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学艺之路的作文600字

时间:2023-05-22 12:03:12 600字 我要投稿
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学艺之路的作文600字3篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的学艺之路的作文600字3篇,欢迎大家分享。

学艺之路的作文600字3篇

学艺之路的作文600字 篇1

  我从小就很喜欢画画,小时候,我喜欢在纸上涂鸦,现在长大了,我还是喜欢在纸上画些自己喜欢的东西。

  今年暑假,我参加了素描兴趣班,教我们画画的是王老师,第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步,等我们练熟后,王老师开始教我们画立体图形,在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。

  我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的阶段,写生!写生,是学习素描的重要环节,王老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。"老师还说:“写生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”王老师示范过几次之后就让我们自己去练习,王老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。

  记得有一次,老师讲解后就轮到我们自己画了,但我面对着白纸,脑子里一片空白,不知道从何处下手,金老师看见了,就对我说:"你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了,只要敢动笔,你一定能画好的!我按照金老师的话去做,第一步用长直线确定物体的`外形特征,完成画面构图及基本形的塑造。第二步确定光源,给暗部上调子,投影背景铺上大色调。第三步观察物体各个面及背景的深浅变化,并运用轻重、粗细、虚实不同的线条刻画,加强几何体的体积感,空间感。第四步加强形体面与面之间的明暗关系,调整主次、虚实,协调整体关系。果然画出了一幅很漂亮的素描画。

  从此,我一有时间就苦练素描,掌握了许多素描方面的技巧,我越来越喜欢画素描了!

学艺之路的作文600字 篇2

  "这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话,我高兴地跳了起来,然后冲向了讲台,在冲向领奖台的路中,我哭了。

  在我幼儿园大班的时候,我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了,所以妈妈就给我报名了围棋班,一是为了让我学一门艺术,二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小,感觉每天拿着的黑子和白子很好看,所以就去了围棋班。

  刚到围棋班的时候,我一开始很喜欢,但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作,但我又怕妈妈说我半途而废,学什么都学不好,所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了,我既高兴又担心,因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级,我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中,我真的就被ko了下来,更让人没有想到的是,这次考级,我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛,我听了这个“新闻”,默默地流下了眼泪,然后我自言自语地说:“我一定可以强过你们,你们等着吧!”说完,我抹掉了眼泪,眼里、心里都冒出了熊熊的'烈火。

  第二年我要妈妈又给我报名了围棋班,我一直在给自己加油,在这学习的过程中,我又参加了两次比赛,第一次我获得了惠州市第16名的成绩;第二次我夺得了惠州市第七名;这两次一次比一次好的成绩,让我学习围棋的信心更坚定,我的眼里又流出了激动的泪,并给自己打气说:"我一定会更好!”

  于是,在一次比赛中,我过五关斩六将,终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中,我少了两颗子,所以无缘进入决赛,但我没有放弃,所以拿到了第三名。

  这件事让我明白,只要你加油,“功夫不负有心人”,必能取得成功。

学艺之路的作文600字 篇3

  钢琴是我人生的一部分。只要一看见我第一次在钢琴演奏会照片,我就会想当时的情景,照片上的我自信满满地坐在椅子上,慢慢地,我回想起了学钢琴所付出的艰辛和汗水。

  我六岁时,看见电视里正在直播音乐会,我的目光被电视上的一个穿西装的绅士吸引了,他坐在钢琴面前,优美的音韵从他指尖流露出来,我心想:要是我也能和他一样,站在舞台上,万众瞩目下演奏着欢快的钢琴曲,那是多么美好的事啊!

  正好我家里有一台钢琴,那是我还没出生时爸爸妈妈买的,一直没弹过,于是我便坐上去乱弹一气,妈妈听到钢琴声,便从卧室出来看我:“呦!在‘弹钢琴’啊!不如……,我跟你报个钢琴班吧!”“好!”我毫不犹豫地回答。

  我妈妈带我去见钢琴班的老师,经过老师的一番测试后,值得欣喜的是,老师说我有些天赋,可以跟这位老师学钢琴,我欣喜若狂。

  刚开始学习时,老师教了我些基础知识,比如:弹琴的指法、各位音符的名称、如何找到中央C……我觉得很有新鲜感,便学得很起劲儿,但过了一段时间后,要记的.知识越来越多,我便开始一返常态,认为弹琴越来越没有意思,在家练琴也不认真,爸爸看我这梯状训斥道:“要学会一项技能,怎么会这么简单,世上的那些伟人,不都是经过长期努力才取得成功的吗?我小时相弹琴还不能弹呢!”我似懂非懂,努力练琴并没坚持几天,妈妈看我还是没有多大长过,她忍无可忍,狠狠的打了我的手,但我发现,妈妈也流下了眼泪,我发现我不认真练琴妈妈也很伤心,更何况付出了这么多,如果不努力练琴,岂不是半途而废吗?于是,我打起精神,认真开始练琴。之后我琴艺大增,获得了一些奖状,同学们到家时也会小露几手。

  这些奖状见证了我学艺的苦和乐,也使我明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的人生哲理。

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