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一年级作文

时间:2024-04-01 11:06:41 一年级作文 我要投稿

一年级作文实用(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的一年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级作文实用(9篇)

一年级作文 篇1

  流年似水,它总悄无声息地带走回忆。待我打开那扇回忆的窗,却看不到熟悉的风景。

  我轻轻打开一扇窗,窗外是幼年时的风景,可它们模糊不清,让我无从辨认。

  我依稀记得某个夏日夜晚,我同父母在旧家天台上仰望星空。他们逐个逐个地教我辨认星座。那些在湛蓝夜空下闪闪发光的星体至今我已记不清,但它们所带来的深邃神秘感却始终停留在我脑海中,不曾远去。

  还有自己亲手栽种出来的小番茄,也不曾被流年带走。我在幼儿园中与小朋友们栽种蔬菜,其间付出过多少辛劳,流下过多少汗水,我已全然忘却。但那在绿叶中摇曳的小番茄,在我脑中仍鲜红得发亮。

  我只伫立在窗前,呆呆看着那些模糊的影像,心间突然响起《童年》的旋律,只觉鼻尖微微发酸,这首歌像是为我而唱。

  我满怀期待,小心翼翼地打开那扇窗,此时窗外应是小学时代的回忆了吧。小学那块巴掌大的土地,承载了我多少幸福的时光。

  初夏的某节体育课,我和同学坐在单杆上聊天。头顶是繁盛的木棉,身边是苍翠的.古榕,清风徐徐,传来鸟儿的喃喃细语与花草的淡淡香气。我闭上眼睛,猛然发觉生命就该美好如斯。

  有节音乐课,有人带了周杰伦的唱片来放。于是全班都跟着旋律唱起《听妈妈的话》,歌声虽稚嫩却很动听。那些音符他成了记忆中随风翩翩起舞的蜂蝶。

  可是任凭我拼命将头往窗外探,亦寻不到那些昔日笑颜。它们到哪里去了呢?它们是否乘着风,躲到了云端的某一处呢?

  时光巨大的洪流将我裹挟到这个夏季,又将面临记忆洗牌的季节。

  这似水流年又将带走些什么呢?

  它将带走关于初三这段美好时光的一切记忆么?

  往后我打开这扇唤作“回忆”的窗,又能见到什么风景呢?

  凤凰花已在绿叶间绽放出云蒸霞蔚的景致,缤纷的落英亦在路边漫开一片火红的海洋。看见这景致,我不免感伤起来:这盛开在回忆之树的花朵又将凋谢了么?那些关于这个班级的美好瞬间,如段赛、班会、校运会,百日誓师大会等等……它们也要随这似水流年出走到不知名的地方么?那么当我三度打开回忆之窗之时,又能觅得几许晕染笑颜点缀自己的人生?

  只愿这似水流年不要将花样年华冲刷得芳华尽失。毕竟,“怀旧空吟闻笛赋”的心情是多么落寞啊!

一年级作文 篇2

  一天,松鼠看望在远方生了重病的外婆。可是,它园子里的花生苗该怎么办?真巧小老鼠路过这里,小松鼠把小老鼠叫了回来,让小老鼠帮忙种花生。小老鼠每天都给花生苗浇水施肥,捉害虫和拔草。时间一天一天的过去了,花生苗也一天一天的长大,花生叶子在太阳的照耀下,像一块块翡翠一样,黄色的花点缀在叶子中间,散发出淡淡的`清香。小老鼠心里乐滋滋的。

  秋天,田野里到处一片金黄,花生苗枯萎了。小老鼠蹲在花生苗的旁边,皱着眉头,瞪着大大的眼睛,用右手托着下巴,心想:秋天是收获的季节,可我种的花生苗怎么还没有结出果实呢?它伤心极了,太阳公公似乎哭丧着脸,小草在风儿的吹拂下低下了头,发出了,“呜呜”的哭泣声。

  这时小松鼠回来了,小老鼠向小松鼠讲了种花生但没有收获果实的事情,小松鼠拔出花生苗,发现根下长着一颗颗饱满的花生,像一个个胖娃娃,他们把这些留给过冬吃。风儿和草手拉手,跳起了欢快的圆舞曲,它们脸上露出了快乐的笑容。

一年级作文 篇3

  一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去……

  翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的`“丝线头”…。开始回首往事~

  当你第一天走进一个陌生的环境——小学。在这一天里你懂得了如何自我介绍;问他人姓名,与他人交流,结交朋友。慢慢你会发现世界的美丽;生活的美好;友情的重要;和平的重要;学习的重要。在同学、朋友背叛、离间、伤害时你又会觉得很落魄,无助。

  当你踏入中学,踏入人生新的一个阶段时。你不再有那么多的时间来去回味人生。而是埋头苦干的学习科学文化知识,充分的浸泡在知识的海洋中。但越是这样越容易受到伤害,因为你这样对朋友的关心,鼓励不够,从而与朋友的关系生疏,她们也不再像以前那样,所以容易发生摩擦。

  花开花落,春去秋来。当你慢慢长大时你会发现生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

一年级作文 篇4

  栀子花啊,窗外的栀子花又开了,开的是那么的茂盛,

  柔柔的花瓣啊,是那永恒的爱,是那一生的守候!

  洁白无瑕的花瓣,勾起了我的回忆,我似乎又看到了栀子花树下一大一小的两个身影……

  “妈妈!妈妈!明年栀子花会开吗?”

  “会。”

  “那栀子花开时,我要做一个秋千,在这玩好吗?”

  “好。”

  景色宜人的院子里,一个七八岁的孩子在哪奔跑着,笑着。旁边一个妇人站在那看着,唯恐孩子摔倒,她的眼里只有那个孩子小小的身影,再也容不下其他……

  多年后,栀子花开了,秋千也有了,只是……栀子花树下,依旧是一大一小的身影,不同的是女孩已是亭亭玉立,而妇人早已衰老,无法跟上女孩的脚步了。

  栀子花树下,那一妇人准备上前帮女孩推秋千,换来的确实……“你走开!我不需要你!”女孩的'斥责伤了妇人的心。妇人走了,不,她没走,她只是躲在了栀子花树后,在那里看着女孩,她的眼里依旧只有那女孩……

  女孩一人在那荡着秋千,沉醉在自己的世界,这时一场灾难来临了……秋千的绳索渐渐的松弛了,“啪”的一声身子断了。女孩没有等来料想中的疼痛,反而身下软软的,女孩睁开眼,看到的是那原本应该离开的妇人。

  “为什么?”为什么对我那么好?女孩不懂。

  “因为你是我女儿。”为了你即使付出生命我也甘愿。

  “妈妈,对不起。”

  栀子花落了女孩和妇人一身。

  栀子花的花语永恒的爱、一生的守候。

一年级作文 篇5

  时光飞逝,一眨眼,我从幼稚的小学生成长为懂事的中学生。开学的第一天,我便感到了压力,因为老师一整天都在给我们讲中考的`事。

  在上了几天的学之后,我觉得中学和小学的差别实在是太大了,不管在什么方面。上课时,老师讲课的语速特快,叽叽叽就过去了。正当你仔细理解这道题时,下一道题又开始了。而且每当遇到重点时,老师只强调一遍便完事,不像小学老师,叨叨来,叨叨去,直到把它刻到脑子里才善罢甘休。平时的作业有错题,老师不再像小学教师那样,成天屁股后面追着要,而是凭自觉。上了中学,我发现作业量没有小学多,我真希望能保持下去,但我知道好景不长,因为这周的作业就非常非常非常的多。我觉得这个学校的规章制度很严。开学前,我看到中午能午休,觉得不大可能。结果到了中午,还真能午休,而且屋里有老师看着,外面有老师检查。平时下课铃响了,老师虽然有时也拖堂,但不拖那么长时间,不像小学一拖拖到第二节上课,希望不拖堂的现象能持续到初三毕业。

  现在上了中学,不能再像小学一样混混就过去了,中学可是人生的转折点,我一定要好好这习,天天向上。

一年级作文 篇6

  拉拉有一个圆圆的脸蛋,一双会说话的眼睛,一对大大的耳朵,可爱极了。可惜他也有一个大缺点,就是不爱听妈妈的话。

  一天,天气忽然转冷,妈妈让他多穿些衣服,他不耐烦地说:“我不穿!我不穿!”说完,就双手捂着耳朵,跑到自己的小房间去了。心想:要是没有耳朵,我就不用听妈妈的唠叨了,那该多好啊!

  想着,想着,就进入了梦乡。

  在梦中,他看见自己的小耳朵突然长出了一对翅膀,悄悄地飞走了。第二天早上,他蹦蹦跳跳地来到学校,同学们都用异样的.眼光看着他,拉拉的脸一下子红了。

  上课了,老师发现他不认真,故意叫他回答问题,谁知他一点反应也没有,同学们都捧腹大笑。活动课时,同学们都在一起唱歌、跳舞……,而拉拉却被丢在一旁。大家还给他编了几句儿歌:“拉拉,拉拉,没耳朵,脑袋像个大冬瓜。”拉拉想:没有耳朵,听不到声音,又没人跟我玩,倒霉极了!他真后悔以前不听妈妈的话,多么希望能马上找回自己的耳朵啊!

  “耳朵!耳朵!还我的耳朵!”拉拉大声地喊着,从梦中惊醒过来,把熟睡着的妈妈也叫醒了。妈妈急急忙忙地跑过去说:“乖孩子,耳朵不是长在你脑袋上吗?”拉拉摸摸自己的耳朵,甜甜地笑了。

一年级作文 篇7

  我的妈妈 我的妈妈长得很漂亮,人也很温柔,工作很认真,待人亲切有礼。 当我生日的时候,妈妈总会挑一份特别的礼物送我;当我生病时,妈妈总在我身边无微不至的`照顾我。我觉得妈妈很辛苦,每天都要努力认真工作赚钱给我读书,所以我很感谢妈妈。 我希望妈妈每天都可以过得很快乐,能去做她喜欢做的事情。等我长大之后,我一定要好好孝顺妈妈,才不枉费妈妈付出的苦心。

一年级作文 篇8

  今天下午回院后,闲的`没事干,我便找来几个朋友踢球。

  分好拨后,我们便开始了。前几分钟双方僵持着,比分一直是0:0、就在这时,对方李佳志通过左路一脚打门,球进了,没过几分钟,对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利,可我想,比赛还没有完哪!不能放弃!于是,我苦苦地等者。机会终于来了!对方把球踢出了边线,由我操刀主罚。好!现在对方正在放松警惕!扔!只见球划过一个漂亮的半圆,飞进了对方大门,两分钟后,程一凡又在中路打进一球。又过了不到两分钟,我方又获得了一个角球,我把球开出后,程一凡轻轻碰了一下皮球,球便滚进了大门。比赛进入终场休息。

  下半场开始后,对方发起了猛攻,连进3球,我方也不示弱,也进3球。6:5,大家都以为我们要获胜了,可对方出其不意地由商建打进一球,比赛被拉入了加时。

  加时赛中,双方拼得都非常凶,比分交替上升,随后,对方的一个极刁钻的球被我扑出,这增加了我方士气,我方在这时连进2球,11:9,我们获胜了。

  正当我们还想再玩一场时。我抬头一看,已经是满天星辰了,我这才想起了回家。

  今天的足球比赛让我感到很高兴。

一年级作文 篇9

  我的爷爷是一个性格开朗的人,他经常发出爽朗的笑声。他说话的嗓门很大,大老远就能听到他说话的`声音。爷爷身体非常健康,每天天不亮就出去锻炼了。

  爷爷非常疼爱我,有时我提出的不合理要求,在他那里都可以得到满足。但有时我犯错时,他对我也很严厉,尽管这样,我还是非常爱我的爷爷!

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