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小学梦的作文600字

时间:2023-08-01 15:16:12 600字 我要投稿
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小学梦的作文600字[荐]

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学梦的作文600字3篇,欢迎大家分享。

小学梦的作文600字[荐]

小学梦的作文600字 篇1

  我的梦是中国的梦,中国的梦是我们所有人的梦。梦想就像一对五彩的翅膀,有的人梦想长大以后做一个老师,有的人梦想长大后当宇航员,有的人梦想长大后当文学家。而我也有一个梦想——长大以后做一个科学家。

  现在社会比以前进步多了,科技也发达多了,现在人们的生活水平也在不断的得到提高。但同时,我们身边也一样发现出现了越来越多的问题:垃圾成山,污水横流;青山不再绿了——植被一点点减少,水土流失严重;天空不再蓝了,像今年一些城市长时间的雾霾天气,严重的影响着人们的日常生活和身体健康。如果我是科学家,一定尽力研究出解决的办法,发明一种净化器,就像画画的时候,如果发现有污损的地方用擦子擦一下就干净了。让蓝天白云、青山绿水陪伴在身边,让我们生活的环境变得更加美丽。

  梦在心中,路在脚下。要实现我的梦想,必须去努力,去奋斗,去追求。每个人从小就有自己的梦想,而梦想就像长着一双无形的`翅膀,让我们在天空中自由的翱翔,永远飞翔在蓝天之上,寻找未来的方向。梦想是一块五彩石,只要努力去实现,它就会发出耀眼的光芒。人也是一样,只要我们努力实现自己的梦想,就会发出无与伦比的力量。所以,从现在开始,我就要努力的学习,争分夺秒的学知识,多用脑想一想,多动手做一做,多放开手试一试,为成为一个优秀的科学家而奋斗。

  这,就是我的梦,那中国的梦是什么?每个人心中都有一个小小的梦想,当千千万万个人的梦想汇聚在一起,就构成了一个伟大的中国梦。

小学梦的作文600字 篇2

  世界杯在南非正如火如荼地进行着。我这个小男人也常常想:有朝一日,我要成为中国足球队队员,在世界杯上,为中国争光。

  前几天晚上,我还做了一个足球梦呢!我穿着1号球服,守在门框前。看台上座无虚席,小旗帜、横幅标语满目皆是,很多观众还挥动着鲜艳的五星红旗。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。我不顾一切地扑了出去,将球紧紧抱住。中国队化险为夷。上半场在0:0状况下结束了。

  下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。但好景不长,对方马上拦断了球,并如排山倒海之势反攻。球正被对方控制中。我守在球门前,仿佛看到一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。对方球员离我更近了。

  我仿佛看到了他浑身都散发着一股势不可挡的.力量。突然他一转身,铲起一脚,球划出了一道弧线,直向球门砸来。我奋不顾身地猛扑上去,手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。霎时,全场观众齐声喝彩,小国旗、标语条如海面上的波涛,此起彼伏。不知是激动还是劳累,我只觉得我满脸都是湿润润的。我仿佛已经看见,我和队友们携手站在领奖台上,国歌在耳边响起,国旗在冉冉升起……

  我想,这一定不会只是一个梦而已!

小学梦的作文600字 篇3

  “唔,什么味道这么难闻呀!”妈妈一进门就嚷嚷开了。她边用手在鼻子前左右挥动,边四处找寻着,终于在客厅的个角落里找到了 “罪魁祸首”——一袋牛奶纸盒。

  “这是谁做的好事?这么脏这么臭的牛奶盒,居然像宝贝似的.收藏着,还 不快点扔了!”妈妈边说边弯下腰去。原来,是我忘记把装牛奶盒的塑料袋口扎紧了,这几天天特别热,牛奶盒里剩余的牛奶开始发酵,电扇吹,怪味就不知不觉地跑出来了。

  “不!扔不得!扔不得!” 我边喊着边飞似的从卧室里跑了出来,双手紧紧护住袋子。 “妈妈,这可是我花了整整一上午向邻居们要来的!千万扔不得!您忘了?它们就是‘无价之宝’啊!”

  “凯迪,这发臭的“宝”就不要了吧!都污染我们的环境呢!”

  “妈,您放心吧,我会给它们变身美容!您看今天这陽光多猛,洗洗、晒晒,没准还 能散发出清香呢!”我朝妈妈扮了个鬼脸,提起袋子就往洗手间走去。

  “唉!真拿你没办法!”妈妈边摇头叹气,边来到我身边。嘻嘻,我就知道妈妈最支持我了!

  我和妈妈开始忙乎起来,又是冲又是洗,又是挤又是压过了一个多小时,大功告成!看着露台上那些花花绿绿的牛奶盒在陽光下熠熠生辉,我仿佛看到了山区小朋友拿着新书露出了开心的笑容。

  记得上学期的一次班队课上,沈老师跟我们说:从今天开始,我们要开展“回收牛奶盒,为希望工程献份力”的手拉手活动。同学们把平时喝完的牛奶纸盒收集起来,每周五集中交给班级里。大家这样做可以帮助山区的小朋友跟我们样读上书。我听完,一下子愣住了。想到自己以前当垃圾的牛奶盒竟可以帮助贫困山区的小朋友,我真恨不得时空倒转,去把那些丢掉的牛奶盒全捡回来。从那以后,我每次喝完牛奶,都会把这它们折叠好,收集起来。

  小小牛奶盒,我的绿色梦!

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