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母校作文600字

时间:2023-06-10 08:07:20 600字 我要投稿
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有关母校作文600字六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的母校作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关母校作文600字六篇

母校作文600字 篇1

  母校啊,我想对你说:真的好想您!真的好想感谢你这六年来对我的教育。虽然,现在我已离开您,但我却忘不了您,那里的花花草草,山山水水都早已烙进了我的脑海里。您知道吗?当我们和您拍毕业照时,一想到我们将离开您,离开这片生活了六年的土地,以前从未有过的离别之情便油然而生,眼里噙满了泪水。

  想当初第一次走进你庞大的身躯,我感到陌生和好奇,但在朦胧之中又有一点亲切的感觉,我似乎觉得在哪里见过您。然而,在哪里呢?喔!原来,在我的`梦里,在我的心里,我俩早就相识。

  在您无微不至的呵护下,我开始了人生之旅。我曾细心地描绘过您的四季之美,我也曾静静地聆听您谆谆的话语。我,一年级时还是一个不懂事的孩子,到了四年级时我便学会了自己料理,到了六年级我已懂事,我已学会了怎样感恩。

  如今,我已是一名初中生,是一位心里充满希望的青年。在繁重的功课之余,我常常拿出毕业照来看,看看您的美丽容颜,瞧瞧您那美丽的身躯,更要看看学校里辛勤的园丁——我亲爱的教师。

  我现在已到了一个新的学校,这里也有美丽的花草,也有慈祥的教师,我仍总是时常想起您。我时常想:您,我的母校,一定也很想念我们;一定很想念那些离开您的孩子。就像我们时刻想念着你一样。我知道,您会鼓励我们,要适应这里的学习环境。那好吧!当我想您的时候,我就抚摸一下这里的花花草草,就像抚摸你美丽的肌肤,我不会倒下,我要坚强地站起。

  母校啊!我想对您说:感谢您无微不至的关怀,我永远不会忘记您。

母校作文600字 篇2

  在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

  回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

  刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉。

  读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的.小伙伴了。

  上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。

  四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。

  五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。

  我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!

  谢谢你可敬的老师,是你们的哺育,才有了今天的我们。也不知那一年级,我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂,您花费了不少心血,可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那绞尽脑汁的园丁,虽然我是那样的不如人意,可您仍旧坚信着我也是美丽的。有着那样的好了老师教导我,谢谢。

  谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快

  乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。

  谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!

母校作文600字 篇3

  是啊!她曾经拥有我太多的梦想,太多的甜蜜,太多的追求!她承载了我无限的希望,她是我心中神圣的殿堂!我爱她——我的母校!

  总觉得时光流逝的速度很快,快到我还未能闭上眼,做个甜蜜的梦——它便已经过去了,消失得不留一点痕迹……

  6年呢!整整6年!在这6年中,我们度过了313个星期,我么度过了6个春秋冬夏,我们度过了她60岁的生日……

  我不能用言语来表达我对她的爱与留恋,我只能用泪水,记住她曾经为我留下的那片蓝天……

  曾经不觉得走进校门时,你是对我微笑的',甚至有些恨你,为什么要让我每天这么早起床,那么晚回家呢?

  但是,当走进你的“腹地”——操场时,心中便有说不出的喜悦——只是一闪而过的欣喜……

  似乎每一天,都是那么平淡:上课,吃饭,上课,放学,写,睡觉;上课,吃饭……

  现在想起,每一天原来都是那么有趣:不是总有时候,花儿开了,草儿绿了吗?

  如果时光能够回到过去,我一定会加倍地珍惜和你在一起的光阴!、

  清明节放假回家,从你面前走过。你仿佛在对我微笑,笑得那么灿烂!这不禁想让我仔细看看你!

  你似乎没有太多的变化,依旧如初。只是,我觉得,少了5班,会少了很多笑容吧……

  恍惚间,仿佛又看见了5班的——正在操场上玩呢!呵呵!虽然不小了,但是我们仍然喜欢“老鹰捉小鸡“,看样子,你也很喜欢呢!不然,你为什么总是笑?……

  呵!还是那么清晰呢!

  呵!这将是我永远也的吧!

  呵!再见了!我亲爱的母校……

  最后深情地望了她一眼,随后,我便离开了,而且,再也没有回头……

  因为,她是不可能永远被我牵挂的。我还有新的呢……

  你说,是吧?

母校作文600字 篇4

  20xx年春末的那一天,阳光明媚,白云朵朵,校园里一片欢乐。就在这美好的一天,便是我们小学毕业二十周年的庆祝会,同学们欢聚一堂。

  二十年前我们在这里毕业,二十年后我们欢聚在这里。这座美丽的校园,小时候也给我们欢乐、知识。现在给我们的是成功的事业,美好的人生!

  如今,我已经30来岁了。当初我怀着一颗天真的童心,拥有一片对未来的憧憬,怀着一颗远大理想的心。而如今,当我们回到母校时,已经是一位很。和蔼可亲的小学教师培育出祖国的'栋梁人才。

  “雅雅”听到有人在喊我!我转头一看,映入眼帘的是一位披着黑黑的长发,穿着洁白如玉的白裙,手执一束五彩缤纷鲜花的一位女生。我眼珠一转“哦!,原来是小露露!”小露露是我上小学时班上最好的朋友,我们有二十多年没见面了。但我常在电视里新闻频道见到她,原来她是新闻记者呀!阔别了二十多年,我们之间依然没变呀!我亲热的握着她的手,一同走向同学会的会场。

  老同学们陆续到场了,“哎!那位戴着眼镜的男生是谁?”我不解地问小露露。小露露二话没说拉着我的手走向那位男生,当那位男生向我热情地打招呼时,我盯了他半天才知道他是:“小白!”我跟他交流了一会儿后,才知道他是一位开软件公司的大老板。

  这时,走过来一位年过花甲的老头,哦!原来他就是我们的启蒙老师方老师。方老师已经70多岁了,脸上爬满了皱纹,两两鬓增添了许多白发,下巴还吊着一把山羊胡子呢!

  我们走上去簇拥着方老师,纷纷述说了自己的经历:张本玉是教授、刘小莹是空姐、陈庄杰是运动员……当年的小学生,如今都长大了。

  方老师望着这一群事业有成的年轻人欣慰得笑了……

母校作文600字 篇5

  我们的学校紧挨着古老的天宁寺,在高耸入云的塔身之下,那几间破旧的平房就是我们学习生活了六年的教室。当我们快要毕业的时候还真有点舍不得离开它。几年来,我们总在盼望学校改变面貌。现在,这种心情更迫切了。

  毕业前夕,我们举办了一次“设计未来的母校”主题中队会,发动队员们设计未来的母校。同学们根据自己的想象进行了认真地准备,有的写好了设计方案,有的画出了蓝图,还有的制作了模型。主题队会上发言真热烈。许伟的设计方案是:把天宁寺建成一座大公园,学校就建在公园里。她说:“天宁寺宝塔中外驰名,是北京著名的`古刹宝塔,我们天宁寺小学要名符其实就必须设在未来的天宁寺公园里。”她的想法立即得到大伙的赞同。张兵接着说:“学校的教学大楼应当是现代化的,教室装上电视机、摄像机、空调机等最先进的教学设备。”说着,他把自己绘制的环形教学大楼拿出来挂在黑板上,大家一看,还真象回事:六层高的环形大楼,落地式钢窗,除了三十间宽敞的教室,还有舒适的办公室、试验室,地下一层有游泳池、健身房。大伙儿你一言我一语边称赞边补充。张莹说:“现在我们借书看书都很困难,应当在教学楼旁边建一个图书馆。”不少同学还提出应当给老师盖一栋宿舍楼。最后,中队决定请许伟和张兵两人根据大家的意见,绘制一幅“未来的天宁寺小学”蓝图献给母校。

  主题队会结束了,可是大家总觉得还缺点什么。中队长说:“我们设计了未来的母校,可是现在咱们应当干点什么呢?”经过商量很快做出了决定。

  第二天清晨,天刚蒙蒙亮,同学们就都来到学校,有的拿来了盆和刷子,有的拉来了白灰。静悄悄的校园里忙碌着我们四十多名少先队员。一会儿的功夫一百四十多棵大小树木都穿上了整齐的白裙子,花池子清理了,院子扫干净了。当老师和同学们走进学校的时候,都不约而同地发出了惊奇和赞叹声。当我们和大家分拿这清洁校园的快乐时,又仿佛看到了我们未来的天宁寺小学。

母校作文600字 篇6

  时光匆匆,转眼之间儿子已经从初入小学时的懵懂孩童长成了稚气渐退的少年。母校,于每个人都是一处心灵的港湾,一个灵魂休憩和升华的殿堂。我的儿子,将于人生中第一次面对别离母校的无奈与痛楚。

  还记得儿子一年级时一笔一划无数次重复练习一撇一捺的情景。每一个陌生的拼音字母,每一个复杂的笔画名称,老师都不厌其烦地临摹示范,手把手教习。而今,儿子已可以独自阅读厚厚的一部部中外名著,可以恣意在键盘上激扬文字,可以在数学王国纵横驰骋……这一切的一切,都是“人类灵魂工程师”无私付出的结晶,是他们的爱心、耐心让儿子人生的小树缀满青青的果实。

  很幸运,我们选择了一所书香袅袅的美丽校园,老师督促孩子每年阅读几十本书籍。小学就像建造高楼的基石,课外阅读为孩子的人生打下坚实的根基。正如蒋勋先生所言:“我常常会珍惜教育里这部分东西,而这部分东西不知道多少年后才会发生作用,而不是在此时此刻。它也不是考试和学分所能衡量的。可是有时候,我们没有耐心去感受这会是一个竞争力……”浓郁的书香氛围,良好的阅读习惯为孩子的一生练就了一份坚实的'竞争力!

  每一次的“跳蚤书市”活动,最是让儿子激动不已。早早地准备好要去交易的书籍用品,备好零钱,甚至会提前做好售出、购买预算,在自己预期的心理价位换取自己所需。整个热度会持续学校读书节的那一个星期,每天淘回一两本心怡的书籍,惬意地阅读乐此不疲,直到把淘来的书籍阅读完毕,又无限期待下一次的相遇。

  儿子毕业在即,想起了《愚公移山》里的一句话:寒暑易节始一返焉。正是这交替轮回的六个寒暑,孩子完成了他的小学学习,迎来了和母校告别的毕业季。所有美好的情愫都定格在对母校深深的眷恋和无限回味中。

  千言万语是无语,唯有一语表心迹:感恩母校,感谢有您!

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