五年级优秀作文

五年级优秀作文【优选8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级优秀作文8篇，欢迎大家分享。

五年级优秀作文 篇1

　　“哇！好香啊！妈妈，今天晚上吃什么啊？”这是我每天放学回家一定会说的话了，而妈妈总是会笑咪咪地回答我：“当然是你最爱吃的奶油蛤蛎意大利面啦 !”“太棒了！”而我总是眉开眼笑、手舞足蹈的这样回答！

　　说起我妈妈的拿手菜啊，那可是我一辈子都忘不了的好味道。想当初妈妈对这道菜还一窍不通的时候，我都是利用各种机会上意大利餐馆来大快朵颐。每次妈妈总看着我点这道菜，而且都吃得津津有味，就不禁的对我说：“下一次让妈妈我来表演一下好了！”

　　我本来以为妈妈只是随便说说而已，没想到，第二天，妈妈就到市场采买做意大利面的'材料。妈妈第一次试做时，把整个厨房弄得乌烟瘴气的，妈妈还请我试吃她煮的意大利面，我当下差点冲口而出：“你煮的这是什么东西啊？”但我又怕伤了妈妈的心，说不定她以后就不会再煮了，我只我只好勉勉强强的把那碗意大利面吞下去，还眉开眼笑的说声：“好吃！”但这时我发现妈妈皱着眉头，自言自语的说：“下一次再换个方法试试看好了！”还好妈妈有自知之明，要不然我不知道要吃多 少烧焦的意大利面，那真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”啊！

　　就这样妈妈失败了一次就再接再厉的准备下一次，而我也就变成了最好的“试吃员”，把每一次的心得都向妈妈一五一十的报告。到了我生日的那 一天，妈妈把三个多月来的来回试验，带给了我一个最惊喜的生日礼物，一盘道地道地，风味十足的——意大利面。从此以后，我在家也可以享用到香喷喷的奶油蛤 蛎意大利面，而妈妈的拿手菜更是非它莫属了！此刻，我有一种苦尽甘来的莫名喜悦在我心中荡漾着……

五年级优秀作文 篇2

　　我乘做超光速穿越机来到了我梦寐以求的动画星球！我和龙博士一下车就看见了毛利侦探事物所毛利小五郎正打瞌睡呢！就先去了旅馆。刚到几天我们的超光速穿越机就不翼而飞了！我和博士心急如焚，立刻到毛利侦探事物所报警。柯楠也来了，等他们细心观察了一阵后，柯楠突然说：看！找到线索了！柯楠发现了一处划痕，还有一些碎木，房里有咖啡杯。

　　柯楠才出去了一会儿，就回来了原来是他已经找到了凶手，那个旅馆的老板就是凶手！柯楠说：我知道了！我们来旅馆的.时候那些痕迹还是刚弄的，而只有旅馆的人才知道‘超光速穿越机’刚才不在的人只有几个员工。可是还有一个人大家忘了，就是旅馆的老板！他不在的时候有个员工送咖啡，旅店老板说‘放在外面’可是根本没人知道老板在不在里面！可是那声音？小兰问。柯楠结着说那是行动电话的留言。他事先设好时间，让人认为他在旅馆，那时他就用有轮的木板带走了机器！划痕和碎木就是机器太重造成的，你没留指纹是你戴了胶手套，所以杯子上也每有指纹！察清事实后超光速穿越机回来了。我们要和柯楠告别了：柯楠，太谢谢你了，你真是名不虚传的神探啊！再见了！

五年级优秀作文 篇3

　　水是万物之灵，我们每天都要接触水，口渴了要喝水，做饭要用水，洗衣服也要用水。植物生长需要水，农民丰收少不了水，日常生活更是缺水不可。人漫长的一生中，根本不能没有水。水帮助了我们这么多，而我们却不能满足水的小小心愿——淡水资源的巨大危机。

　　世上最干净的水

　　你们知道目前发现的世上最干净的水在哪里吗？让我来告诉你，它在地球南端太平洋中部的第七大陆——南极洲，这片湖泊名为万带湖。这片湖泊与别的不同，这里的湖水是紫色的，里面的湖水如同海水一般盐，这是全球最干净最无生气的'一片海域。在某种意义上说，此片区域与全球的河流和海洋循环分开，自成体系，因此，这可以成为其缺乏生命的解释。这条湖的水为什么是紫色的呢？法国地中海大学的帕特里克·雷姆伯特解开了这个谜团。原来，这里的紫外线能渗透水下100多米处，这说明此处的叶绿素比大多数海洋要少十倍多。

　　紫色的海水如此美丽，我们可以想象一下：我们坐在海上的礁石上，迎着落日的余晖，慢慢欣赏着太阳落山的景象。太阳公公做完了一天的工作，疲惫的下了山。此时的海水异常平静，似乎在享受日落阳光的按摩浴；似乎在呈现一幅幅人类破坏河流的景象；又似乎在苦口婆心的提醒着那些破坏河流的人们金盆洗手，从此不再破坏小溪……想到这里，我回忆起了唐朝大诗人李白的一句诗：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

五年级优秀作文 篇4

　　春日的午后，阳光慵懒地在操场上踱步，照得人心里暖融融的，泛起阵阵倦意。刚吃完午饭，大家三两成群地在刚泛出绿色的柔软草地上散步。上完科学课，大家做实验的兴致还未散尽，看到草地上一群群黑色的.忙碌身影，大家脑中不约而同得冒出了一个小点子，又下意识地摸了摸口袋中的樟脑丸。

　　过了一会儿，除了那些黑色小精灵的忙碌身影，还有了许多埋头寻觅的忙碌身影。我们捉住了一只小小的黄色蚂蚁，这蚂蚁还在疑惑怎么忽然换了个环境，在我手掌心上不停地转动那个长了两个小触角的小脑袋。

　　我们将它放在水泥地上，掏出一片樟脑丸，在它前进道路上画了一条“防线”。它好像也闻到了奇怪的味道，有点晕，在原地迷茫地转了几圈，又晃了晃小脑袋，努力让自己保持清醒。它开始找出路了。当它即将绕过那条“防线”时，我们又在它面前画了一条。小蚂蚁猝不及防，连忙晃动自己小小的脑袋，刚刚停下，它就举起一只脚，好像在抱怨那条“防线”。防线也不甘示弱，白色的粉末在阳光下闪闪发光，趾高气扬地在蚂蚁面前耀武扬威。小蚂蚁放下脚，又摇了摇脑袋，别误会，这可不是害怕了，而是它在积蓄能量，准备来个“小宇宙大爆炸”!也给“防线”来个猝不及防。只见它以迅雷不及掩耳之势冲过“防线”，还不忘回了回头，以轻蔑的目光看了看“防线”，“防线”像泄了气的皮球，被风吹散了。(别忘了，“防线”是粉末)

　　见“防线”困不住它，我们又给它画了个“迷魂阵”。小蚂蚁早已轻车熟路了，在边界上埋头寻找阵形薄弱处。“啊哈找到了”，于是，小蚂蚁在众目睽睽之下悠哉悠哉地走出了“迷魂阵”。我们惊得大眼瞪小眼，又急忙布了好几个“迷魂阵”，小蚂蚁依旧潇潇洒洒地走了出来，还抬抬触角，摆出一副胜者风范，好不得意!

　　随着时间的流逝，这个有趣的小实验也被一阵清风画上了完美的句号。回忆着小蚂蚁奋力拼搏的场景，它从来没有后退，除了不停走动，它的头一直向前。我们是否从这支小蚂蚁永远向前的精神中受到感悟呢?我们就应该像小蚂蚁一样，遇到困难不妥协，亦要继续向前。

五年级优秀作文 篇5

　　在日常生活中，人人都遇到过困难。如果遇到困难时，不畏惧、不退缩、战胜困难、克服困难，就能从中吸取经验教训。

　　有一次，科学老师给我们布置了一题课外作业，哇！这题作业超难，让我们做一个“生态瓶”。做生态瓶必须要有鱼，这两天河水很大，无法捉到鱼，我真烦恼。我告诉了妈妈，妈妈说：“去钓吧！”我只好碰碰运气，自己去钓。

　　我来到河边，放好鱼钩坐在石头上。可是只坐了五分钟，就忍不住了，我跑回家去，妈妈问：“钓到鱼了吗？”我说：“没钓到。”妈妈说：“你用心了吗？”“用心了。”我回答。“真的用心了吗？”我惭愧地低下了头，妈妈抚摸着我的头说：“孩子，不要遇到困难就退缩，要用心去战胜困难。”

　　听了妈妈的.话，我立刻跑到河边，用心钓起鱼来。大约过了十五分钟，我的鱼漂抖动了，我想可能是鱼上钩了，就提起鱼杆一看，果然是一条小鱼。虽然鱼很小，但正适合养在生态瓶里。

　　我高兴极了，回到家里做了一个生态瓶。生态瓶很美，有鱼、有水草、有贝壳，拿到学校还得到老师的表扬呢。

　　我战胜了困难，我高兴得欢呼起来。

五年级优秀作文 篇6

　　快乐是什么？也许你会说：快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献，快乐还是得到。但我的快乐却是普普通通的劳动。

　　20xx年的暑假，开学了。一走进楼道和教室，一股呛人的气味就扑鼻而来；于是学校下午就组织各班的同学们进行大扫除，我们组被分到了擦玻璃的工作。

　　我拿上抹布和旧报纸来到窗户边，让小红把水给拿过来。“开始”我“一声令下”，同学们开始忙忙碌碌地打扫了。我在窗檐上，用湿抹布开始擦窗户了。擦着擦着，我发现我不够高，擦不了最高的窗户。怎么办？正当我懊恼时，突然看到小明在一边没有事儿干，正站在那儿呢。我对他说：“小明，你去帮我擦一下上面的那块玻璃吧，反正你长那么高，现在正好没事干，就帮帮忙吧！谢谢！”“好”。他上去擦了，不一会儿，便吧玻璃擦的亮堂堂的。

　　接下来该用报纸擦了。我在擦的同时，发现记号笔把黑黑的画和字印在了塑料窗架上。我心想：哎，真是“一波未平，一波又起”啊！我看见另一个窗户上的同学在用湿抹布擦记号笔痕迹，十几秒钟后，痕迹的样子便干净的用放大镜都看不见了。我模仿着他擦痕迹，效果真好！好大一会儿，总算擦完了，擦窗户真不是一个简单的'事呀！

　　我摸着头上纷纷落下的汗珠，心想：真累，可是“不经历风雨，怎能见彩虹”呀！虽然身上“汗如雨下”，心里却暖暖的，原来这就是劳动者的快乐啊！我要对全世界的人说：“我劳动，我快乐！”

五年级优秀作文 篇7

　　为了培养大家动手、观察、创造的能力和团结协作的意识，今天下午，我们班举办了一次别开生面的“月饼拼盘”

　　老师首先讲了比赛规则：一、在二十分钟内做好月饼拼盘，要求又快又有创意。二、做好后说出月饼名字、喻意，并评出一、二、三等奖，优胜者的拼盘可供班级展览。

　　比赛开始了各组同学便手忙脚乱的开始拼盘，起初，我们的拼盘还挺顺利，但越到后面，越显得力不从心了。同学们互不相让，各显身手，总觉得自己做的好，不愿听从别人的意见。乱摆乱放，拆了摆，摆了拆，最后什么也没摆出来。一看别的组，哇！已经摆好一半多了，身为组长的我不得不劝大家：“我们应团结一致，各尽所能，取长补短。”于是，我们重振旗鼓，分工协作，有的切水果，有的.剥皮，有的摆设……这样，我们的速度明显提高了。

　　我们在盘子中央放上一块月饼，月饼上面分别用橘子片围成护栏，再撒上石榴籽，好似一串串珍珠镶嵌在上面，熠熠生辉。月饼周围又用苹果片、梨子片围成一圈。拼盘做好了，它就像一件工艺品展现在我们眼前。我们给这个拼盘起了吉祥的名字“百鸟朝凤”。心想：我们做的一定是最好的。当看到一件件展品那精巧的设计时，我那颗松弛的心又绷紧了。我们组展出的“，百鸟朝凤”比喻同学们像鸟儿一样展翅高飞。第七组马俊杨的“笑口常开”祝愿同学们快快乐乐、欢天喜地过好每一天。

　　评选开始了，大家各抒己见，最后一致认为第七组“笑口常开”为一等奖，第八组的“平平安安”“一帆风顺”为二等奖，第二、五、六组为三等奖。

　　比赛在同学们的笑语声中结束了，这次比赛虽然我们努力了没能成功，但品尝着自己的劳动成果心里别提多高兴了。另外，这次比赛也使我明白了一个道理：无论做什么事都应精诚团结，众人划桨开大船，只有这样才能战胜一切困难。

五年级优秀作文 篇8

　　残疾人在我们身边有很多，你是否和他有过故事呢?我家就有一个残疾人，那就是——我爸爸。

　　我爸爸脚受伤了，不能像正常人一样走路，我常为此事感到自卑，感到在众人面前抬不起头。从记得起我就隐隐约约感受到一种同情的目光，这种木管无论我走到哪里，他始终伴随着我，并夹着几声悄悄地议论：“这孩子的爸爸脚不好使”说话的摇着头叹息。

　　慢慢的，我走路总是专挑没人的地方走，到校后总是沉默不语，当别的同学自豪地谈起自己的`爸爸时，我只能默默地站在一旁，悲伤的欣赏着人家的那份自豪。凡和爸爸在一起的时候，我总是离爸爸一段距离，生怕别人知道他是我爸爸，爸爸好像感悟到这一点，也尽量避免和我在一起。但是这一件让我改变了对爸爸的看法。

　　打开记忆的大门，看到了那一幕：在下着雨的夜晚，我发了高烧，直叫妈妈。妈妈过来了对我说：“怎么了?宝贝，不舒服啊?呀!好烫!你发高烧了!”爸爸闻声赶来，妈妈对爸爸说：“你看着他，我去拿药。”爸爸将被子披在我身上，淋着雨跑去了医院，我挂了一夜的点滴，爸爸将淋湿的被子拧干，盖在我身上，爸爸身上却湿透了。爸爸对我说：“乖!打完了点滴，我们就回去了。”到了凌晨2点的时候，雨越下越大，爸爸又抱着我跑回了家，在跑的时候，爸爸还摔倒了，并对我说：“没事，别怕。”第二天，我好了，爸爸却病了。千情万绪涌在喉咙，终于憋的我爆发出了一个我似曾陌生的字眼：“爸爸!”同时泪水又像绝提的洪水一样奔涌而下。

　　现在，在家中我和爸爸的感情最好，我在学校里不再默默无闻了，还和大家分享我和爸爸的故事!

　　我爱爸爸，即使他是个残疾人。