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六年级年的作文300字

时间:2023-05-15 08:59:55 300字 我要投稿
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【精品】六年级年的作文300字汇编8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级年的作文300字汇编8篇

六年级年的作文300字 篇1

  童年里,同学给我一份真挚的友谊;童年里,老师给我铺出一条做人的小路;童年里,花草树木给我印下美丽的四季图……在童年里,最难忘的是老师让我明白了答案不抄。

  记得有一次,我带着一本抄录书本答案的习题。得意洋洋地想:这可是标准答案,谁也不会想到第一个改好的就是我。当我走到老师面前,原本得意的神气不知从哪飞走了,变得虚伪起来。老师的手不停地闪动着,我的汗水滴了下来,十分担心老师发现我在抄答案。老师的火眼睛发起光来了,我要被她的光芒照出原形了。老师问:“你自己做的.吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……”,在没回答出来的时候,老师只是简单的三个字:“我知道了”。离开后我想起以前的誓言:我要想出比别人更精准、更漂亮的答案。坚定的想:我要的是自己的思想,自己的尊严,要靠自己的脑袋思考。回到家以后,我将答案紧紧地抱在怀里,时刻等着归还答案的第二天。

  我的语文老师―徐老师。简单的几个字,维护了我的自尊。让我明白了人要养着一颗独立自主的心,不要迷信权威,不要迷信答案,什么事情都要靠自己。

六年级年的作文300字 篇2

  春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。学会生存,就要勇敢超越。

  这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的'生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

  学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

六年级年的作文300字 篇3

  去年的大年夜下午,寒风呼啸,大街上,小巷里,人们都穿着厚厚的棉袄。

  我和妈妈上街买了点东西,正走路回家,走着走着,我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工,她没有穿着厚厚的棉袄,没有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,两手冻得通红通红,脸上生了冻疮,但却很十分精神,她正专心地扫着街道。

  这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把一把桔子皮扔到地上,其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。

  亲爱的伙伴们,你们有没有想到,这些清洁工为了城市的清洁,为了大家有洁净的生活环境,放弃了合家团聚、得到温暖的`时机,却顶着寒风,不顾寒冷地为大家服务,而自私的我们,随处乱扔果皮或废纸,根本体会不到她们当时的心情,冷冷把清洁工放在一边,你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛,这就错了,清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如果没有了清洁工,世界上就是垃圾的世界,让人感到杂乱无章。

  从这件小事上,我懂得要保护环境,珍惜他人的劳动果实。 这虽然是件小事,但让我久久难忘。

六年级年的作文300字 篇4

  我在小学五年的生活中,我有过快乐的事情,也有过烦恼的事。但有一件事,我永远也忘不了。

  那是我在五年级的一节语文课上,满老师让一个同学回答问题,那个同学说的吞吞吐吐。我不禁笑了起来,还有一个同学也笑了。满老师先把教本砸向那个同学,接着又把语文书砸向了我,满老师的脸由沉静变得严肃了。顿时,教室里变的鸦雀无声,我的脸也在发烧。

  满老师说:“你们想一想,一个同学在回答问题时,如果没说好,他心里自然就会紧张。但是,如果你在嘲笑他,他心里会更紧张。你们现在还小,以后 你们就会明白了。你们现在疼得是头上,人家疼得是心里。”

  下了课,满老师对我说:“我们不仅要学习好。还要品质好。”

  是的',满老师说的对:做人不仅要学习好,还要品质好。

  我永远忘不了这件事,忘不了满老师对我的教导。

六年级年的作文300字 篇5

  老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。

  他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的'太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!

六年级年的作文300字 篇6

  当夕阳亲吻着西山而撒下最后一片余晖的时候,我静静地躺在这片空地上,渐渐地我变成了一只小飞虫……

  这个夜晚很宁静,月亮羞涩地露出了半边脸,星星在夜空中眨着眼睛,不一会儿便下起了绵绵细雨。这雨丝落在树丛中,“沙。沙。沙。沙。”、“沙。沙。沙”,我被这阵阵优美的音律所吸引,这有许多小昆虫在飞,这是音乐会还是舞会?不觉中月儿又露出了可爱的笑脸。我带着疑惑从众多的昆虫中穿了过去,原来是一只凤尾蝶在弹钢琴,它在阳光下显得格外的美丽。

  它的身边有许多小蝴蝶为她伴舞。那声波由远及近,由轻及重,时而欢快时而轻柔,又是另一种风格。尽管如此,那只月光下的凤尾蝶还是不动声色,它身旁的小蝴蝶在空中翩翩起舞,这场面十分壮观,难道是贝多芬的《第七奏鸣曲》吗?那音律一圈一圈的迂回,音韵是那么的.优美,是《致爱丽丝》吗?从优美到悲伤,亦或是《悲怆第三乐章》?那只凤尾蝶渐渐地飞了起来,它就这样越飞越高、越飞越高……飞进了我的脑海,飞进了我的心里。

  满脸的雨水惊醒了我,但是那只月光下的凤尾蝶还是于我久久不能释怀。那一阵风将月光吹撒在树林中,撒在我心里,撒在那只凤尾蝶舞动的翅膀上……

六年级年的作文300字 篇7

  在人生的长河中,我们曾享受过严厉的父爱、唠叨的母爱、绵绵的师爱……但让我难以忘怀的,却是奶奶那无微不至的关爱。

  小时候,奶奶经常为我梳头发。那时候我的.头发留得特别长。奶奶每次都会搬来一个大凳子,我学着奶奶的样子,搬一个小凳子跟在她后面。奶奶坐下后,我就坐在奶奶前面,并习惯性地往后靠靠。阳光透过窗,洒在我的头发上。奶奶拿起脱落了两三个齿的木梳子来梳我的头发,一下一下很有节奏。

  上小学了,我搬到城里去住。不方便梳头,于是便把头发剪短了。

  星期天,我突然发现一个卖木梳的老奶奶,便买了一把木梳,一是出于同情她,二是想把奶奶的那把木梳换掉。

  五年级时,我们去了奶奶家,我把那把木梳送给奶奶,奶奶笑哈哈地接过去了,并要为我梳头。像儿时一样,我们各搬了一个凳子,结果,我和奶奶一样高了。我有意地弯着腰,奶奶一下一下地梳着,阳光洒在奶奶的头发上和脸上,有密密的汗珠渗出来,流进我的心里。我终于明白为什么奶奶要为我梳头了,因为,奶奶的梳子上保留着祖孙情,孙女是她唯一的牵挂。

  阳光悄悄地走着,洒在那把只有八九个齿的旧木梳上,只有我看得出,那几个齿上有奶奶对我的爱和牵挂。

六年级年的作文300字 篇8

  “我好想,我好想,好想长大,长大后……”每天,我都会哼唱着自己编的《好像长大》这首歌,每当同学们说自己不想长大时,我都会大声的向他们说:“不,我要长大!!!”

  现在,我忙碌的.穿梭在上学与写作业之间,根本就没有自由。“分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝”这句话才真正是现在我们小学生的写照啊!如果我长大了,我就会有时间去像家长一样:逛街、看电视、甚至去旅游。也可以忘掉考试,既然如此,我为什么不想长大呢?

  妈妈总是说我小,不让我干这,不让我干那,所有的家务都自己承包,妈妈好辛苦。我好想长大,长大后就能帮妈妈做家务,帮妈妈分担,妈妈也不会因为说我小,不让我做了。我真的好像长大!

  平时,家长在秘密谈论一些问题时,我总想好奇地去听,但老是被爸爸妈妈拒绝,还说:“大人的事,小孩不懂”这令我百思不得其解,为什么不让我们小孩子知道?为什么?!我想要长大,长大后妈妈就会告诉我,他们说的究竟是什么?我好想长大!

  不知道是谁说过,生活永远是这样,不如意事常八九。但是如果让我选择,我想我会试着学会成长,独立,不再怨天尤人,而是以一种更加积极的状态面对我的生活学习,也许这样的我就是在长大。

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