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黑板作文300字

时间:2024-04-20 18:03:02 300字 我要投稿
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黑板作文300字【汇编5篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的黑板作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

黑板作文300字【汇编5篇】

黑板作文300字 篇1

  我第一次办黑板报,心里是非常害怕的,我怕如果办不好,老师会批评我,同学们会笑话我。可是,没有办法,老师说过了:“啊,这个办黑板报啊,也不是太难的,只要你认真用心,一定会办好的`。”老师说的倒是轻巧,可我们四个办黑板报的同学却“头疼”坏了。

  经过一番“研究”,我们终于要开始干了。他们三个人都要我画喜羊羊,没有办法,只好试着去画。我用了二十分钟才把喜羊羊画好,站在远处看,却发现喜洋洋的脸就像刚被人打过一样地歪了,唉,失败!

  我赶忙把喜羊羊擦掉,我要重新画一个。这一次,我找了喜羊羊的贴纸,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在练习本上先画了一遍,感觉有把握把喜羊羊画出来了再到黑板上去画。我一笔一笔,认认真真地画着,自己在心里默默地说:“要成功!要成功!”

  功夫不负有心人,终于,我的喜羊羊画完了。他们三个人的黑板报任务也完成了,我们退到讲台上,看着黑板,啊,感觉还不错。当然,这只是我心里想的,如果别的同学对我们说办得好的时候,我还是会说:“过奖了!过奖了!”做人么要谦虚,哈哈……

黑板作文300字 篇2

  黑板和粉笔是老师课堂上的法宝,它传授给我们知识,所以黑板上的记忆,是学生最为宝贵的。

  好的记忆,在考试时便可大发神威,在生活中也可让你自信百倍,但是当你记忆不佳时,就得“三思而后行”了。

  小时候,黑板上的记忆常常画着问号,老师教导我们发现问题,提出问题。在那一个个问号里,激发了我的好奇心。可是有了问题,怎么解决呢?这个时候老师就会语重心长地告诉我们:“很多的问题,都要靠自己在日后的学习中去寻找答案。”

  终于我升上了初中。初中的黑板上常常写满了冒号,冒号的前面是“解”,意思是问题的答案。这时带着那些问号听老师讲课,看着黑板上密密麻麻的板书,所有的'问题都解决了。

  现在我在憧憬着高中,我想高中的黑板上应该是感叹号吧!代表着对问题的进一步探究……

  这,就是我对黑板的记忆,不光有老师的板书,还有同学们开联欢会时画的画,同学闹别扭时写下的语句……它陪伴了我们的成长,把我们从年幼无知的幼童变成有文化、有思想的人,黑板也成了我们最珍贵的回忆!

黑板作文300字 篇3

  我们班的黑板是块老黑板了,我们每天上课都要和它打招呼,一整天都面对着它。

  黑板大约4米长,l米宽,四周由木片围成,中间有磁性,可以厂用磁铁把教学陶表挂在上面,虽然现在我们学校每个班都安装了电脑和投影仪,但我们的课堂教学还是离不开黑板。

  老师每天在它身上写的字不下一千个,它始终直立着身子,不言不语。老师站在黑板前给我们授课,我们一边认真听讲,一边注视着黑板上的板书,所以说我们对它的感情可深了。值日生为它“洗脸”时,它还会对着我们微笑呢。

  它不像操场上的桂花树,一开花就香飘十里;也不像我们的'奖状,一得到就贴出来炫耀。它总是默默地奉献,毫无怨言。每次大扫除,我们班同学都对它关爱有加,擦了一遍又一遍,仿佛总也洗不够。直到巫老师叫同学们不要再擦黑板了,同学们才依依不舍地离开黑板去干别的事。

  虽然电脑有用,但也不可能24小时开着。所以,我还是热爱着给我知识和力量的沉默的黑板。

黑板作文300字 篇4

  嗨!大家好,我叫黑板,我身上披着一件墨绿色的“铠甲”,还系着一条用铝合金材料制作的腰带,看起来可帅气了。我一被造出来后,就知道了自己的使命:让老师用粉笔哥哥在我的`身上写字,让小朋友从中学到知识。

  “叮铃铃”上课了,一个个可爱的小朋友跑进教室,我用严肃的眼神提醒孩子们做好上课准备。“嗒嗒嗒”,老师来了,她拿出粉笔在我身上写了一排大字,我感觉好痒啊,但看到孩子们认真的表情,我决定咬牙忍住。下课了,我终于可以休息一会了。“咔”一声,“哎呦!好痛。”我大叫了一声。原来是孩子们再也坐不住了,他们飞快地来到我的面前,拿着一支支粉笔在我的身上乱涂乱画,小手在我的面庞上不停地拍打,都疼死我了。

  后来的课间,孩子们更加调皮了,他们用脚踢我,用手打我。日复一日,我那年轻的身体再也回不来了,身上全是永远也褪不下去的鞋印、粉刻的印子……

  我每天都感觉自己快不行了,但是只要我还有一丝力气,都要让孩子学到知识,走上成功之路。到那个时候,我就可以安息了。所以我每天都在坚持着。可是我多想呼吁小朋友们珍惜爱护我和我的同伴们啊!

黑板作文300字 篇5

  现在,我们使用的黑板缺点较多:擦黑板时掉下来的粉末容易吸入肺部,对人体有害,有时老师讲的.课文中的重点,一旦擦掉了,便不能储存了,可是如果不擦的话,老师便不能继续为我们传授新的知识了。于是,我根据现在黑板的缺点,想象出了一种新型黑板。

  这种黑板是用特殊材料制成的,十分环保。当同学们在课上疲倦时,黑板便会散发出薄荷的清香,让同学们头脑清醒,下课时,黑板还会散发出一阵阵花香,教室里立刻香气扑鼻。

  新型黑板还能把黑板上面的粉末给储存起来,后加工又成为粉笔。这样,就可以大大提高粉笔的使用量了。

  它还可以把老师写在黑板上的重点记下来,印在纸上。而纸又是从何而来呢? 原来,黑板有一个“呼吸器”,只要吸入二氧化碳和氮气,就能产生出纸来了。

  对了,这种黑板还能纠正错别字呢,如果你或者老师写错字了,它就会发出滴滴的响声,并且自动改正,怎么样,新型黑板不错吧?我希望未来能够有这种黑板。

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