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【精华】竖起大拇指作文500字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的竖起大拇指作文500字9篇，希望能够帮助到大家。
竖起大拇指作文500字 篇1
我的妈妈是一位普通的中年妇女，我很爱我的妈妈，她教我很多做人的道理。
有一次，我把作业写到一半就想出去玩，跟妈妈商量，妈妈说:“不行，做事不能半途而废，要学就学的踏实，要玩就玩的痛快。”听了妈妈的话我又坐下来继续写作业。为了尽快出去玩，我把作业写得很潦草，很快就写完了。我拿给妈妈看妈妈看了皱着眉头耐心的给我说:“写作业一定要认真，不能为了赶时间，而学去应付。”听了妈妈的'话，我羞愧的低下头，妈妈又语重心长的跟我说:“做人一定要脚踏实地的认真完成每一件事情。你的人生是你自己的，你应付的不是别人，而是自己。你现在还小，一定要从小养成一个好习惯。”听了妈妈的话，我知道自己错，从那以后我每天都是认真的写完作业再出去玩。
还有一次我和妈妈出去玩，捡了一个钱包，我和妈妈就在路边等着失主回来。那天骄阳似火，我又热又渴，我跟妈妈闹着要回家。妈妈哄着我耐心地说:“人家丢了钱包一定很着急，现在一定还在找。我们再等一会。”我就听了妈妈的话又耐心等待，不一会儿有一个男的在找东西。我问他:叔叔，您找什么呀？”他说:“我的钱包掉了。”妈妈又问了一下钱包的东西是什么，那个叔叔都说对了，我们就把钱包给他，叔叔很感动一个劲的道谢，虽然很热又很渴，但是我真的特别开心。
我的妈妈身上还有很多很多优点，我要学习她身上的优点，我为我的妈妈感到自豪，我要给我妈妈一个大大的赞！如果你感到我的妈妈也很棒，那你也给我妈妈一个赞吧！
竖起大拇指作文500字 篇2
要说给谁竖起大拇指，我第一时间就想到了妈妈，因为妈妈每天要看着弟弟，还要为我们做饭、辅导作业，妈妈真是太辛苦了！
每天早上要叫我们起床吃饭。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天妈妈总是按时的让我们吃饭，有时候弟弟还闹着妈妈，但妈妈还是能给我们做出美味的饭菜，甚至有时候妈妈为我们忙的都生病了。
有时我们作业没写完在那玩耍，妈妈也会催着我们写完作业再玩，如果我忘记听写了的.话，妈妈也会想到给我听写，这样妈妈发愁的是妹妹，因为妹妹经常把字写错了，在群里受到批评，所以妈妈要花很很大的精力到妹妹身上，这让我想到了，我要赶紧写作业之后照顾弟弟，妈妈才可以辅导妹妹。
记得有一次，我正在写数学作业，你道题我想了很长时间，但都不会，我看着正在照顾我弟弟的妈妈，就走到妈妈的面前，问妈妈这道题怎么做，妈妈看了这道题说，这道题妈妈也不会，不过你只要认真、仔细地看就可以找到答案，过了会，妈妈把弟弟哄睡了，看到我还没有解出那道题，就走到我的面前，我和妈妈一起解这道题，最后我和妈妈算出了这道题。
在别人眼里，妈妈就是个女强人，支撑着这个家，在我眼里，妈妈是我的伙伴，好朋友，在我有困难的时候帮助我，所以我要为妈妈竖起大拇指！
竖起大拇指作文500字 篇3
给自己竖起大拇指，是我自豪的表现；别人给我竖起大拇指，是在夸奖我。我就给自己竖过大拇指，有时候还能起鼓励作用哟。
一二年级时，我学了“金口才”，刚开始，我还不敢在课堂上表现自己。
这节课上，老师让一位同学到前面朗读一段话，许多同学都自信地举起了手，我却在迟疑。“不就是朗读吗？怕什么！”“如果读不好呢，怎没办？”“那是正常的，要先锻炼胆子……”“……”正反和反方激烈地争斗着。
不到两秒钟，胜负已分。我颤颤巍巍地举起了右手，老师看我好不容易举起了手，高兴地叫了我。我心里顿时像有一千只老鼠在上蹿下跳，加快了心跳，放慢了脚步。我顿时手心出了汗，心里又像敲锣打鼓似的，不断的鼓励自己，就跟平常一样朗读就行了！还有三步，两步，一步……我终于走了这艰难的一步，跨上了讲台。我突然想起“金口才”的'大门上贴着竖起的大拇指，并在下面写着：“你是最棒的！”于是，我也在心里给自己竖起了大拇指，并鼓励道：“你是最棒的！”
我开始读了。还剩两行，还剩一行，还剩半行。三个字，两个字，一个字！我流利有感情地朗诵了下来！虽然声音不算大，但是老师表扬了我，并获得了同学们一片热烈的掌声，我真高兴！
回到家，我向妈妈说了这件事，妈妈喜上眉梢，为我这次的大胆竖起了大拇指，我也为自己竖起了大拇指！
慢慢地，我真的锻炼出了一幅“金口才”！
竖起大拇指作文500字 篇4
我十分敬佩班主任刘老师。
她是教我们英语的，每天梳着高高的马尾辫，精神抖擞地为我们授课。她不仅在英语上教导我们，还一直帮助数学高老师为我们改错，我们都十分庆幸班主任是她。
刘老师很幽默，每天都会因为男生太过淘气而与他们“说教”。刘老师的说教一点都不刻薄，反而逗得我们咯咯笑。
谁也没想过坚强乐观的刘老师会在我们面前流眼泪。
四月份的时候，刘老师得知自己的母亲病危，已经着急到不行。后来几经考虑后买了火车票，准备去照顾自己的母亲。
临走前，她在给我们上英语课的时候交待我们：“一定要像我在的时候一样，好好的，我会尽早回来……我母亲已经病得很严重，我不知道该怎么办了……”说着，她捂着脸，没有再说话。我们看着那透明的泪水从她的脸颊上滑落。教室里一片安静，没有任何声音。
那天刘老师就离开了。噙着眼泪离开了。
这是我第一次看见刘老师哭。
几个礼拜后，我们再次看见了刘老师。她没有再哭，而是带着欢笑回来了，精神抖擞地为我们讲课。后来我们得知，老师的母亲度过了危险期。
但没过多久，噩运再一次降临，刘老师的`母亲再一次病倒了，看得出来，这次刘老师更着急。
还是在一节英语课上，她依然捂着脸，却再也没有说出一句话。我们安静地等待着。
过了许久，刘老师用沙哑的声音说：“很抱歉，我还要回去一趟……”
再一次回来，已经期末考了。
她和以前一样笑着，为我们讲课，似乎一切都没发生。
我们早已明白，郑老师已经告诉了我们，刘老师的妈妈没了。
真的很佩服刘老师，也很感谢她。她并没有把悲伤传递给我们，而是带给我们快乐。坚强乐观的刘老师，我为你竖起大拇指！
竖起大拇指作文500字 篇5
她，是我们的班主任，每天和我们在一起生活、学习，用“身教”深深影响着我们。
冬天，我们的课间操变成了冬季长跑。有一次，我因为身体不舒服，没法跑步，所以在后面见习。跟着欢快有韵律的音乐，同学们开始跑得很好，这时，她从我跟前跑过。迈着轻快的步伐，跟着同学们的速度，跑得很轻松，头发被风微微吹起，随着步伐的节奏上下晃动，显得充满活力，脸上还带着微笑。
可是后来，有几个同学坚持不住下来了，再后来，更多的同学一个接一个也下来了，后面至少站了七八个。她跑过来了，步伐已经不像刚才那么轻快了，而是略显沉重，能听得见咚咚的脚步声，她额头上已经冒出了豆大的汗珠。她在奋力追赶同学们的`队伍，跟上他们的脚步，要不然就会阻挡后面同学的路。她看上去已经很累了，嘴微微张开，呼呼地喘气，胸口一起一伏有些剧烈，头发被风吹得也有些凌乱，但脸上还是带着笑容，自始至终。面对此情此景，休息的同学都回去继续跑了。
我真的特别敬佩她，在心底为她竖起大拇指。她从长跑的第一天起，每天都坚持跑完全程，从不在中途停下。每天课间操，都有一个穿着黄色夹克的身影，在一片深蓝色的海洋中随着波浪奔跑。这一点黄在那一片蓝中极其明亮，让我永远也忘不了这一幕。
她已经是中年人，身体肯定不如我们强壮，但她却坚持着，跑到终点。
她说，她得做我们的榜样。是啊，在她的影响下，停下脚步的同学们又迈开了步伐。在她的行动中，我们懂得的坚持。
这就是“身教”的力量，这就是让我们敬佩的人。大拇指，为您竖起。
竖起大拇指作文500字 篇6
在我们的生活中，有很多值得我们竖起大拇指的人，他可能是不畏严寒的清洁工；保卫国家的解放军叔叔；舍己为人的消防员；救死扶伤的医生。但我最想竖起大拇指的人，不是他们，而是我的妈妈，为什么呢？
有一次，放学的时候，妈妈来接我回家，我见到她，非常开心，一边走，一边聊在学校发生的事，可我们正谈的热火朝天的时候，妈妈突然发现有一个小女孩孤零零地走在大马路上，身边没有一个大人。妈妈对我说:“我们去问问那个小女孩的家在哪儿，送她一程吧，要是万一遇见坏人怎么办？”但我却若无其事地说:“哎呀，管她干什么呀！又不认识。”“去问问，能帮就帮一把，不费啥事。”妈妈边说边走向小女孩。
没办法，我只好答应了，我和妈妈走到她身边，温柔地对她说:“小姑娘，你怎么一个人在马路上走啊？这么危险，你妈妈呢？”那个小女孩吞吞吐吐地说:“妈妈去幼儿园接弟弟了，让我去那里找她。”说完，她委屈地哭了。“可你一个人，万一坏人把你拐走怎么办？这样吧，我带你去找你妈妈，不过，得先给你妈妈打个电话，让她放心，你妈妈电话多少？你叫什么名字？”“我叫萌萌，妈妈的电话是……”电话打通了，妈妈跟电话里的阿姨说了说她现在的.情况后，就开车到指定地点跟阿姨会和了。
萌萌见到妈妈后，开心得不得了，看到这一幕，妈妈露出了满意的笑容……
今天，妈妈给我上了最重要的一课，让我明白了，无论在生活中或是学习中，都要力所能及的多多帮助别人，只有这样，你才会实现人生的价值，活得更快乐，更有意义。所以我发自内心的为我的妈妈竖起大拇指:妈妈，你真棒，我爱你！
竖起大拇指作文500字 篇7
我的妈妈和别人的妈妈不一样，她不像别人的妈妈那么喜欢打游戏，也不像别人的妈妈一样看电视，更不像别人的妈妈那么爱打扮，可是，我的`妈妈是一个“手机迷”你们知道我的妈妈拿着手机干什么吗？
自从我上小学到现在，妈妈看到我的成绩在班里一直不好，就心急如焚，她就在手机上找与我学习有关的资料。
记得我上二年级的时候，妈妈为了让我提前学习英语，打好英语基础，就在手机上买了一套系统课《大思英语》一年要好几千块钱，我的妈妈就毫不犹豫的买下了，刚开始的时候，我也很新鲜，天天拿着妈妈的手机闯关，可是，越往后面去越难，我慢慢的就开始放弃了，不想学了，可是妈妈说，课已经买了，不学就浪费了，然后妈妈一边鼓励我闯关，一边自己也拿着手机闯关，一直到现在，妈妈还是在手机上买了好多“线上课程”她只要一有空就在手机上读英语，学语法，虽然她读的没有那么流利，但是对于我妈妈来说已经很不错了，因为在她那个年代根本没有学过英语，可是今天我只要有不会的单词或句子，妈妈就马上坐在我的身边给我辅导。
在我家的墙壁上，饮水机上，电脑上，桌子上，包括卫生间……到处都是英语单词，还有句子，早上，妈妈总是用英语叫我起床，吃早饭时，也会用英语说havesomebreakfast......
这就是我的妈妈，一个爱学习的妈妈，我有这样的妈妈而感到骄傲，我要向您学习，你们说这样的妈妈是不是让我们给她竖起大拇指呢！！
竖起大拇指作文500字 篇8
在生活中，我们都会为别人竖起大拇指，有的人为环卫工人竖起大拇指，有的人为老师竖起大拇指，还有的人为警察叔叔竖起大拇指。而我要为消防员叔叔竖起大拇指。那一天，我家对面一栋楼的一户人家，因为电暖气旁有刚洗过的湿衣服，所以不小心失火了。他们一家人还正在睡觉，所以没有发现。火势越烧越大，他们都一家人才发现着火了，就急忙打火警电话，并在阳台求救。不一会儿，有车铃声响起来了，原来是消防车的车铃啊。消防员叔叔头戴黄色帽子，身穿橙色衣服，衣服上有几条黄色的条纹，手上戴着灰色手套，脚上穿着黑色鞋子。一脸严肃地从消防车里出来。消防员叔叔发现阳台、窗户进不去，只能从楼梯上去。因为火势太大。所以消防员叔叔冒着生命危险去救人。过了一会儿，消防员叔叔带着人员出来了，然后把他们一家人送到了安全的地方。消防员叔叔用水管喷向那栋楼，过了好长时间才把火扑灭。周围的人都赞叹着，有的人说：＂消防员真伟大呀！＂有的.人说：＂消防员真厉害！＂还有的人说：＂消防员真勇敢，竟不顾自己生命危险去救人！＂我觉得他们说的都非常对。这就是我为什么为消防员叔叔竖起大拇指，消防员叔叔在世界中虽然很平凡，但他们付出了许多，甚至用自己的生命换回了他人的生命。我们要向他们致敬。
竖起大拇指作文500字 篇9
今天早上我约同学一起去苏中乐园玩。同学听后兴奋极了，恨不得马上就飞到那里。
爸爸送我们到了那里，便去买午饭了。叫我们12时35分在门口等他。我和同学买好票后，走进了苏州乐园。
我和同学都喜欢激流勇进，排队的人一眼望不到头，看来这个游戏很受大家喜爱。过了一个小时，终于可以上车了，我坐在第一排，我旁边的同学不知是兴奋还是害怕，紧紧地握着拳头。车从矮的坡上爬去，突然飞快地向下冲去，人们不由自主地尖叫起来，水也向我们衣服上冲过来，全身湿透了。可我安安静静地坐着，好像什么也没发生似的，游戏结束了，我旁边的.同学吓得脸色苍白，说自己的心跳达到了没分钟几百下。可我表情依旧，心跳依旧。
我们又玩了许多游戏，我都觉得一点儿都不刺激，正当我们讨论接下去玩什么时候，我抬头看见头顶的过山车，于是我指了指，对她说：“走，咱们去玩这个，一定不虚此行!”她犹豫了。在我多次请求下，同学最终还是买了票。玩得惹人真多，排了两个小时的队伍之后我们才坐上了梦寐以求的过山车。上了车后，大家都紧闭双眼，我旁边的同学更是紧紧地握着我的手。车上了高坡，迅速地冲下来紧接着又在空中翻了360度，只听到有人在尖叫，还有人在喊救命，有人甚至还嚎啕大哭起来......
我走下过山车，表情依旧，还直呼不过瘾。这就是我，一个胆大的女生，请为我竖起大拇指吧!
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