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母校作文400字

时间:2023-06-24 20:15:06 400字 我要投稿
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母校作文400字8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的母校作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

母校作文400字8篇

母校作文400字 篇1

  20年以后,我成为了一名宇航员,去外太空寻找外星文明。

  因为飞船燃料耗尽,我不得不回到地球。这时我回到了我的母校。只见这里,有翻天覆地的变化。只见小学生们开开心心的来到了学校。怎么回事?他们的书包去哪里了?我找到一位同学,他告诉我:“呀,你怎么那么老土?现在我们都是用电脑上课的,哪用什么书包?而且呀,我们的电脑都是没有辐射的,采用的是一种看不见的光,这种光肉眼是看不见的.,不过,可以对你的眼睛进行按摩。呀!跟你聊着聊着,我都快迟到了,再见。”

  这时,我来到操场上,放眼望去,怎么连点绿色都没有呢?我找到以前的老校长,校长对我说:“现在呀,我们采用的是微型空气净化器,它不仅能净化空气,而且是使用太阳能的,一点也不会破坏环境。”

  这时我来到教室,教室怎么一个人都没有呢?一位老师路过这,他对我说:“他们现在正在上历史,老师进行了时光穿梭,把他们带回了古代,让他们更加生动形象的了解这篇课文。科学家们发明了一种时光穿梭机,这种时光穿梭机利用时间折叠的原理,可以把他们带回古代或者是未来。这种时光穿梭机是不会对人体造成伤害的。”

  20年后的母校变化真大!

母校作文400字 篇2

  三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光,给了我很多礼物,很多值得珍藏的记忆……

  短短的三年,认识了很多朋友,或是同班同学,或是偶然相识……在一起生活了三年,有喜、有忧、有欢、有怒。我们,曾形影不离,一起上课,一起出操;曾因误会争吵,或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆,都将被珍藏在心底。

  现在的我,总喜欢看着初中的毕业照回想往事,或幻想着有一天和同学一起看望老师,聊天、说笑、诉说着自己的经历,像一群八十几岁的老者……

  正如人们所说的“从前,已成过去;将来,很值得期待;现在,是礼物。”过去已成往事,不论它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,现在才是真正的战场,它决定了将来……

  现在,我也成了一名高中生,正如从前所幻想的。听人说,高中的生活很累,甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的`路程,所以这将是我一生中一次住在学校里。对此,我曾有过各种各样的遐想……每天早晨,与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操;中午,再一起吃午饭、聊天、看书;下午,一起打球、自习、躺在床上聊天……

  或许高中生活并不像我想想的那么美好,但总是一种经历,一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩,将变得成熟、自信,就象我所见的那些高中生一样……

  初中时光早已成为记忆,而新的生活还在等着我。我只能说,别了,母校;哈喽,高中……

母校作文400字 篇3

  六年,不过悠悠两千天,也不过六次春夏秋冬、四季更迭,恍惚间便已成过去。

  从小我就憧憬着小学的生活。刚开学的时候,我走在街道上,街上来来往往的人群挤得我动弹不得。我挤出了人群,终于看到了我的学校——文教路小学。当我半只脚踏入校园的时候,就已经开始了我的小学生活。

  当老师把第一本语文书发下来的时候,我就迫不及待地翻开看,在当时,一年级的书是有标注拼音的,所以每个字都能读懂,我一目十行地快速浏览着语文书,看得津津有味,读得如饥似渴,想得浮想翩翩。

  六年,十二本语文书、十二本数学书、六本英语书。从一开始的小蝌蚪找妈妈到如今的两小儿辩日;从一开始的'加、减、乘、除四则运算到现在的求方程、解比例。

  学校像我的第二个家,我今生至此有一大半的时间是在学校度过的。六年,过眼的葱郁风光早已泛黄。六年,认识的同学都将在不久后的记忆中存放,一想到这我就不禁头涔涔而泪潸潸了。每一次的玩闹,每一刻在操场上挥洒的汗水,每一张熟悉的脸庞都将消除。六年的陪伴与相处使每个人的脑海中都留下了彼此的身影,使每个人都有了更深的羁绊。

  再见了,陪伴了我六年的学校。

母校作文400字 篇4

  母校,我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在,是您给予了我丰富的知识,在这里的每一天,每一节课都让我收获了许多……

  语文课上,教师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的'故事。我们学会了欣赏优美的文章,还学会了用文字来表达思想;数学课上,教师带领我们愉快走进了数学大世界――加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味;英语课上,教师耐心地教我们学英文,每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝;美术课上,教师启发我们的想象力来创作美术作品;科学课上,教师带领我们一起做科学小实验;品德课上,教师向我们传授做人的道理;体育课上,教师带领我们一起学习体育技能;音乐课上,教师带领我们畅游音乐的海洋。

  如今,我即将毕业了。离不开我那可爱的母校!忘不了您那充满活力的英姿。您似一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说,我能不为您感到骄傲,感到自豪吗?

  我爱你,母校!在我毕业之前,我一定更加珍惜您给我的良好学习环境;更加珍惜师生间的友谊;更加努力地为您增光添彩。

母校作文400字 篇5

  我站在母校的教师楼顶,看着树叶沙沙,微风中带着淡淡花香的校园,我却感到一丝恍然,隐痛和若有所失。时间向我们展示了他那冷酷的脸孔。毕业,一月了……

  回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首,你我已不是当初的小同学了。感情,开始变淡;关系,开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。

  前年和我一样高的小松树今年以比我高出了一尺,草场右下的老树有多了一窝蜜蜂窝……哎!时光飞驰阿!六年级的小学生生涯如骑隙,再也无法追回逝灭的尘埃之光。

  啊!彩虹……还记得那时小时候年纪小,特别喜欢彩虹,总以为彩虹的另一端有住着一个神仙,还有那美妙的童话!哎!苦涩的'离愁在记忆里星空聚集闪烁。如诗入画的校园,可爱的玩伴总是让人难忘。

  翻开小学毕业纪念册,一句句感性的留言,诚恳的劝导与金玉良言;记忆中那一张张温柔,天真的脸孔,那长长的过道,两边排满了布置得诗意葱笼的大草坪。欢笑,笑语。

  那瞬间,我被触动了。那些未曾消逝的追求和渴望,这才发觉,我始多么地爱这个校园阿!

  时光匆匆,终究还是毕业了。我即将展翅高飞。谢谢您的美好,我决不会忘掉,虽然那记忆慢慢地淡掉,别了朋友,别了,我深爱的母校!

母校作文400字 篇6

  岁月无情,四年的初中时光弹指即逝。四年前,带着梦想与期待,我们一路走来,四年后,粘在母校的门前回收张望,不禁感叹,那一路的荆棘都变成了盛放的蔷薇。

  四年来,母校包容了我们的懵懂无知,母校孕育了我们的睿智果断,母校给了我们优越的学习环境和展示自我广阔舞台。母校为我们奠定了人生基石,为我们鼓胀了远航的风帆。

  感谢母校,感谢你的一花一草,一树一人!在这里,我们心怀梦想,我们放飞希望!

  从此开始,我们将带着隐形的'翅膀,翱翔蓝天。青春是一本仓促的书,四年,一千多页匆匆翻过。毕业的骊歌已然响起,回首往事,记忆中却清晰地刻写我们的青春风采!此刻,站在时间的交汇点,回望过去,远眺未来,毕业是张扬的告别,今宵的目光格外亲切,明日的朝阳必将热烈。

  动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,纵使我们的足迹在校园悄然离去,但母校的灵魂依旧是我们心灵的归宿。十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,让我们枕戈待旦,努力拼搏,实现希望,用勇气收获梦想,用成绩报效家长、老师、为母校添加辉煌灿烂的一笔!

母校作文400字 篇7

  七月的阳光穿过茂盛的树冠,在地上投下了片片剪影。我站在梧桐树下,告别了我成长了六年的小学母校。

  那棵梧桐树,爸爸上小学的时候就有。我们喜欢在树下躺着,享受和煦的春风;我们喜欢在树下坐着,让茂盛的树叶为我们遮挡阳光;我们喜欢在树下蹲着,寻找秋日凋落的完美树叶;我们喜欢在树边跑着,用雪砸树干,让上面留下痕迹。

  宣传栏里是否贴着母亲节的手抄报,那鲜艳的五星红旗是否每天早上就会飘扬。我忘不了,忘不了那段当升旗手的日子,忘不了在红旗下朗诵诗歌。

  我曾很憎恨你,你不让我们每天无拘无束地玩耍,而是给我们留了很多的'作业。很多次,我都不按时完成作业,你就派你的属下——我的班主任惩罚我。下课的时候,我和同学们一起骂你,诅咒你,骂你为什么没有和汶川发生地震时一起倒塌。

  我曾去看望过你,我依然看见了昔日的场景。大家在梧桐树下跳皮筋、做游戏,在宣传栏前叽叽喳喳地讨论着谁的手抄报好看。那排的小树,我直到现在还不知道叫什么名字,只记得那挺拔的树干,像伞一样的树冠。那排的柳树早已发芽,耀眼的新绿,非常好看,枝条随风摆动着,像一个风情万种的美丽少女舞动着自己婀娜多姿的肢体。

  一定要记得我啊!母校,一定要记得我啊!我永远都忘不了这里的一草一木一物,忘不了那飘扬的红旗,忘不了那些耀眼的奖章。母校,不要忘了我啊!

  河南宏力学校初中部初一:高馨雨

母校作文400字 篇8

  今天阳光明媚,我们班的大队委推荐我们六个人去参观学校的德育展览室。

  我们自觉得整理好队伍,整装待发,等待周老师的到来。但是我们等了好久周老师还是没来到。这时我们在期待中看见一个熟悉的身影,是周老师来了。我们欢呼雀跃。

  我们兴高采烈地走向展览室,周老师一再提示大家一定要遵守纪律,我们的目的不是来玩的,是来参观学习的。

  首先,映入眼帘的是我们校领导的组合照片,看到他们一个个严肃的神情,我不禁肃然起敬。然后我来到德育室的北边,这里陈放着我们学校历年得来的奖杯,你可不要小瞧这一排排的'奖杯,这都是用辛勤的劳动和汗水换来的。我们又来到了德育教室的南边,那里整整齐齐的摆放着我们学校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏伟壮丽,非常壮观。我感觉到此时正像在空中观赏着校园。正在大家聚精会神地参观的那一刻,周老师突然说:“我们的参观到此结束了。”

  大家意犹未尽地回到了教室,虽然这次参观时间非常的短暂,但这次经历却深深地印在了我的心上!

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