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背书作文600字

时间:2023-06-06 19:44:59 600字 我要投稿
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关于背书作文600字7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的背书作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于背书作文600字7篇

背书作文600字 篇1

  “人之初,性本善……”从教室里传来一阵阵的朗读声,这是我们正在争分夺秒的背书呢。大家正在临死抱佛脚,可谓是形态百出,各有千秋。

  瞧,有的同学正捧着书哦,聚精会神,仿佛不愿错过任何一个字。有的同学只是把书前后随便翻了翻,一副胸有成竹的样子,正等着老师的来临。还有的呢,呆呆地望着书本,生无可恋的模样……我因为不够熟练,也正紧紧地抱着佛脚,紧咬牙关,心中默念阿弥陀佛,保佑我顺利过关。

  伴随着“噔噔”的高跟鞋声,一场暴风骤雨即将来临。老师进来了,那强大的气场震撼着我们每一个人的神经。只见他居高临下的看着我们,严肃地宣布:“把书合起来!”大家虽然极其不舍,但“师命难违”。

  “江泽宇!”老师拿起语文书坐在椅子上说道,“就你背吧。”江泽宇连忙下意识慌慌张张地站了起来,眨巴着眼睛,低着头,一脸无辜的.样子,再看看老师那眉毛,早已快拧成八字形了。班里的气氛紧张极了,我们更是大气都不敢出。仿佛空气凝固了,时间静止了一般。老师的眉头皱得越来越紧,结果可想而知了……

  “杨莹莹!”老师充满期待地喊道,果然,好学生就是一脸的无畏,那果断的神情使我们纷纷向他投来羡慕的眼神。只听一句接着一句,可谓是滚瓜烂熟。老师满意地点了点头。

  坑着,老师的目光又在行间寻找目标,这下我把头低的更低了。千万别选我呀,我心里默默祈祷着,猛的,我抬头一看,发现老师的眼神突然锁定了我,顿时我的眼睛睁得像个铜陵,心中充满了恐慌,正当我准备接受“领奖”时,下课铃突然响了。

  老师宣布下课,总算逃过一劫!我长长地舒了一口气。当“漏网之鱼”的滋味可真不好受啊!哎!

  还如不提早准备呢,早知如此,何必当初呢!以后绝对不做那想“漏网”的鱼。我心里暗暗发誓。

背书作文600字 篇2

  一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地来到学校,走进教室,整理好书包,拿着语文书去背书了。我看看前面,瞧瞧后面,看了一下左边,瞧了一下右边,发现除了罗舒也在一旁默默地看书,其他地方都已排起了长龙一般的队伍。我想,只有罗舒也那没人,我得见好就收,万一被别人抢走了,可就要等了。我如飞一般地向罗舒也那,找她听背书,可是快背到结尾时,我不小心错了一个字。罗舒也把弹珠大的眼睛瞪向我,严厉地叫道:“这错了,回去读十遍。”

  我没有办法,回到座位上乖乖地读着书,可四遍还没读完就上课了。早读课的背书时间就这样泡汤了。

  四十分钟后终于下课了,我赶快把剩下的六遍读完了,可没离开桌子多远,上课铃便响了。第一节下课又没了希望。

  盼望着,盼望着,总算盼到了下课,我自言自语道:“这次应该没问题了吧。”

  但事情可没有我想的那么简单,我又把那个字给背错了。罗舒也的眼睛早就瞪得跟个大号乒乓球似的,生气地说:“你错得实在太离谱了,再去读二十五遍!”

  “什么!我吓得头发都快要白了,要是二十五遍读完,我还错了的'话,恐怕她会让我再读五十遍甚至一百遍,这可能我连牙都掉光也读不完吧。”我害怕地说。接着我没有再想下去,不然我的头都要大一些了。突然间,上课铃再一次响起。放学后,老师叫我留下来背书,背完后,已经十一时五十分了。我整理好书包下楼回家去了。

  下午上课,老师重重地表扬了罗舒也,说她听背书的时候之所以严格,是因为想让每个同学都能像自己一样好,这个品质大家应该学习学习。我这才恍然大悟:“原来她严格要求背书是为了我们呀!”

背书作文600字 篇3

  我喜欢写作,因为它能释放我的欢喜与忧伤;

  我喜欢看书,因为它能让我体验到如诗如画的意境;

  可是,我不喜欢背书,因为它太死板了。

  我在阳台上望着远处的青山绿水,手里拿着一本语文书,口里背着郦道元的那篇《三峡》。可能,在旁人看来,这是一种很美的画面。其实,我并不快乐,我很想拿着英子的《骆驼祥子》在阳台上,一边感受自然,一边欣赏文章中流露出的美。这样才是我喜欢体验的生活嘛!

  我不喜欢背书,因为它死板,比起背那些古诗词,我更喜欢写现代诗,我可以用一美来表达我的心情,我不喜欢总按照他人的想法。可是,现在的我们见识太少,文笔没有达到一定程度,所以,我只是练习练习。而背书的话,我们还要站在诗人的立脚去思考,体验诗人的情感,理解诗人的意思。我也不是那么容易理解他人的人,所以,我不想去体验诗人的情感,去感受诗人的想法。口中背着那些枯乏无味的文字,我这是一种折磨。

  我不喜欢背书,不仅仅因为它死板,还有一个原因,就是我记性不好。每次,要去买个什么东西,到了商店却不知所措,忘了原本来商店的目的,然后,到了家才记起来,又跑到商店去买 。唉,真是心酸。还有爸爸妈妈她们的`生日,我都不记得,(觉得自己挺不孝顺的)每次,她们过生日那天,我就傻傻的看着,什么也没有送,还希望爸爸妈妈不要介意。

  背书,一个让我烦恼的字眼。每当老师抽时间让我们背书的时候,我多想让组长包庇一下,但是,还是得靠自己努力,看着那一个个陌生的汉字,心里不经涌起一段绵稠。唉,我恨秦始皇,恨他当时,为什么不把所有的书都烧掉,只留一些重要的书籍,不需要背诵的书籍,可是,这样就太自私了,还是老老实实地背那些古诗词吧!

  “自三峡七百里来,两岸连山,略无阙处。”一首《三峡》又从我的嘴里读出,我继续做着我不喜欢的事又不得不做的事。

背书作文600字 篇4

  上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”——这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。

  早在上星期,老师就说过要在今天这节课上抽查背书。今天早自习,老师又提起这件事,于是教室里一下子人声鼎沸起来……

  揪心的铃声响过,老师笑吟吟地走进了教室,看样子她是满怀希望而来,可我却越发忐忑不安:会不会抽到我呢?菩萨保佑!

  抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周:A同学的手在两膝间使劲地搓着,B同学似乎在微微发抖,C同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词——看样子佛脚还未抱够呢。不少同学,尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。

  抽查过几个同学,老师的脸色由晴转阴。那几个倒霉的家伙,背起书来不是“时有残疾”,就是“画蛇添足”。我却喜忧参半:喜的是,在未抽到我背书之前,已有几个“垫背”的;忧的是背得不熟的同学一多,万一师颜大怒,后面背不出的岂不就……

  老师又拿起学簿:“10——”突然她咳嗽了一声,我的心顿时提到了嗓门口——我的天,别叫到我12号!“11号!”老师大声念道。

  哇!只见“11号”木然地站在那里,低着头,又是一个徐庶进曹营——一言不发。我不由得一阵担心:下一个轮到我了?

  盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃声响。老师走出教室后,一些侥幸漏网未被抽到的同学像是武林中人收功似的深深地长长地吐了口气。

  我坐在自己坐位上,暗自庆幸。周围的同学议论开了:“这样的日子太难过了,老是被动!”B同学大悟似的'叫了起来。

  “那几个(三好学生候选人)从不把铃声当做哀乐!”F同学的话精辟之至。

  “唉,早知如此,何必当初……”——“11号”后悔的声音。

  我的心受到了某种震动,刚才还有的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了。

背书作文600字 篇5

  清晨,城市在朝霞中慢慢地醒来,大街上,上学的孩子慢慢的多了,这时,主角登场了,那便是我,先做一下自我介绍。我,是一个书包,每一天清晨,五年级的小主人都会让他得奶奶送他上学,而我,自然就背在他奶奶的背上,在奶奶的背上过得平平淡淡而舒舒服服。

  这天早晨,我像往常一样在他奶奶背上发呆,这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,这不是小主人的同班同学吗?只见他一个箭步冲到小主人前,开始“谈笑风生”,他背后背着一个我的同类,我热情地向他打招呼,他也向我招了招手,我们也开始谈论起来,他无精打采地向我说:“我怎么命这么苦,被这一户人家买了,我这个小主人不像你主人,他自己背我,还活蹦乱跳的,我在他背上像坐过山车似的,真是“度日如年啊!”他摆出一副欲哭无泪的.表情说道。我顿时感到无比幸福,“我嘛,每天都是只要一放学,我就可以到小主人奶奶的肩上,她走路沉沉稳稳可舒服了。”说着我感觉奶奶走得更加沉稳更舒服呢!

  一会儿后,小主人和他同学又冲到前面去了,躺在奶奶舒服的背上,想着那位“仁兄”那欲哭无泪的表情和惨不忍睹的现状。我不禁乐道:“我实在太幸运了!”此时老奶奶停了下来,用手揉了揉腰,朝天,叹了口气。

  这时,我想起了以前小主人在班里展示的两篇作文,《孝心》和《自己的事情自己做》我开始思索,孝心就是帮助长辈,关心长辈,自己的事自己做,是自己做自己的事,不让别人做。可让小主人奶奶背我,这难道不是违反了孝心和自己的事自己做吗?这时,我开始思索自己有这样一个小主人,到底幸不幸福?

背书作文600字 篇6

  我在南湖中园小学生活了近5年,当然会有一些趣事让我记忆犹新。今天我就要给你讲一个非常有趣而又有些尴尬的故事。

  这是一件发生在我身上的真实故事。今天重谈这件事,我仍然感觉到不好意思。那是半年前一个忙碌的早晨,我起晚了,手忙脚乱。妈妈不停地催促我,再加上自己也非常着急,匆忙洗漱完毕,我左手拎着早餐袋,右手拽着校服一头冲进电梯间。我和妈妈面对着面站着,妈妈的抱怨声从我耳边飘过,我心里暗自庆幸:还好,不会迟到。等到了小区门口,妈妈停好车,我拔腿就往学校方向跑去。突然,妈妈在身后叫住我:“晨晨,你的书包呢?”我摸摸肩膀,发觉自己没有背书包,“肯定在车上,”我边说边回头找,但是没有找到我的书包。“妈妈,早晨不是您给我拿的书包吗?”我带着期望的眼神望着妈妈,想听到一个肯定的答案。妈妈摇摇头,我一下傻了!脑子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么会把书包落在家里呢?肩上轻飘飘的心里沉甸甸的感觉好难受,我该怎么和老师解释?老师会不会责备我,同学们会不会笑话我呢?哎,难过死了!可是还要硬着头皮低着头往学校去。一路上我用眼角扫瞄其他同学,想找出一个跟我一样没有带书包的.,可是除了我没有别人了。往学校去的路只有不到200米,可是我却觉得有20xx米这样长。我感到别人都在看我这个没有背书包的女生,好丢人,好尴尬呀!我都不知道自己是怎样走进学校大门,又是如何走进教室的。

  有过这样一次没背书包的经历,我再也没有忘记过自己的书包,我还是喜欢肩上书包沉甸甸的感觉。今天说起这件有趣的往事,感觉很轻松,可是你一定明白当时我的心情有多着急吧。这真是一件另人尴尬的趣事!

背书作文600字 篇7

  “快快快!到你啦!”“天时不如地利,地利不如”教室里不断传出一阵阵繁杂又着急的背诵声。是的,我们班又在举行小组背诵比赛了。

  全班同学都将双眼紧紧盯住书本,紧锁着眉头,双手紧捂着耳朵,埋头苦背着。我按捺不住那颗砰砰直跳的心,它像一壶刚刚烧开的水,不停地沸腾着,激动得要溢出来。豆大的汗珠从手掌间钻出来,我紧张得摩拳擦掌,不停地抖动着双腿。我抓起书本,目光飞速地在书上扫荡着,用最快的速度念着课文。

  比赛进行得很激烈,我抬起头,望向其他小组正在背诵的同学,她站在书桌前,紧张得颤抖的双腿,和结结巴巴的背诵声,暴露了她内心的不安与慌张。“米粟非不多也不多也”背到一半她卡住了,不一会,只见她憋红了脸,身体还微微的颤抖着。我再望向她后排的同学,一会儿将双手放在双膝上,用力地摩擦着裤子;一会儿又弓着腰,双手紧捂着耳朵,双眼紧盯着书本,嘴里念念有词;一会儿又转过身去向后排的同学背诵。或许是背得太入迷,轮到他却迟迟未反应过来。前排的'同学心急如焚,用力拍打他的书桌,大声喊叫着:“快点啊!到你了!”

  终于,轮到我了,我惊慌失措地合拢起书本,心都提到了嗓子眼,最后深吸一口气,用最快的速度背诵着。在这短短的十几秒里,我仿佛过了一个世纪,脸颊憋得通红,声音还带有些颤抖,好在背诵很顺利地完成了。我的心终于平静下来,宛如一块久久悬挂的大石头落了地。背诵还没结束,我转过身,身后的同学流利地背着,声音如行云流水,他的双手不停地在空中挥动着,划出一道道美丽的弧线。

  比赛结束了,第二小组的同学欢呼着,都响起了雷鸣般的掌声,他们取得了第一名的好成绩。

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