我临时代你们一节课，我姓王！”接着在黑板的复习重点“送别诗”，字很飘逸，矫若游龙。大家精神为之一振，我也睁开了昏昏欲睡的眼睛。
“黯然销魂者，唯别而已矣！”只听他大声朗诵道。他过于大声，班了更多的同学被他惊醒了，睁大眼睛看他。他的风格与我们语文老师大相径庭。这节课，有戏！我掏出了笔记本。
“请大家看着窗外的栀子花，栀子花已经开放，你们就要离开学校。此时的你想要和你最爱的同学说些什么呢？”
“你们可以表达自己的感伤，可以表达自己的'祝愿，还可以表达自己的万丈豪情，让我们看看古人是怎么送别的吧！”
‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。’这是李白夸张式的送别；‘海内存知己，天涯若比邻。’这是王勃豪情万丈的送别；‘劝更尽一杯酒，西出阳关无故人。’只是王维的万般潇洒的告别……”
当他朗诵到“劝更尽一杯酒”时，我分明看到他脸上的醉意。；
“我们应该有诗意的世界，这古诗词不应该是被简单地背诵默写的，每一首古诗中都有一份赤子之情。”
在他朗诵中，我们开始收集初一的那些送别诗。高适的、岑森的，课内的、课外的，原来每首诗歌都包含有一份情感啊，我们真的忽略了！
班里恢复了原有的寂静，不过没有一丝的沉闷。
下课铃响了，大家依然沉浸在古诗词的美妙中，只见他，这位又瘦又矮的老人在黑板上疾书“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
这堂语文课，这些美丽的古诗，我将原盐铭记。
人与自然和谐相处高中作文 16
天空感谢自然，因为自然赋予了它俯视一切的权利。
大地感谢自然，因为自然赋予了它孕育生灵的权利。
海洋感谢自然，因为自然赋予了它滋润万物的权利。
因为大自然，世间创造了太多太多的美，这不仅仅是造物主对我们的赏赐，它亦是人类文明向前发展的主要推动力之一。那么，我们应当怎样处理人与自然的关系呢？这是很值得我们去思考的。
人类最早对自然的'认识，应该追溯到几千年前的原始社会，当时人类利用火取食，取暖和御敌。随着这一发现的突破，人类逐渐学会去利用自然，能制造和使用工具，寄居在山洞巢穴之中。这种状况一直延续到奴隶社会。尤其是青铜器，铁器等冶炼技术的出现，更标志着人类文明的一大进步。这说明了人类已经善于从自然界中探索生存之道了。
战国时期出现了一批极具影响力的人物，其中老子创建了道家学派，主张顺应自然，无为而治，他把自然的作用上升到治理国家，同时也完成了由实践到理论的转变。包括后来庄子所作的《逍遥游》更是对自然界奥秘的完美诠释。道家的学术也因此对后世有深远影响。
像封建时期的唐宋两朝，多少文人墨客写诗作赋赞美自然。像李白的《蜀道难》将山蜀之地的艰险与自身仕途的不顺巧妙结合，广为后人所流传。像苏轼在《赤壁赋》中所写“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而成仙“。作者将自己完全置身于自然之中，多么飘逸豪放。
而眼见当今世界，多少人为了一己私利滥砍滥伐而致雾霭弥漫，多少人只顾工业发展而排放废水导致江河发臭。人类终会利用自然，但如今的利用已经到了一个误区之中。我们必须清醒地认识到，自然是造物主所赐予的，我们应心怀感恩，处理好人与自然的关系，合理利用自然，这不仅仅是对自然的尊重，也是对人类自身及社会发展的保护。破坏了人与自然的关系，往往会后悔莫及。
人与自然和谐相处高中作文 17
人本能与自然和谐相处，可是……
在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气；它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢？深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢？它们在哪儿？答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗？
洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的`使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活不会圆满，当然，人们的幸福也此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
人与自然和谐相处高中作文 18
自然，伟大的母亲；自然，万物之神；自然，生灵的栖息地。这个名叫自然的创世神，热心地哺育着自己的儿女：动物、植物。然而在众多的动、植物当中，自然却偏爱人类，给予他们超凡的智慧，让他们在世界中无忧无虑地生长，进化，最终走向新时代。
自然往往会给人一些启示，从而让他们发现一些奥秘。这些启示又往往藏在一些巧合中。还记得人类是怎样发现烧熟的食物比生的食物好吃吗？那是在石器时代，一个电闪雷鸣的夜晚，一道闪电划破天空劈中了一棵树，一场森林大火发生了。火在风雨中越烧越旺，一些动物被烧死了。火灾过后，幸存的人们饥饿地寻找食物，而森林里似乎只剩下被烧死的`动物了，人们只能去吃那些肉。可是他们吃惊地发现，这些肉比平时好吃多了！于是他们想办法制造火，在学会“钻木取火”，“燧石生火”后，他们就学会了将食物烤着吃。这是人类进化的重要一笔。
随着人类的进化与发展，高科技发明越来越多。但是，再高明的科技，说到底也离不开自然。
就说汽车吧。汽车是人类最伟大的发明之一。它解决了由于运输慢而使食物变质的问题，给人带来了许多便捷，拉近了各地间的距离。在我们看来，它是超自然的新科技。然而，汽车也需要依靠自然的力量。我们有没有想过汽车的动力在哪儿？汽车是靠什么发动的？毋庸置疑，是能源。无论石油，太阳能，风能，电能……甚至汽车的原材料本身不都是自然的馈赠。
人类依靠自然生存，而且利用自然创造了新事物。但人类的贪婪，过多的索取破坏了自然，让自然发怒了。
典型的事例就是山体滑坡和泥石流。由于在山上过多地，毫无节制地开采，砍伐树木。没了树根扎实的山土，变得松动，一旦大暴雨来临，雨水猛烈地冲刷土石，山体就会崩塌，如洪水般倾泻而下，掩埋山下和附近的村庄。这些地方连同成百上千的生命就此凝固，永远失去了生机。
人与自然和谐相处高中作文 19
清晨的第一缕阳光悄悄地探头，却无意中惊醒了我，伸了个懒腰，深呼了这清晨新鲜的空气，顿觉神清气爽。幸福的味道弥漫在这略带潮湿的空气周围。
穿好衣服，洗漱完好后，我推开家门，漫步于家附近的林道之中，阳光犹如倾泻的瀑布洒落于这枝丫交错纵横的荒林之中，当阳光微微刺痛我的双目时，这才恍然大悟，已经是冬天了。夏天的树叶繁密与这一刻的荒凉萧条形成了多么鲜明的对比啊！瑟瑟寒风吹来了，吹乱了我的头发，却吹不去我心中的'那股热潮。我想：这些树一定很幸福。你听，这略微略弱的“沙沙沙”声不就是最好的证明吗？那是树正在宣读它的幸福宣言。因为森林的繁密，树才觉得幸福，你感受到了吗，幸福的感觉？
又向前走了几步，一阵恬淡的幽香远远飘来，寒冷的冬日，能有几朵花，着实让人兴奋。不由得加快了步伐，随着亲眼目睹那凋残的花容时，一棵心顿时又沉了下去。越靠近那香味却越是浓烈。忽然发现，这凋残的花也沉浸于幸福之中，那泌人心脾的幽香就是最好的证明，那是它在向路人展示它的幸福，因为有泥土的无私奉献，花才觉得幸福，你闻见了吗，幸福的味道？
思绪刚拉回来，一阵扫兴的乌鸦叫声打破了这和谐的画面。无奈抬头仰望天空，似乎这只乌鸦正叼着什么东西似的。突然想起了，乌鸦反哺的故事，这一刻，这“嘎嘎”的乌鸦声仿佛为这寒冷的冬天添上了一丝温暖，我想：巢中的老乌鸦一定很幸福，你瞧，那匆匆的飞行轨迹是最好的证明，那是它正心系家中老鸦，因为有小乌鸦的孝顺，老鸦才觉得幸福，你听见了吗，幸福的声音？
我，看见了，听见了，闻到了，感受到了幸福的存在，这一刻我发现幸福原来就在自然中。
我们缺少的不是幸福，而是感受幸福的心。
幸福的自然，自然的幸福！
人与自然和谐相处高中作文 20
谁是生命的主宰，是人还是自然！
有人说：“如果世上有神，那么神便是天上的主宰，而人类则是地上的上帝。”然而世上不存在神，那么人类因是世上的主宰吗？事实是怎样的呢？我们人类是这地球上最高等的动物，人有思想有感情，有着低等动物无法企及的智慧同，人类几乎能发明制造出他们想象的一切。人还有感知和判断能力，能够分析世间的美，万物的理，事物发展的规律。人在其他低等动物眼中是至高无上的存在，对人类，它们既羡慕又畏惧。但我们不能因为我们的优越性而忘乎所以，一味地向自然索取，那我们的将来会是怎么样呢？
人类的科学在不断的进步，但人类的野心太大，想要凌驾于大自然之上，人类肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物，就说我们的纸吧，以前我们的祖先发明了造纸，这对我们的人类文明做出了巨大的贡献，随着科技的发展，人们在造纸技术上有了前所未有的发展，但是给我们的自然环境也带来了前所未有的危害。树木被大量砍伐，动物的家园被破坏，生产纸所产生的废水污染了我们的河流，我们饮用水被污染，小鱼也失去了健康的.生活坏境。现在人们终于意识到这一点，人们不能为了自己的利益不对自然无休无止地索取。为了我们生活的环境更好，要用我们所掌握的知道，在向自然索取的同时，也要维护自然环境。我们未来的纸可以不用树，而采用其它可以代替的东西。生产纸所产生的污水采用过滤的方法层层过滤，不要让河流再被污染。人类也是这样实行的，通过这样的改变，人类生活的环境才在慢慢地变好。
现实中我们已经有很多的实例，因为人类的过度索取，大自然也用它的怒火向人们表明人类不是大自然的主宰，人类只是大自然的一部份，不能随意地改变大自然。
在未来，我们要更好地爱护大自然，我们才能和大自然和平共处。
人与自然和谐相处高中作文 21
人类是大自然创造的奇迹，人类在大自然的庇护下成长。但是，随着现代科学技术的发展，我们已渐渐和自然疏离，与自然产生了隔阂，人类赖以生存的地球出现了日益严重的生态问题。
人类发明了种种工具，挖掘大地母亲用亿万年形成的矿物质，留下无数的矿坑，破坏地貌和地层结构，酿成许多严重的后果。随着科学的发展，人口激增，对大自然的索取愈加无止境，对水资源，森林资源，煤矿资源等破坏很大，对环境的污染也越来越大了。
工业的崛起，使我们赖以生存的环境迅速恶化，全球变暖。科学家预测：如果环境进一步恶化，气温进一步升高，总有一天两极高山上的冰雪就会全部融化，到那时大量的淡水资源将流入大海，海面高度提升超过10米，数以亿计的人们将会生活在海底。地球也将真正成为“水球”。人类对自然资源的开发利用，也加速了荒漠化的进程。我国现有荒漠化土地267.4万平方公里，占国土总面积的27.5%，全国沙化土地174.3万平方公里，并且仍以年均3436平方公里的速度扩展。
环境的恶化直接受害者是人类和地球上的其他生物。据悉，南极上空臭氧层出现空洞，地球上紫外线辐射增强，每年因过多紫外线照射导致的皮肤癌就夺走许多鲜活的生命，现在我国濒危动植物不下千种，还有的已经灭绝，扬子鳄、银杉、白鳍豚等珍惜动植物数量已不过千。恐怕再过几百年甚至短短的几十年后，人们就只能在世界灭绝珍惜动植物的红皮书上才能看见它们的.可爱和美丽了。
为了人与大自然在以后的岁月里相处融洽，我们应该树立环保意识，关注自然，保护自然，把对自然的保护和爱惜当作是一种责任。大自然创造、养育了我们，而我们呢，换来自然千疮百孔的身躯吗？人类身为有思维、有智慧的生物，应该知道拥有一颗感恩的心，去回报大自然——创造我们、养育我们的慈母。
人与自然和谐相处高中作文 22
有人说，这个社会正在急剧冷漠化。是的，老人跌倒没人扶，看到其他人出丑立刻大笑······这个社会好像已经结冰。但是，我发现，冰川之中也有春季，它们是一朵朵绽放的情谊之花，傲然屹立在冰层之上······
朋友情——友谊之花的绽放
寒风凛凛。我和好朋友正在车站等车。寒风中的大家瑟瑟发抖，大家缩在在一块，互相取暖。大家凑钱合买了一个玉米。我的牙齿在颤。朋友拿出了伞，“你拿伞做什么?”我小声地问道。她没回答，而是逆风撑开了伞，往我前面一靠。寒风被伞挡住了，我感觉好多了。“咬一口，热乎着呢。”我看她在发抖的身体，感动的热泪流了下来。吃着温热的玉米，内心冰冷的世界立刻解冻，友谊之花立刻绽放。
祖孙情——亲情之花的绽放
姥姥因车祸卧床多年了。每次我去看她，她一直张着掉光牙的嘴，傻笑着。一次，刚从外面进去的`我伸出冰冷的手和姥姥打招呼。她握着我的手，一个劲地笑着，还把我的手放进了她温暖的被窝。我明显感觉到了她的身体接触到了我的手后颤了一下。不一会儿，我的手就被捂得热乎乎的。姥姥看着我，快乐的笑了。亲情之花也绽放开来。
人狗情——和谐之花的绽放
我去姥姥家看一窝刚生的小狗，它们已经三个星期大了。我一进去，七只小狗立刻睁开乌黑的大双眼看着我，并开始叫起来，原来它们饿了。我撕了一块千层油糕，一只一只地喂。小狗们温顺极了，用热乎乎的舌头舔食着食物，还不时撒娇似的看看我。其他的小狗就紧紧依偎着我睡觉。微黄的灯光下，我抚摸的看着它们，感到了人与自然和谐相处的美好场面。和谐之花也相继露出了芳容。
友谊之花、亲情之花、和谐之花相继绽放。一批一批的人冰冷的内心正在被它们温暖着，正在融化着。让大家发现并传递下去吧，大家的内心会长满鲜花的，这个世界肯定会变成美好的春季!
人与自然和谐相处高中作文 23
有一句话这样说：“当第一批树木被砍倒在地，文明便开始了；当最后一批树木被砍倒在地，文明也就寿终正寝了。”在读了《沙乡年鉴》这本书以后，我更能体会到这句话的深刻含义。
《沙乡年鉴》是一本描写土地与人关系的书，全书从一个荒废的、远离现代社会生活气息的农场着笔，对沙乡在不同季节呈现出的不同景象进行系列追述，刻画出一幅幅美不胜收的隽永画面：年轮诉说的历史、众雁归来、山鹬的舞蹈、若是我是风……紧接着，作者将视野投向北美各地，将其花费四十多年时光记录下的一个个自然环境样本，以盛宴的形式呈现出来：沼泽的挽歌、弗兰博河、像山一样思考、加维兰之歌…让我们为土地奉献的繁荣欢歌的同时，更为土地的荒废、落寞而哭泣、沉思。最后，作者阐述了人与自然、人与土地之间的关系，希望人们不要凌架于大自然万物之上，应该保持谦卑之心，平等对待它们。
随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情地在不断破坏着这个给我们提供赖以生存的'条件的自然环境，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。其实，现在许多灾难的发生，都是由于人类肆意的破坏而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙尘暴、台风……再比如最近的雾霾，正是由于汽车排放大量的尾气，工厂排放废气，和燃放烟花爆竹而产生的，现在好了，自作自受。只要我们在生活中节约资源、低碳环保，这些灾难都是可以避免的。
而生活在大城市的人们却渐渐忘记了大自然的重要性，认为一切都是人类所应该拥有的，不断向大自然索取，却不仅不给大自然回报，还使它面目全非。其实自然不属于人类，而人类只是自然的一部分。大自然是人类最重要的东西，若是没有大自然，人类就呼吸不到空气；若是没有大自然，人类就饮不到水；若是没有大自然，人类就吃不上食物……若是没有大自然，人类就无法生存。
让我们行动起来，保护大自然吧！为地球创造一个美好的明天！
人与自然和谐相处高中作文 24
和谐的声音悦耳，和谐的画面爽目;和谐的环境是人类赖以生存的家园;和谐的社会使人们愉悦，使人类文明得以进步。
身心和谐，人际和谐，群己和谐，以及生态和谐，都需要我们的心灵和双手去守望，守望这美丽的永恒，守望这精神的家园，守望这我们的天堂。不让不稳定因素去破坏和谐是我们每个人应有的职责，我们要从我做起，守护这和谐家园
季羡林老先生说过：“构建和谐社会最要紧的是人内心的和谐，心的和谐。只有和谐的心，才能够处理好同他人的和谐，同社会的和谐，以及同自然的和谐”。所以，让我们从身心和谐开始，拥有一颗感恩的心，就可以将真诚缔结成梯，然而你拥有诚信的资本，你就可以为世界增添一份和谐，因为诚信是社会的基石，守望身心和谐，点亮美丽人生。
人与人之间的友好亲善，互帮互助，人与人之间的光明磊落，以诚相待，无一不体现着人际关系之间的和谐画面，人际和谐已成为时代的最强音，合作也应当成为时代的主旋律。在真诚的微笑中，互帮互助、互相提高，让别人的长处弥补我们的短处，让我们的长处承托别人的短处，彼此都获益，都携手并进，何乐而不为?守望人际和谐，丰富美丽人生。
花开，有绿叶扶持;月圆，与群星辉映;日出，被红霞映衬。天地万物的关爱超然于一切事物之上。正义、爱心、人生方向，历史情愫，自控能力在群己和谐社会中飞扬，传导着社会的和谐音符，守望群己和谐，飞扬美丽人生。 映日的荷花，夕照中的.芦苇，飞翔的鱼鹰，共赴生态和谐;和谐的生态环境为世界增彩，为地球添色。清晨的第一声鸟鸣送来的是一天的好心情，鼓励我们在精神的海洋中起航，守望生态和谐，增色美丽人生。
看!和谐带给我们的令人窒息的美，感受和谐重新点燃希望的神话，精神之帆重新起航。 守望和谐，守望天堂，这只属于我们的永恒。
人与自然和谐相处高中作文 25
地球是我们赖以生存的家园，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的生活资源。例如：我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气，而且她还生活着我们人类共同的朋友——动物和植物。 可是，随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情的在不断的破坏着这个给我们提供赖以生存条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。近年来，全球气候变暖，最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏，不仅对农业生产造成了极大的危害，而且还威胁着人们的生活用水。这些环境的`变化，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。
迄今为止，人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物，肆意的破坏森林资源，让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。现在甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避免的遭受到人类的严重破坏。黄河经常爆发的洪水，让农民伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢？是人类，一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家都懂得尊重环境、爱护环境，那么就不会有今天这样的生存局面。 今天人们所谓的珍惜动物，大多都是受到了人类的残杀和自然环境的破坏，日益稀少后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过？有一天，你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝！你可曾想过？
如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时，再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物，那样就可以做到真正的生态平衡吗？ 人类要想长久地生存在这美丽的地球上,就不能让地球毁在我们的手里，我们要去保护它，把它的“病”给治好，
人与自然和谐相处高中作文 26
“桂林山水甲天下”，桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀，江水清澈见底，在阳光的照耀下，显得波光粼粼的，江里的鱼儿随处可见，它们自由自在地嬉戏着；两岸青山耸立，美丽的凤尾竹随风摇曳；一群群鸬鹚在江面悠闲地游着，渔民在渔船上收着鱼网，夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象！人与自然的和谐是最美丽的。
但是我听爸爸说，漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代，江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物，有些工厂还直接把污水排入漓江，使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙，横冲直撞地奔向大海，淹没了土地，冲毁了庄稼；而枯水时她则是一条涓涓细流，游船根本无法正常运行，根本不像“漓江”，更像是一条“漓河”，甚至是一条“漓沟”了。现在，经过多年努力，桂林漓江的`生态环境又开始渐渐变好了。
漓江生态环境的变化说明了什么呢？说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时，自然是美丽的，美得像画，美得如诗；自然又是可爱的，像温驯的小猫，像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时，不与自然和谐相处时，自然是愤怒的，自然是有报复性的，她变得可怕，变得不可驾驭，人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处！
作为小学生，我们应该怎么做呢？我们应该从我做起，从每一件小事做起，从小学习环保知识，增强环保意识，树立环保品德，形成良好的环保行为习惯；节约用水，节约用电，珍惜我们有限的资源；积极参加植树造林活动，拒绝使用一次性物品，主动捡起果皮纸屑，减少垃圾污染；提倡垃圾分类装，集中堆放，防止再次污染；爱护野生动物，拒食野生动物，保护脆弱的生物链。
人与自然的和谐是最美丽的。朋友，我们不仅要做生态保护的执行者，而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处，保护我们的这一份美丽吧！
【人与自然和谐相处高中作文】相关文章：
人与自然和谐相处作文10-15
人与自然和谐相处作文05-25
人与自然和谐相处作文4篇10-30
人与自然和谐相处作文(4篇)03-06
人与自然和谐相处作文5篇10-25
与自然和谐相处作文10-08
作文人与自然的和谐08-31
和谐人与自然篇作文03-05
人与自然和谐共生作文06-07
人和动物和谐相处作文11-13