五年级的作文(大全8篇)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
当科代表风光无限，可是这风光是由多少困难造成的！
某日熊老师布置了一篇命题作文，要求写两页，最多空两行。次日，我管理的34个人有20个人都没写够。作业打了回去，立刻激起了“民怨”：“我就差了一点，我为什么要重写？”“添上一点，不重写行不行？”“瞧人家张祎多好，都不管……”如果我不变身为“母老虎”，施展“狮吼功”，绝对没人会去乖乖地重写。
该收作业了。呀，竟然只有4个人写完了！我找那16个人要作业时……在家没完成是他们自己的错，重写没写完也是他们自己的错，对不对？可是、可是他们16个人竟然一人说了一通，我记得最清楚的一句是：“你太不讲人情了，我就差这么一点，你就让我重写？……”说过来说过去倒是我错了！
12月8日下午第二节课间，英语老师拖堂了6分钟。糟糕，我要在短短的4分钟内收齐买资料的`前、收齐21本作业、修改周报初稿、发周报稿件本！时间很紧张，可同学们一点都不配合。我边修改周报初稿边扯着嗓子喊：“谁没交钱快交，谁没交本快交！”唉，该玩的还在玩，该说的还在说……“谁——没——交——”无人搭理……“谁——没——交——”同学们现在没一点反应，我喊到上课也没人会反应，还是先发周报稿件本吧。咦，那12位组长怎么一听“发作业”三字，就溜了10位？呜呜——这两种现象，奇怪、令人烦却每次都会发生，让科代表的日子过得特别不舒服！
同学们太“长眼”了，权力大的老师说的话他们一概洗耳恭听、乖乖照办而且没有丝毫怨言，而权力科代表的话却没人听还得被同学们骂得狗血淋头？当科代表真是需要比城墙还厚的脸皮，要不然在一片辱骂声中早就受不了了。算了，宰相肚里能撑船，本大科代表就不和那些不听科代表话的“小人”斤斤计较了！
五年级的作文 篇2
这几天，爸爸上班的时间越来越早，人也消瘦了许多，我打算做一份营养早餐让他好好补一补。
首先，做什么呢？就口味来说，来点辣椒吧。不行，他上次一吃辣椒嘴上就长疮；烧碗莲子汤吧，不行，他每次把早餐带走就去单位吃，带碗汤很麻烦啊。最后我经过深思熟虑自创了“胡萝卜鸡蛋夹馍”和凉拌西红柿。
第二天一早，我六点就起床，从冰箱里拿出材料，开始我的爱心早餐。我把胡萝卜洗了个澡，“脱了”衣服就切起来。可能是平时经常帮妈妈切菜的'缘故。我的小手挺灵活的，不一会儿一片片胡萝卜就被我切好了。一下锅马上一阵扑鼻的香味飘了出来，不愧是维生素之王啊。打蛋我可没个准，不过平时看妈妈倒是简单的。只听到“嘣”一声，我用力过度了，蛋壳已经四分五裂，满个桌上都是蛋液。我一想惨了，这可很难清理的。不过我没泄气，吸取了经验再来一次，第二次果然成功，可是距离锅子太高，油被溅出来了。还好总算煎好了蛋，把馒头切开装进烧好的胡萝卜和鸡蛋，心里美滋滋的。
西红柿可好做了，洗好切开放点糖，不一会儿两份食物已经被我装进爸爸的小包。现在我回到床上，等待他起来那又惊又喜表情。
这份早餐可能并不美味，但里面装了我的爱，如果爸爸喜欢我会经常做的……
五年级的作文 篇3
父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。可是有段时间，我总是不理解他们，甚至认为他们根本不爱我，直到那天早晨，我才幡然醒悟。
一天早晨，我比原来醒得都早，抬头看看手表才五点钟，外面漆黑一片，远处的楼房闪烁着几盏孤零零的灯，但我却发现厨房的灯居然亮着。难道是昨天晚上没关灯，那要白白浪费多少电啊？想着想着，我便走出卧室，推开厨房的门，想把灯关上。但是，当我推开门的一刹那，我发现爸爸竟然在厨房里忙碌着，让我大吃一惊。爸爸一看见就着急地说：“儿子，这才刚几点啊？赶紧回去再睡一会儿。”我愣在那里，“爸，你怎么这么早就起来做饭呀？”我疑惑地问道。爸爸看见我不解的样子，便回答道：“你天天早上起早上学很辛苦，总吃面包，也没什么营养，给你做点好吃的、合口的早餐。”我不禁回想起这几天早上我穿好衣服来到餐厅，就发现餐桌上摆着一些油条、包子、粥之类的香喷喷的早餐。原来爸爸起这么早就开始准备了。我不禁鼻尖一酸，差一点哭出来。原来爸爸很爱我，只是粗心的我没有好好体会罢了。
不光爸爸爱我，妈妈也非常爱我。记得有一次，妈妈带我去书店买书，我怀着激动的心和妈妈来到了书店。我坐在一个地方津津有味地看书，过了一会儿，妈妈说：“咱们回家吧。”说着，妈妈走出了书店，妈妈还以为我跟上了，就在前面走。而哪知我却还沉浸在书的世界里。当妈妈发现我没有在身后时，心急如焚地到处找，最后又飞奔回书店找我。她急得满头大汗，狠狠地训了我一顿。我当时觉得很委屈，心想这么点小事，至于当着那么多我骂我吗？后来，我才慢慢懂得妈妈发现我不见了，她有多着急，多担心！妈妈多爱我呀！
如果父母的爱是一片汪洋大海，我就是生活在海里的.小鱼；如果父母的爱是一棵参天大树，我就是树下生机勃勃的小草。我在父母的关爱上，茁壮成长。
五年级的作文 篇4
我的老师有一双饱含深情的眼睛，这双眼睛会说话。
记得有一天放学回家后，班上一个人也没有了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水。然后，满头大汗地跑回家。中午，老师走进教室，微笑着把目光投到我身上，全班同学会意地笑了。我心里觉得甜丝丝的。
还有一次下课，我擦黑板，因为我个子小，得跳着擦，一不小心弄断了挂卡片的小细绳。上课了，我心想：老师这回可要生气了。谁知，老师微笑着环视了一圈全班同学，然后就把目光对准了我，虽然老师在微笑，但我还是哭了。老师继续面带微笑：“张雨薇人小志气大，别看黑板高，擦得很干净。”全班同学一下子鼓起掌来，我真是哭笑不得。
老师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加了科技活动，做了一架小飞机，上语文课是不由自主地拿出来玩。这时，班主任老师眉毛往上一挑，一道严厉的.目光直射向我，我赶紧把小飞机收起来，重新听起课来。
你说怪不怪？老师的眼睛会说话。他的目光一闪一闪，给我增加了无穷的力量。
五年级的作文 篇5
在我家，有一只萨摩耶狗，它的名字叫――乐乐。它的一身全是白色，可爱极了！从远处望去像一个小小的雪球。它还有一双炯炯有神的黑色大眼睛，它还有一双狐狸般的耳朵能听万里呢！它有4只肉肉的爪子和一条短短的小尾巴，一摇一摇的这是可爱至极！
乐乐 不像其它的小狗一样，小心翼翼的，它从来都是胆大如虎，一来到我家就大摇大摆的'到处走。
乐乐是一只快乐的小狗，不管怎么打它，都是一脸的可爱，不过你骂它，它就像能听懂人话似的坐在地上，两只耳朵竖了起来，目不转睛的可怜的望着你，好像在说：“主人，我做错了什么吗？”这时，我总舍不得打它。
乐乐睡觉时更可爱呢！有一次我在写作业，它玩无聊了，马上跑到了我脚下，津津有味地睡起大觉来，我看见了，便轻手轻脚过去拿笔，谁知它马上醒了把我吓得不轻。
它还经常神出鬼没。有一次，我去洗手，它马上从沙发上跳了下来，我差一点就踩到它了。
有一次它还被我外婆冤枉了呢！它跑到洗手间去上个厕所，我没看见，便走了进去。一出来，我看见地上全是脚印，我就喊道：“外婆，狗狗踩了许多脚印出来！”外婆听了，吃了一惊。便以火箭的速度跑了出来。她一看，马上把乐乐翻来覆去的找脚印的来源，乐乐却一副大少爷的样子，不慌不忙地跟着外婆，外婆看了又看，发现没有，于是，我把脚印拖走了，过后，我外婆才找到脚印的来源――我的鞋子上，我顿时又惊又喜这才想起白虎替我挨了一顿打，于是我疾步如飞的盛了一碗狗粮给它送去。它的吃相也非常有趣，它总是狼吞虎咽的吃，像流浪狗一样很久没吃饭似的，同时也像有人跟他抢似的，它一吃完就咬我，原来我就是他的天然磨牙棒呀！
五年级的作文 篇6
我有一支钢笔，它和别的钢笔不同，会变色、会“动”、还会把你带进一个快乐的世界，因此它成了我的至爱。
这支钢笔的笔帽是白色的，笔尖直且尖，是非常的流畅。笔杆是雪白的，就像给它披上了一件白色的大衣。笔杆上有两个还小孩子，一男一女，他们各自的手上拿着一根彩色的棒棒糖，脸上布满笑容，好像要一口吞了它，又好像拿着棒棒糖在摇晃，然后对我说：“快吃了它吧！”这个小棒棒糖还不怎么样，它的尾巴里有一个非常大的彩色棒棒糖，那个糖是软软的，还会散发出一股淡淡的清香味，有柠檬黄、西瓜红、青草绿等。让你看到它忍不住一口想把它给吃了，可是它还要帮助我写作业呢，又不忍下口。
钢笔写字的时候，上面的那个棒棒糖就会“动”起来。它会左右摇晃，像奏响一曲有节奏的音乐。
当你钢笔快没墨水的时候，这支钢笔上的.棒棒糖就会越摇越慢，笔杆会慢慢变成淡粉色，你就知道快没墨了。加墨的时候更厉害，你家黑墨，笔杆就变成蓝色，加蓝墨，它就变成了红色，加蓝黑墨，它就变成了黄色……珍你家什么颜色，它的笔杆都会变成另外的颜色提示你。那你想知道加什么颜色磨会变成白的吗？告诉你，加绿墨就会变成白的。它真像是一个随时爱换衣服的小孩。
它是多么有趣、神奇、与众不同的钢笔呀！
五年级的作文 篇7
书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……我就时常在书的海洋中漫游，在书的天空中翱翔，因为，我爱书……
从我刚刚踏入这个世界，妈妈就经常读故事书给我听；从我呀呀学语时，我就已经知道了《白雪公主》、《灰姑娘》和许多童话故事，它们一直陪伴我走过这段懵懂时光。
记得有一次，我拿着一本书坐在马桶上大便，肚子早已拉空，可我就是迟迟不出去。为什么，那还用说吗？我早已沉醉在书中无法自拔了。这可见我对书的热爱。
或许是从那时，我就注定要与书结下不解之缘。我爱书，书是我的精神食粮。我对书的热爱胜过对肯德基的渴望。在我失望无助时，是书让我重新燃起了信心；在我遇到问题时，是书帮我找到了令我心满意足的答案。在《三国演义》中，我领略到了诸葛亮的足智多谋与运筹帷幄、曹操的阴险毒辣多疑善变以及其它各大人物的飒爽英姿；在《红楼梦》中，我更是体会到了古代仕女的千娇百媚，还感伤于她们剪不断理还乱的情爱纠葛；在《大自然探索》中那大千世界中芸芸众生的千姿百态更让我惊叹不已……每一次翻开它们，都有一种初遇的.惊艳；一次次邂逅让我有了更深的了解与认识，我对它们更加爱不释手。
有多少个这样的时刻，我在书的航道时孑然独行，但却不知道远方的终点在哪里；有多少个这样的时刻，我为自己能读懂那文字而欢呼雀跃；有多少个这样的时刻，我在昏暗的灯光下，捧着一本本名著，如饥似渴地阅读着，与主人公的命运同喜共悲……
有多少个这样的时刻，我无法一一告诉你们，人生中有许多美好的味道是无法用语言描述的。但是我知道：我爱书，更爱看书。我会让这种美好的感觉一直牵引着我成长，让书我和之间的故事写满我的人生，直到永远……
五年级的作文 篇8
我的班主任杜老师是个和蔼可亲却又不失严厉的女老师。她不但教我们知识，同时也教给我们做人的道理。
三年级时，一天中午吃完饭，我和党嘉伟没事干，他提议把废本子叠成飞机向楼下扔。我们说干就干，两人拿出旧本子叠了飞机扔下楼去。我们越玩越起劲，直玩到午睡铃响起为止。
在午睡中途，我和党嘉伟被杜老师叫进办公室。刚进门，杜老师就说：“刚才门卫大爷看到楼下有一堆废纸，上面有你们两个的名字。你们知道错了吗？”我听后不以为然，心想：不就扔了点纸吗？又没妨碍谁，小题大做了吧！杜老师接着苦口婆心地对我们说：“你们这么做，不但污染了环境，而且不尊重保洁员阿姨的劳动果实，有损班级甚至年级的`形象，作为大哥哥还给低年级的弟弟妹妹做了坏榜样！记住：哪怕再小的错误页一定要改正。赶快去清理吧！”
我认真想了想老师说的话，对呀，我们怎能为了自己贪玩污染环境呢？太不应该了！我们心悦诚服地去清扫楼下那片“白色海洋”。
从那以后，我牢记杜老师谆的谆谆教导，“不以善小而不为，不以恶小而为之”成了我的座右铭。
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