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一年级作文

时间:2023-11-11 09:15:33 一年级作文 我要投稿

(热门)一年级作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的一年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)一年级作文10篇

一年级作文 篇1

  我叫陈奕锟,今年7岁,我有很多很多的梦想。我梦想像小鸟一样,能在天空上自由的飞翔,俯瞰我们美丽的地球;

  我梦想成为一名画家,用我手中的.彩笔描画美丽的生活;我梦想考试好了,妈妈奖励我一个游戏机;我最大的梦想还是长大了能当一名警察,保护人民,惩治坏人,为祖国出一份力。虽然作为一名警察,时时刻刻都有生命危险,但是他们机智、勇敢。我要从现在起好好学习、增强体魄,长大了我也要当一名警察。

一年级作文 篇2

  今天早上没下雨,老师带我们去小山公园放风筝,到了十点钟我们就出发了,到了小山公园,老师给我们发好风筝,我们就开始放风筝了。

  我放了一会儿,风筝线就跟王贤炳的打结了,后来我的`妈妈把结解开了,我们两个又可以去放风筝了,起先我一个人没把风筝放上去,后来叫妈妈来帮了我一下,这次我把风筝放的好高好高,都比山还要高了,它在天空中自由地飞了一会儿,我就把它收回来了。()

  我们玩到十二点多,忽然下起了小雨,老师就叫我们回学校了,今天虽然下起了小雨,但我也玩得很开心。

一年级作文 篇3

  一天,xx在家看《动物世界》,无意中往窗户外面瞅了一眼,呀,真是不看不知道,一看吓一跳啊,在他家旁边有个一米多深的坑,在那坑里竟然有一只小鸭!

  xx凭着5.3的好视力看到了那只小鸭的毛色是黄里透棕,棕里透黑的。“哦,多么漂亮的小鸭子啊!”一直提倡“保护动物”的xx决定去救这只小鸭。

  他迅速地下了楼,到坑旁边查看情况。一看,那只小鸭正急切地叫着,好像身后有大灰狼正在追它似的。xx咬着嘴唇,努力地想着:这坑太深了,我的胳膊不够长,伸手肯定救不了它。怎么办怎么办,上帝啊,给我个办法啊!

  突然,他灵光一闪,有办法了……

  他赶紧回家拿一个盆,盛了些水,准备下楼给坑里放点儿水,让小鸭子顺着水游上来。他本想端着盆慢慢走的',可他一想到小鸭子急切的叫声便急匆匆地赶下楼了。到了楼下,他赶紧将水倒进洞里。唉,可惜,因为他跑得太急,洒了好多水。

  xx又以最快的速度奔上楼,这次他吸取了上次的教训:太急,洒掉的水比端来的还多。于是他小心地端着盆慢慢走过去往坑里灌水。功夫不负有心人啊,小鸭了终于顺着水游上来了!脱离危险的小鸭绕着xx高兴地欢叫起来。

  “呼——”xx长长地舒了口气,心里觉的很高兴,帮助别人的感觉真好!

一年级作文 篇4

  昨天,我和爸爸去奉化班溪漂流。大客车把我们带到奉化班溪的漂流地点。

  一下车,我就看到了那些奇怪的亭子,它们全部是用纯天然的毛竹搭成的。买好了漂流的门票,我和爸爸就去穿救生衣,戴好用竹子编成的安全帽,然后乘上中巴车去了漂流的起点。

  一路上,一直能看到漂流的.小溪,爸爸说:“这么短的漂流路程还要一小时?”爸爸自言自语地说道。这话被我听见了,我说:“爸爸,你敢肯定漂流的时间不到一个小时吗?”话音刚落,中巴就到了入口点,下车后我看到了“一条龙”,我也爬进这条队伍,渐渐地我和爸爸就拿到了一只气艇,又选了一根竹竿,把气艇放到水里,我先跨进气艇,爸爸再跨进气艇。

  “哗,哗,哗……”浪花推着我们的气艇一直往下冲,“哗——”,哎呀!怎么动不了了?原来是石块在和我们“开玩笑”呢!爸爸用竹竿一划,气艇又动起来了,我们继续着水中旅行,不久我就看到前面有三条道,“应该走哪条首呢?”我心里想,眼前一道道地看着。这道——有石头!这道“对,就这道”我大叫道,爸爸用竹竿一划,咔!“怎么,又卡住了?”爸爸用竹竿捣呀捣,船终于又动起来了。

  快到终点了,石头好象在挽留我们,还对我们说:“希望你们下次再来。”到终点了,我一上岸就直奔浴室,换好衣服,就说:“爸爸,下次再来玩好吗?”爸爸说:“那当然,我还会带你去更好玩的地方玩呢!”我心里高兴极了。这次漂流既刺激又有趣。奇形怪状的石块,清澈见底的溪水,这些景色将留在我童年的脑海里。

一年级作文 篇5

  春天到了,景色真美呀。

  只看见桃花姐姐露出粉红的笑脸,小柳叶嫩绿嫩绿的,好像用手一碰那绿色会流淌出来一样,惹人喜爱。玉兰花美丽大方,风儿吹过,它在风中不停地向我招手。

  远处,小河哥哥唱着欢快的歌儿向远方奔去,像是向小朋友们讲述关于冬的故事,又像是告诉人们春天已经到来。小鸭子在水里自由自在地玩耍、嬉戏,仿佛在说:“我到了,春就到了。”

  天空中,有许多风筝在飞。这让我想起了我们刚学过的'一首诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。我也拿起自己的风筝向屋外跑去。

  我爱春天。

一年级作文 篇6

  阅读是什么?阅读是一个心理过程。在阅读过程中,读者对由视觉输入的语言文字符号的信息进行解码,获取作者原意想表达的信息。换句话说,作者通过编码将意义变成书面语言,读者又将书面语言变成意义。

  阅读经典正真能让我们的心静下来;阅读经典会给我们的一生罩上诗意的'光芒,使我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经典能让我们体悟到什么是美,什么是爱,什么是善良,什么是勇气,什么是信念……

  我喜爱阅读,为他还会给我们许许多多原先不知道的故事。有一句话不是说:力大胜一人,智高敌千战。:“力胜一人,智高敌千战。”是什么意思呢?它的意思就是力气大只能打败一个人,你的知识多,阅读的多了,那就可以打败一千人。所以我喜爱阅读。

  我认为阅读是一种乐,是一种享受。每天我总是要阅读,渐渐地我就习惯了。

  如果大家都和我一样认为阅读是一种乐的话,那我相信你一定是一个爱学的学生,将来会一定会创造出优美的成绩的,快快和我一起进入阅读世界吧,记住:阅读是一种快乐!

一年级作文 篇7

  “呱、呱、呱……”从草丛中传来了小青蛙的叫声,我就和哥哥顺着声音去寻找。

  我用双手轻轻地扒开草丛,生怕惊扰了小青蛙,草丛中果然有一只活泼可爱的小青蛙。它的肚皮是白色的,身披绿色的大衣,两只眼睛鼓鼓的,张着嘴巴呱呱叫,好象在说:“别捉我。我是益虫,是庄稼的好朋友。”我就松开了手。小青蛙一蹦一跳地跳到了池塘里。它两只又粗又长的'后腿一蹬,钻到了水底看不见了。

  过了一会儿,看见了池塘的草丛里露出了小青蛙的头,张着嘴好像在呼吸新鲜空气,又像在说:“谢谢你们啦,把我放回了大自然”。我和哥哥齐声说:“不用谢,你快回家找妈妈吧!叫妈妈教你捉害虫的本领!”只见小青蛙后腿一蹬,漂在水面不动了,像死了一样,我急得捡了一块小石子扔了过去,“扑通”一声,小青蛙吓了一跳,钻进了水底,好像害羞的小姑娘,再也不露面了。我和哥哥高兴地唱:“一只小青蛙呀,要呀要回家呀,呱呱呱,跳跳跳,小青蛙回到了家”。

  妈妈看见了,竖起了大拇指连声夸我们是懂事的孩子,我们的心里乐滋滋的,我在心里默默祝愿小青蛙快快长大、保护庄稼。

  同学们,你们要保护益虫哦!

一年级作文 篇8

  这个星期二,我们五年级做完广播体操,我以为马上就要去给一年级的小朋友戴上一条既鲜艳又引人注目的红领巾,但是,陈老师却说这次是彩排,过几天才是正式给他们戴。

  我们五(6)班全体同学紧紧跟在陈老师身后,直到老师把我们带到一(6)班的队伍旁。一(6)班,我们刚入学,也是在这个班级,真是怀念以前的时光啊!

  我在队伍里排第二,站在我正对面的是一个跟我的弟弟差不多高的、身体有些胖胖的可爱的小女孩。他们班的班主任说先认识一下对方。我首先打破了僵局,大胆地问她:“小妹妹,你叫什么名字啊?”她腼腆地发出轻轻的声音:“我叫陈芊卉。”幸好我离她近,否则,我真的听不见她在说什么。之后,我又告诉了她我的`名字。我又和她聊了一会儿,我们聊着聊着,就熟悉了对方。

  “郭黄嘉文?”我旁边的同学充满着疑问地说。她应该是对四个字的名字感到疑问和好奇吧。“董珍惜霓”另一个同学说。怎么这个班里名字四个字的怎么那么多?过了一会儿,相互认识后。我们就回教室了。

  到了中午,我去一年级教她系红领巾和敬礼。我先教她怎么系红领巾,我告诉她,这根长的放在下面,然后绕一圈,再绕到这个“洞”里......我又教她敬礼,我指指点点的告诉她,这个手放这里一点......终于教好了,我就回教室了。

一年级作文 篇9

  今天,我要去看看我的姑姑。我很长时间没有去她家了,所以今天我要和爷爷、奶奶去她家。

  她家有一只非常可爱又爱撒娇的小狗。所以今天我不光来看姑姑,也是来跟小狗玩的呢!在去她家的路上,风景优美,路旁满地都是嫩绿的草和鲜艳的花,美丽极了!

  到了姑姑家门口,刚按完门铃,就听见小狗跑到门边的`声音。进门后,小狗就一下凌空跃起跳到我的腿上,然后又汪汪叫了两声,之后又跳到了地上。我就问姐姐:“它是在干嘛呢?”姐姐说:“这就说明它很喜欢你、爱你啊!”我心里想:“我以为它要咬我呢。”这下我心里终于平静下来,如果姐姐不说的话,我早就吓坏了。爷爷、奶奶忙把要送的牛奶和水果拿了出来,然后和姑姑谈了一点事,我和姐姐陪小狗玩。不知不觉到了回家的时候,我依依不舍地离开姑姑家。但今天我还是很高兴、很开心啊!

一年级作文 篇10

  我姥姥家有三只鸭子,哪里来的“老大”呢?其实,我姥姥家还有一只大白鹅。那三只鸭子是大白鹅的“跟屁虫”,虽然它们三个是大白鹅的`跟屁虫,但是鹅动不动就啄鸭子一下。我记得有一次,三只鸭子不做它的跟班了,它们三个自己玩去了,当它们回来的时候,鹅就生气地啄了它们三个一下,作为教训。

  虽然鹅脾气这么的暴躁,但它还是个慈祥的母亲。有一次,鹅产了一枚蛋,我姥爷让我表哥去拾过来。表哥静悄悄地走到鹅的旁边,悄悄地把蛋拾过来了。可是大表哥正当高高兴兴的合着蛋准备走的时候,突然,大白鹅醒了,表哥见此事不妙,便跑了起来。可是大白鹅死追不放,边跑边“嘎嘎嘎”地叫着,好像在说:“别跑,还给我的蛋。”还好表哥跑得快,走到家里,急忙把门给锁上。表哥叹了一口气。表哥把蛋交给了姥姥,表哥脸上露出了微笑。可是事情没那么简单,大白鹅一直在外面叫个不停。姥姥听烦了,让表哥给它送过去。表哥惊讶地说:“啊” 了一声,只好给大白鹅送蛋去了。大白鹅看见了才不叫。

  虽然姥姥家的大白鹅非常暴躁,但是我却被它慈祥、富有责任的母心感动了。很多时候我们换一种角度才能很好地理解别人。

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