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一封信作文600字

时间:2023-05-07 09:33:15 600字 我要投稿
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【推荐】一封信作文600字3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的一封信作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】一封信作文600字3篇

一封信作文600字 篇1

敬爱的老师:

  您好!首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。

  有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。

  虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。

  前不久,我见到了六年级时的`班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。

  老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。

  祝

  身体健康笑口常开

  您的学生:贺贵龙

  20xx年6月10日

一封信作文600字 篇2

  亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间已于你们一起生活了十三个春秋,在这段美好的时光里,你们为我付出了太多太多,可以说给了我一个奢侈而明亮的童年,我想即使我倾尽一生也难以回报,今天我所写的这封信不仅仅是为了应付老师所布置的任务,更是为了通过这封信来表达一下我对你们感激之情!

  曾几何时,我半夜生病的时候,你们听到那痛苦的呻吟,便从梦中惊醒,毫不犹豫地推开卧室的.门,悉心地照顾我,安慰我,送我去医院;曾几何时,当我进入梦乡,夜里寒气袭来,是你们小心翼翼地为我盖好被子;曾几何时,当我坐在餐桌前吃着可口的饭菜时……而我却不曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的我,你们将要付出多少的辛劳,也不曾想过用自己的努力来回报你们,我感到羞愧。

  现在上了初中,学习负担加重,与你们相处的时间也减少了。在校园冰冷的雨夜里,脑海时常里浮现着你们的身影,耳畔回荡着你们的叮咛,希望得到你们的保护和关怀,同时也在思考,怎样才能回报这一份无私的爱。我想,能力不至,现在能够用来回报你们的,也只有优异的成绩与健康的身体吧,我希望以最优秀的成绩来回报你们的付出。

  感谢你们给予我血肉之躯,用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的不足,做我坚强的后盾,为我遮风挡雨,撑起一片晴空,慷慨无私地给予属于我的一片天地,让我伸展双臂,拥抱我所向往的生活,但你们所给予的这一切我却无力偿还,在这儿我只想对你们说一声“爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们”!在以后的日子里,我定会竭尽所能来回报你们!

  敬祝:

  身体健康,万事如意!儿子:一帆

一封信作文600字 篇3

敬爱的陈老师:

  您好!

  您知道吗?有一道绚烂的彩虹,不出现在雨后,不出现在天空,但它常常出现在我心里,鞭策着我改正错误,鼓励着我勇往直前,安慰着我突破逆境,表扬着我自信积极.而您,就是把我带到这多姿多彩的世界的那道彩虹,我将把您永远铭刻在心里。

  您是一位感性的女老师。富有智慧和快乐的眼眸,总是眨得比星星还可爱;眉毛像两条随风飘动的柳叶,时而上扬,时而下翘;小小的额头藏在顺滑的'刘海下就像儿女在母亲依偎下一样,显得特别有亲和力;您的嘴好似天边的一抹红霞,更像一颗粉嘟嘟的桃心,为甜美的微笑添彩!

  您不仅以独一无二的人格魅力打动着我们,还以渊博的知识教育着莘莘学子。

  在一节语文课上,您正在为我们朗读课文。您读课文的声音很美,有时像小溪从石缝间流过,欢快而清新;有时像小蜜蜂辛勤地采着花蜜,朴实无华;有时像高山直入云霄,居高临下,雄壮豪迈;有时则像小鸟穿越暴风雨时坚实的翅膀被雨水淋湿了一样苍凉悲壮……正当我们陶醉在您那抑扬顿挫的声音中时,您的声音戛然而止。眼睛里透露出一丝焦虑不安,而且直勾勾地注视着台下。顺着您的目光望去,只见一位满脸通红的同学,眼睛里充满血丝并且有些湿润。您快步走下讲台,用手抚摸着那位同学的额头,一边抚摸一边问寒问暖,同学只是一个劲地点头。当感觉到同学有些发烧的时候,您好像自己发烧了似的焦急万分。您是多么想陪着学生到医务室去啊!但还有几十双眼睛在等待着!您回头望望不知情的同学们,又望望生病的同学,果断地派了一位信任的同学。临走前,您都还千叮呤万嘱咐,生怕有什么闪失。虽然生病同学已经送走了,但看得出,您的心仍然牵挂着同学,想着同学。