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老师的作文500字

时间:2023-06-29 09:27:26 500字 我要投稿
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【热门】老师的作文500字锦集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的老师的作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】老师的作文500字锦集7篇

老师的作文500字 篇1

  “发奋识遍天下字,立志读尽人间书,昱玮年少多才智,成功就在不久时。”这首诗是山东潍坊寿光世纪初级小学三年级7班班主任孙海燕写给学生黄昱玮的期末评语。全班42名老师学生每个人都收到了属于自己的期末点评——“诗评语”。

  在人们通常的印象中,学生期末评语应该是这样的:“该生思想进步,该生热爱祖国,该生团结同学、乐于助人……”然而,潍坊市民的朋友圈里,却被一位小学老师的“期末诗评语”刷了屏。

  “杨家佳儿八方赞,少东读书知识添,我愿少东多努力,胜过千万好儿郎”“蹉跎莫遗韶光老,人生唯有读书好,我祝王子多睿智,一举成名夺荣耀”“程轩多才学,平生志气高,别人怀宝剑,你有笔如刀”,孙老师原本是怀着“好玩”的心情将这些“诗评语”发在了自己的朋友圈中,结果不知怎么就突然“火了”。

  “看着孩子一年一个变化,我就想着给他们一个不一样的评语,因为每个人都很重要。”孙老师老师这样说。她在教学过程中发现,把语文知识编成儿歌更容易让学生接受,而她也正是这样做的。不仅仅将课本的知识编成儿歌教给学生,她还在今年突发奇想给每一个学生写一个“诗评语”,每一首诗都寄托了她对学生的期盼和鼓励。

  孙老师结合学生的特点和平时的表现,利用休息时间给每个孩子写了一首诗,42名学生,每个人都拥有了与众不同的.“诗评语”,家长和学生都被这位年轻的才女老师所折服。

  孙老师的朋友圈更是被这样的评论覆盖:好有才,字写得真好,请收下我的膝盖!

老师的作文500字 篇2

  我们的新体育老师,真是帅呆了,萌死了!

  第一节体育课,我就仔仔细细地端详眼前这座“铁塔”:健壮的身躯,近二米的个子,小麦色的皮肤。别看我们的体育的老师如此高大,其实是一个很可爱的人,有时候一两个小动作就能把我们逗得哈哈大笑。

  那天在上体育课时,老师让我们做体前屈,我们正要弯腰做时,突然听到“啊——”的一声,我急忙转过头去,发现老师的手放在腰上。我一脸疑问地转过去看了一眼旁边的同学,发现同学们都在憋笑,我更加不解了,心想:这是为什么呢?只听见老师说了声:“啊,我的腰,好像闪到了!”听了这话,我脑子里突然又想到了什么画面,也跟着哈哈大笑起来。老师突然严肃了起来,一边揉腰一边大声说:“现在都开始做体前屈。”不得不说,那个动作还真有点儿喜感呢。

  这个星期五,下午第一节课是体育,却没有想到上到一半都还不到,就下雨了。没办法,老师便让我们在室内看电影。我那时正趴在桌子上发呆。突然听到“嘭”的一声,我急忙抬头,看见老师的手僵在半空,那个盖子已经在讲台上静静地躺着了。过了整整三秒,李老师说了声:“那个,那个,我不是故意的,是它自己掉下去的.,不是我弄的。”又安静了一秒,接着,每位同学都开始拍桌狂笑,笑声响彻云霄,我自然也是其中的一员。体育老师也无奈地笑了。我们越笑越欢,越笑越觉得我们李老师,真是又可爱又呆萌。

  集可爱与幽默于一身的高个子男人?对,没错,他就是我们的新的体育老师。当然,这只是李老师的一面,他还有许多面,比如:严肃的,认真的……

老师的作文500字 篇3

  瞧,这位身穿休闲装,脸上带着微笑的教师,他就是我们敬爱的语文老师——游老师。他经验丰富,讲起课来总是那么生动有趣,幽默风趣。

  先讲讲他的幽默吧!

  距离下课还有几秒钟,游老师合上书,准备下课。忽然,不知何因,广播提前响了,一阵音乐后又是一句话:“老师,同学们,你们辛苦了!”游老师接道:“辛苦了就休息呗!”在欢乐声中大家下课了。

  还有一次,老是一进门便说道:“谁来当首席学生?”大家都迷惑不解。游老师解释:“首席学生就是讲台嘛!”我们恍然大悟,原来是指那些不听话的学生到讲台边坐呀!

  如果游老师生气起来,那可是威震四海啊!不是震耳欲聋的“狮子吼”,也不是“恐怖”的'“棍子刑”。而是阴着脸,先批评教育一下犯错误的学生,再说:“把这道题重写一遍!”或是:“打电话叫你家长来谈话!”,厉害吧!因此,大家都尽量做好。

  游老师还长着一双“福尔摩斯”的眼睛。上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。他要是发现了某人做小动作,不认真听讲的话,不会直接提名,而是叫那位同学回答问题。这下,那位同学就惨了。

  这就是我们的语文老师——游老师。

  他那双“福尔摩斯”之眼一直激励着我们前进。游老师那深深的教诲永远铭刻在我们心里。

  老师,您辛苦了!谢谢您!

老师的作文500字 篇4

  许多老师都教过我。只有在我三年级的时候,我才有一个老师。直到现在,我的记忆仍然记忆犹新,我再也没有回去过。她是彭小姐。

  老师的朋友不管在我的'书房里。还活着。她是个好老师。

  我记得有一次我做作业的时候忘了带我的电话号码。她让我抄写100遍。当时我很生气。我心想,不写几个名字就抄这么多次太苛刻了。我不会复制它。看看会发生什么?结果,在第二个天堂。谁的作业完成了?举起手来。我没办法,我还没写完,我不会举手的。她知道我还没说完。就说让我站起来,问我为什么不写。我说就这些。你让我复制了100次。那太多了。她不理我,让她站在那里。站了一节课后,我的腿疼得厉害,我只想坐在地上,不敢坐,害怕老师惩罚我。课后,她要求去办公室,并说,这个小问题在将来应该不是大问题。这个少一点,那个不好。如果你敢从每个问题中扣除一分,那么你可以从这么多问题中扣除十分。必须养成好习惯。从静脉点滴开始。我听了她的话,觉得自己做错了什么。我害羞地点点头。我说老师我错了!老师说他知道?只要改变它。完成写作。

  从那以后,我每天都要检查几次作业。永远不要放弃一滴。到目前为止,我从未犯过这样的错误。学习也很好。我想,我应该是感情朋友的老师,要不是你这么严格。我能有今天吗?

  因为这个。彭老师,我从来没有忘记过你!

老师的作文500字 篇5

  一个月前,妈妈说要送我去巢湖,刚开始我还丈二和尚摸不着头脑,到巢湖干嘛?去玩吗?我一打听才知道, 原来妈妈在巢湖联系了一位老师,要把我送到那住一个月,为了让我求学的。我开始有点不情愿了。不过妈妈再三劝说,我就答应了。

  到了巢湖,要和老师见面了,不时的有点紧张。老师一见面就自我介绍说:“我姓张,你就叫我张老师好了。”我仔细打量了一下老师,他的鼻梁上架着一副圆边眼镜,一对浓浓的眉毛下面,两只大眼睛从镜片里露出严厉的目光,幸好他说话是那样亲切,我的紧张感消失了。我的老师不但相貌堂堂,而且他懂得的'东西真多啊。

  老师喜欢做菜。他做的菜别提有多好吃了,我最喜欢他烧的肉末茄子,他用豆瓣酱烧的肉末茄子比五星级饭店的还要好吃呢。

  老师还特别喜欢钓鱼。他的钓鱼技术可高了。记得有一次,他带我去钓鱼,他在别人钓一天也钓不上来鱼的塘里,几分钟就钓上几条鱼来。最后还差点儿钓一条四,五斤重的鱼来呢,由于没带抄网鱼跑了,真可惜啊。

  我的老师不仅懂很多东西,而且教学很认真。他一教起书,就连眉头也皱起来了,别提有多认真了。记得有一次,我错把1.2+1.4的“+”号看成“-”号,结果被老师狠狠批评了一顿,说我不是粗心是态度不端正。我想:我平时考试要态度端正了,就不会白白扣分了。

  看了前面几件事,你一定以为他是个完人了,其实不是,他还有个坏习惯——抽烟。为了帮他戒烟,我可费了不少心血。最后,他抽烟次数也少了,离烟也远了点。

  哈哈,这个月我可学了不少东西啊,老师什么都教我。

  瞧,这就是我的老师。

老师的作文500字 篇6

  我的数学老师叫郑林。平时,我们亲切地叫她“郑老师”。她有一双浓眉和一双黑色的眼睛,眼睛虽然不大,但很锐利。(任何在课堂上心不在焉的人都不会逃过她的眼睛。)比较直的鼻子,多嘴,最大的特点是她的眼睛下面有一颗非常明显的痣。事实上,郑老师的外表并不出众,但她有着丰富的教育经验,渊博的'知识,极端的耐心和幽默的讲课风格,这就是我们喜欢和尊敬他的原因。

  没有必要详述高等教育的经验。郑老师在我们学校教了很多年书,带了很多班级的学生。其中,有在高中入学考试中名列前茅的考生。不过,郑先生自然很有学问。每次遇到课内外都无法解决的问题,我们都会请教郑老师。郑先生也会一一向我们解释。

  一个好老师对教育经验和知识不能缺乏耐心。

  郑先生的耐心不能用“极端”这个词来形容。每次上课,老师都会一遍又一遍地讲课,直到所有的学生都彻底理解为止。如果班上有些学生仍然不明白这些问题,郑老师会在课后耐心地解释。

  郑先生不仅有耐心,而且很幽默。我还记得当我在“有理数”单元时,许多学生不清楚它是不是负数。当时,郑先生只好用同样的方式告诉孙权:“你想想,我不是郑林,郑林,正零。虽然我叫郑林,但实际上,正零既不是正零,也不是负零从那以后,我们班没有人不清楚它是积极的还是消极的。

  这么好的老师,哪个同学不喜欢带他不尊重她?

老师的作文500字 篇7

  我的班主任——朱老师有一头乌黑亮丽的长发,有时在脑后扎成一束马尾,显得干劲十足;有时高高地在脑后盘成一个团,显得青春活力;有时还会用大夹子把头发夹住,显得亲切慈祥……她充潢智慧的眼睛上架着一副红框眼镜,显得博学多才。

  记得四年级,刚刚开学,经过了一个暑假,同学们视力又下降了不少,平时看得清清楚楚的黑板有点模糊了,同学们一个个眼睛都眯成了一条缝。朱老师站在讲台上扫了一眼,随即说道:“有些同学不要眯眼睛,这样视力会下降的'。如果戴了眼镜,就有很多职业不能干,还会很麻烦,我以后会注意把字写大一点的……”我不好意思地摸摸头,立刻把眼睛睁得大大的。以后每当要眯眼时,朱老师亲切的话语仿佛在我耳边回荡。

  朱老师不仅对学生关心,对待工作也很认真负责。

  有一天早读课,朱老师正在批改作业。当我们读到《珍珠鸟》一文中“拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!”时,朱老师皱了皱眉,停下手中的笔,对我们说:“绿蔓的‘蔓’是读‘màn’,读‘wàn’!中国的文字是很奇妙的,你们读得越顺口,但可能往往是错误的,所以今后预习要更加认真,不会的生僻字要查字典,一定要‘读书莫放拦路虎’!”朱老师语重心长地说,同时还让我们在书上标好拼音,并抄写了五遍。可见朱老师是多么一丝不苟、严谨认真啊!

  老师是辛勤的园丁,我们就是娇嫩的花朵;老师是参天的大树,我们就是大树身边柔弱的小树苗;老师是大地,我们就是大地怀抱中娇小的青草……我们可敬可爱的朱老师永远是我人生道路上最亮的启明星!

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