老师的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的作文1
对于数学，我真是又怕又恨，恨是不会做，怕是考试每次考不好，我仿佛从老师眼中看到失望，从父母眼中看出无奈，从同学眼中看出嘲笑……。
又是一个黑色的星期一，又到了放学的时候，又到了我被留下来的日子。“张司程，把笔袋课作本拿来！”又是这熟悉不过的喊话，我皱了皱眉头，听到这句话有一万个不情愿，心不甘情不愿，慢慢吞吞向金老师那边蠕动。“自己看看，错在那里了”。金老师不会第一时间教我做题思路，让我先自己思考，养成做题习惯。她严厉地看着我，从她眼中，我仿佛能看到金老师对我的期望。
“来，看看！”金老师开始慢慢地讲解，时不时用红笔圈一下关键的算式，让我整理一下思路。当我迷茫时，金老师会给我慢慢地讲解，慢慢地分析，直到我听懂为止。时间一分一秒过去，已经到了金老师的`下班时间，但她仍不知疲倦地给我讲错题。偶尔的分心，金老师会用红笔敲几下桌子，给予我提醒。
题，终于讲完了，看看时间，也快6点了；看看天空，像是罩上了灰色的青纱。我打可一个懒懒的哈欠，整理好书包，正准备飞奔下楼，金老师又叮嘱我回去要多练。多写。在金老师身上，我感受到了慈母般的温暖。
在这段时光里，能遇见金老师是我的幸福！
老师的作文2
每当炎热夏天来临的时候，人们都有一种精神不振的感觉，总是昏昏欲睡。
那是一个炎热的午后，我家的小黑狗胖虎在离家比较远的地方玩耍，令人没有想到的是，一场车祸正在悄悄地向它靠近。
一辆汽车司机也许是因为天气太热，精神不好，开着车飞快地撞向了我家胖虎。这时，受到惊吓的'胖虎高声吼叫着“汪汪汪……”我在老远的家中都听到了，心想：大事不好，是不是胖虎出事了？这样想着，就像全世界都充满着杀气，于是顾不得许多，快速奔出家门。
当我来到事发现场，一副悲惨的画面映入眼帘，只见胖虎满身是血，慢慢地向前爬动。当时的场面十分吓人，我从来没见过那么多血，它的腿上的骨头都变成碎片了。我不由地大声呼喊起来：“胖虎、胖虎”。这时的它已经奄奄一息了，还努力睁着迷茫的双眼，眼神中充满了绝望和悲哀，整个身子躺在血泊中。
我赶紧抱起它奔向宠物医院。离开的那一瞬间，我向后瞟了一眼，居然看到了一条长长的血痕，足足有十几米长，我的心头不由一震，原本看起来小小的它，竟然有着一种顽强的意志，它这是要从那个受伤的地方爬回家去呀！这是怎样的一种坚强和勇敢。最终，胖虎在这场与死神的搏斗中幸运地活了下来。
有时想想，我还真不如小狗胖虎呢！我只要受一点伤，就会大喊大叫，不敢动弹。如今，在我的心目中，胖虎已经成了一个“非常”老师，时刻告诫我要克服困难，勇往直前。
老师的作文3
有一位老师，他一见到我们就笑，笑得那么天真，还很幽默。但是一到忍无可忍之时，他便爆发出“万夫不挡之怒”！他就是我们的柏老师。
这个柏老师身形肥胖，一张国字脸上细眉毛、小眼睛。鼻子里的杂毛似杂草一般非常茂盛，一副银白框的眼镜挡不住他炯炯的眼神。他就是我心中的“粗气的文人”。
有一天，柏老师正在讲试卷，可是我们班的'”睡王之祖”－－胡豪，今天睡兴大发，居然在数学课上睡着了！柏老师的眼睛可比猫还灵，怎么可能没发现呢？他轻轻地走到胡豪的身边，拍拍他的背：“胡总，胡总，你梦到了英国的大本钟还是南美洲的复活节岛啊？”胡豪一下子就惊醒了，我们也笑得直不起腰。柏老师也笑了：“哦！胡总又回来了，下次可不能再飞走喔，老师和同学都会想你的。”胡豪面红耳赤，连连点头道：“是！是！”柏老师又笑了，给人一种非常亲切的感觉。
也在那天下午，柏老师他第一次发了火。“王琦，你告诉我怎么回事！”他怒目圆瞪，手里拿着王琦的试卷一撕两半。王琦吓得大气也不敢喘。原來柏老师辛辛苦苦讲了一节课，王琦的试卷却一题都没订正。这回柏老师真的生气了！在他的脸上，只有教师的职责和对学生的负责负。
虽然，柏老师已经不再教我了，但他的笑容和怒目永远在我的心中！
老师的作文4
在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的.花朵。
可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的好么？于是，我开始观察我们的老师。她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！
可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学习，我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动，纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到，年级主任将我们老师的工资给了她，我听到她们说：“这是你三天的工资，一千元。”我有些惊讶，虽然知道老师不可能会免费为我们上课，但是没有想到工资会有那么多，这应该是他们平常一周多的工资吧！
于是，我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来，老师怀疑有人向教育局举报，对我们全班同学进行了训话，我没想到，原本不该做的事情竟被他说的如此合理，这……真的是神圣的老师么？
我产生了质疑，所以我只能说，老师，是一个模棱两可的职业吧！这是我们老师，不知道你们的老师或许也是这般么？
老师的作文5
在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了新学期。
随着铃声响起，数学老师走进教室，大喊了一叫“上课！”，严肃的气氛充满教室。老师通过自我的介绍，让我们知道了她姓“黄”。她非常喜欢说笑话，我一直觉得怎么那么熟悉，原来她是我们以前二年级的老师，我们互相帮助熟悉起来了。第一节课随着笑话和欢笑中结束了。
下课了，黄老师也想小孩子一样和同学们玩耍，操场上我和同学在比赛谁跳得多。不料，黄老师也参加，黄老师跳得可好了！1分钟跳了不起207下，对我们来说，实在是个惊奇的`数字，我们还给她起了名字，叫“小老师”。
第二节课开始了，老师用严厉的目光说：“同学们好！”我们也大声地叫道：“老师好。”老师看我们满头大汗，便让我们先放松一会儿，她便先去办公室喝会茶，我们便在教室里玩。过了一分钟，十分钟，二十分钟，老师还没来。我们便想让同学去找老师，可是没有人敢去，最后还是我去了，我来到了办公室门口，大声地说了声：“报告！”但没有人回应，我又大声地说了声“报告！”还是没有人回应，我没耐心了，便走进去。黄老师竟然在呼呼大睡，我不禁笑了起来。
这就是我那搞笑的数学老师。
老师的作文6
我的老师，是个独一无二的老师，他是作文教学名师。
开学第一课，他就让我们写作文，写发生在暑假里令自己最难忘的事。桌子上除了几张白纸和钢笔外，什么也不让放。想抄范文，没门！作文刚写好，老师就对全班同学的作文进行了点评，每一个人都评价到了，每个人的作文都有闪光点。就连三年级时从来不写作文的鲁依琳竟然也写了半页，内容是吃“知了”，我记得老师说她文章虽短，但言简意赅，特别是吃“知了”的心理活动很真实。他还说，每一个学生都是天生的写作能手。经他一点评，我们发现原来我们竟然有这么高的`写作天赋，从此不再怕作文。
有的同学文章写不长，不具体。他告诉我们，这个问题好解决。先让我们和同桌找个理由吵上一架，然后把吵架经过写下来，把双方吵架时的表情、动作、心理、语言描绘出来，特别是人物对话。没想到，这次同学们的文章都成了“长篇”小说了，光人物对话都写了好几页。老师风趣地说：“人物勤开口，字数不用愁！”从此，不再担心文章写不长了。
他还鼓励我们投稿。光上个学期，我们班就在报刊杂志以及教研网上发表了五十多篇作文；我们班成了投稿专业班了。
看吧！这就是我的独一无二的老师，
老师的作文7
在学校里，我们有许许多多的老师，而最让我记忆深刻的就属我的语文老师了，他是我最难忘的老师。
每次在讲台上，老师正深情的朗诵这首古诗，老师一边声情并茂地讲着，一边时不时抬头看看同学们是否认真听讲。此时，我正悄悄地摆弄模型飞机，沉浸在模型世界中。直到同桌推了我一下，我这才如梦初醒，抬头一看，老师正用疑虑的目光看着我，眉头也不由自主地拧成了“川”字。糟了，被发现了，我吓得魂飞魄散，既担心，又害怕，担心的是老师会不会收掉我心爱的模型飞机?害怕的是即将迎来一场暴风骤雨。我本能地收好飞机，忐忑不安地等待着挨批。然而，出乎意料的.是老师并未停止上课，只是用那会说话的眼睛严厉地瞪了我一眼，顿时，我脸上火辣辣的。要知道，众目睽睽之下，被老师严肃地看一眼，心里可真不是滋味。就因为这一个严肃的眼神，使我下定决心，再也不能让老师用这样的眼神看我了!于是，我开始认真听课
下课了，大家都出去玩了，只有我像打了霜的黄瓜——焉了。这是，我见到地面上有一张醒目的废纸，也许是出于弥补刚才的过错吧，我疾步上前，把废纸扔进垃圾桶，谁知，这一幕刚好被老师看见了，她对我亲切地笑了笑，我的脸又涨得通红，心里却涌起了一股暖流。
老师总是对我们格外的照顾，还传授我们这么多的知识和做人的道理，这就是我最难忘的老师。
老师的作文8
光阴似箭，我小学即将毕业了。六年级的小学生活，有很多难忘的事；忘不了，我们在校运会上一起呐喊加油；忘不了，我们结下的师生情谊。最难忘的，就是班主任郭增强老师对我的鼓励。
郭老师，您还记得吗？一年级的时候，我胆子小，上课时不太敢举手回答问题。有一次上语文课，您突然叫我回答问题，我心里很紧张，结结巴巴的说出了答案，您马上大声说：“回答正确！如果能流利地说就更好了。”说完，您微笑着看我，示意我再说一次。在您鼓励的目光下，我重新流利地说了一次。您笑着点头，说：“很好！请坐下！”我高兴的坐下，心里感到无比轻松。
下课后，你把我叫到教室外的走廊一角，小声问我：“义璐，你知道答案，为什么不举手呢？”我说：“我怕答错。”听了我的话，您摸了摸我的头，温柔地说：“不要怕，你举手了，老师就知道你动脑筋了。如果你答错了，老师也可以纠正啊。”从此我上课总是积极举手发言。
郭老师，您的鼓励，成了我学习的动力，激励着我好好学习，天天向上。
如今，我们就要分别了。郭老师，我想告诉您：您的'鼓励，将使我受益终生。谢谢您，老师！再见了，老师！我讲带着美好的记忆，去书写新的篇章！
老师的作文9
我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。
第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的`老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”，让我觉得害怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。
第二变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应该发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么有趣？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不高兴了，那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。
第三变：开心教学，知识渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进深奥的数学王国，使我们爱上数学，沉浸在数学的奥秘之中。
这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。
老师的作文10
上周五，李老师一本正经地对大家说，这周要举行“我来当老师”语文实践活动。同学们顿时欢呼雀跃，因为这节课要学习古诗及古诗词，所以李老师想让同学们通过自己查阅资料，给大家讲一讲。我对这次活动充满了期待，想尝尝站在讲台上像老师那样威风是什么滋味？对自己也充满了信心，因为我相信我一定是最棒的！
回到家里，我坐在电脑旁边心想：查资料？不这太老套了。我得想一个另外的方法，既能吸引同学们的眼球，又能体现出我有能力担当老师。于是我搜到了《长相思》这首词的教学幻灯片。经过一个小时的苦练，已经达到了炉火纯青的地步，满意地把它拷到U盘里，小心翼翼地放进铅笔盒。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。李老师第一个叫到了朱越。只见她信心十足地大步走上讲台，把每一句诗的意思讲得头头是道，句句有理，使我们了解了诗人此时此刻想要表达的感情。
后来李老师又叫了李小艺、李腾潇两位同学讲另外两首诗。只有三首诗，我自然没有机会了。几乎每次给两位“老师”做补充的'时候，我都看见朱越那高高举起的手。功夫不负有心人，朱越被评为这次活动的“优秀小老师”。我可真佩服她！
不过也让我懂得，“成功是留给准备充分的人的”这句话的含义了。
老师的作文11
世界上有数不尽赞美老师的诗词语句，都是赞美老师的无私奉献和认真负责。这些诗词语句还真是一点都不夸张呢!
自开学以来，我们已经度过了一个多月了，经历了军训、比赛、家访等。这些事无不体现老师对我们的期望、关怀和关注。
这不，老师到我们家家访呢!这家访体现出老师的辛劳，对我们的关注、了解。
这天，天色已经朦胧，天上的月亮悄悄地挂在空中，街上的'路灯开始睁开明亮的大眼睛，刘老师不辞劳苦地来到我家家访。进入家门，因为楼层高又无电梯，刘老师的额头上冒出黄豆大的汗珠，我看在眼里，疼在心里。之后，刘老师同我说了许多道理和寄语，从这些话语中，我再次体会到刘老师是一个幽默、风趣、有才华和观察力很强的人。后来，刘老师又仔仔细细地参观了我的书房和生活环境，并跟我交谈了许多学习和生活方面的话题，还不停地称赞我们家氛围很好。
在家访的时候，我发现了刘老师脸上的皱纹和汗水，这包涵了对我们学生多少地付出和艰辛，我怎么会不知道呢?
老师是不易的，平常为我们备课、批改作业、观察我们的点点滴滴、为我们地健康成长引导正确的方向等，休息时间还要徒步走到每个同学家中和学生及家长进行及时地沟通帮助，不管楼层多高、位置多远，总是默默无语付出一切，从不言人多累、脚多疼。
这就是我亲爱的班主任老师——刘光龙老师。
老师的作文12
这个周末，老师留了一项特殊的作业，就是给自己的家人当一次老师。
我利用早晨这个黄金时间花费了九牛二虎之力把课备好。中午我夹着书、预习本、笔来到同学们面前开始上课了。首先我按照王老师给我们上课的常规，让大家先把课文读一遍。接着我先将诗中几个重点字的字义，然后讲了诗题的意思，最后我贯穿全诗把整个诗的诗意通讲了一遍。为了使同学们影响更加深刻，打老师给我们讲的作者背景也将给了同学们。随后，我将课后题，“只缘身在最高层”和“只缘身在此山中”的.不同点。然后我问：“还有什么问题要问吗？”“那老师”奶奶像我小时候有不懂问题是带着一双好奇的眼睛问我“这两首诗为什么会有这样的差别？”我耐心的回答说：“第一首是作者在……第二首是作者在……总而言之就是写作背景不同。”奶奶又像小孩子的疑难被揭开“哦。”最后是课外积累，李白的《登金陵凤凰台》中的名句。终于下课了。
短短35分钟，说的我就想背课文一样，生怕打拌，幸亏上课认真听讲，很多都是原文照搬。原来老师也不容易，要备课写教案写计划，不知上课爱上说话的同学有没有体会到老师的心呢？
老师的作文13
金色的九月，我们迎来了校园里最美好的节日——教师节！
今天，我带着鲜花来到学校，一进校门，一缕缕花香且人心脾，一阵阵爱意温暖人心，一丝丝笑意如此甜蜜。
老师来到教室，见到我们做的端端正正，老师甜甜的笑了，在上课时，同学们积极举手，踊跃回答，老师开心的笑了，当老师见到平时最淘气的同学也认真听讲了，不仅欣慰的笑了。
今天的最后一节课是班队课，听见隔壁班的同学们为老师齐声歌唱。我们班长也临时安排了节目。中午，我盟把教师大少的干干净净，让老师做进来是性情舒畅。老师刚走进教室，鲜花，巧克力，贺卡……包裹着老师，我们还用内心中最甜美的声音整齐的向老师祝福：“汪老师节日快乐！”接着，一些顽皮的同学来向老师开展了道歉会。我们还准备了小话剧表演和讲笑话让老师乐开怀。
啊。今天我终于看到了最美的老师！最年轻的'老师，因为，被鲜花衬托的老师是最美丽的！带着笑的老师是最年轻的！在幸福中的老师是最年经漂亮的！
老师的作文14
孙老师是我们的班主任。中等个儿，长圆的脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里迸出的话语，总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚，不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮，那一双水汪汪的骨碌碌地砖，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵，他是个忠实的哨兵，时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子，更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。
有一次，我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23：00——5：00这个时间段里做的，很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件，然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次，我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥，一边喝一边跟在她旁边的同学说笑：“不喝白瞎了。”而我却在想：老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢？
孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄，她时常跟我们开一些小玩笑，有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说：“你的心就跟我的抱枕那么大（老师的抱枕是一个很大的心形）。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的'课堂变得轻松起来。
孙老师讲的课是那样丰富多彩的，每一章都像在我们面前打开了一扇窗，把我们带进了一个色彩斑斓的世界。
孙老师您是琴手，能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦，弹奏出优美的乐章；孙老师你是导游，总能把学生引向旖旎之境；孙老师您是幽默大师，使枯燥的学习变成快乐的享受。
这就是孙老师，我爱的孙老师！
老师的作文15
老师，您是大海，我们是海中的小鱼，有您才有我们。老师，您是一位辛勤的园丁，我们是一棵棵小苗，您给我们浇水，我们才会茁壮成长。老师您是大树，我们是小草，您给我们挡住了如烈火般的骄阳。老师，您是沙滩，我们就是沙滩上的石子，我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我现在已经上五年级了，从一年级开始我就踏上了学习的.旅程。每一个教我的老师，我都非常感谢您们，您把您的知识传授给我们，也传授给下一代，当然我也感谢没有教我的老师，因为老师也把知识传授给了别人，我也很快乐，在我的意识当中，也有许多老师，在鼓励我，帮助我，我也非常感谢他们。
在课堂上，我不会的题，老师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次，我有好几道题不会，老师不但没有批评我，而且还耐心的给我讲明白。我看到老师脸上的汗珠，感受到了，老师的辛苦。虽然很累了，可还是一直把题给我讲明白了。看这就是我的老师，为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。
记得一次我发烧了，爸爸妈妈去地里干活了，老师打手机一直没打通，于是老师就陪着我，一直到很晚爸爸妈妈才接的我，那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
老师就是这样不只是对我，对我们每个同学都是一样的，一样的关心，一样的鼓励，一样的帮助，就是希望我们好好学习，长大后有所成就。
老师，我非常感谢您，谢谢您对我们的关心，爱护和鼓励。老师您辛苦了！
【老师的作文】相关文章：
当老师作文03-08
老师的作文11-30
我的老师刘老师作文06-18
“妈妈”老师作文02-14
老师家访作文02-21
关于老师作文04-20
人类的老师作文04-18
温暖的老师作文03-26
老师不在作文03-30
对老师的印象作文03-18