五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
十一月十五日，天气晴好，我踏着轻快的步伐走进校门。你问我为什么这么高兴？因为呀，冰波作家今天来我们学校开讲座，他可是我读书生涯里遇见的第二位作家。
遗憾的是我们班没被邀请去多功能会堂听讲座，只能在电视上看。冰波作家出现了，他顶着一头蓬松的短头发，长着一双小小的眼睛，眯起来就剩一条缝了，宽宽大大的眼镜架在鼻梁上，嘴总是咧着，乐呵呵的，显得格外亲切、平易近人。
冰波作家让同学以屋门窗为题想出一句话。五六年级同学说：“每个家都有屋门窗，屋门窗各有各的.特点，屋是身体，窗是眼睛，门是口。”
冰波老师则用一个小故事巧妙地解释了这个问题。小蟋蟀想要一个很特别的屋子，它找到一个蛋壳，在蛋壳上开了一个门，走进去，一片漆黑，又开了窗，为看电视在屋顶上装了根天线。如果谁看到了那个蛋壳，那就是小蟋蟀的家。
最后，同学们还问了很多问题。如“你跟作家冰心有关系吗？”“没有，我叫赵冰波”；“你第一本书什么时候出来的？”“1979年”；写作时你有没有挫折？”“当然有，但只要有坚持。”
这次讲座时间虽短，却使我明白了：写作文一定要想好再写，不能边写边；作文内容一定要独特，有自己的构思、想象……
五年级的作文 篇2
人一生下来就在路上奋然前行，从年幼时刻“四条腿”，到年轻时两条腿，再到年迈的时候“三条腿”，这一路是高兴愉快的，还是伤心欲绝的，是一帆风顺的，还是颠簸不平的，或是……但是你又不得不把它这条路走完，因为人生就是这样，阳光总在风雨后，没有失败哪来的成功。
我有一个精致的`葫芦丝，在伤心的时候吹它，心中会得到安慰;在高兴的时候吹它，心中会更加欢悦。有一次，我在家练习吹《赛马》，这是一首对舌头和手指配合默契度十分严格的曲子，我在吹的过程中一会儿舌头打结，一会儿吹错了音，一会儿又没把拍子打准，我总觉得我控制不了我的手指，使我渐渐失去了耐心，开始烦躁起来。我把葫芦丝随手扔到沙发上，气呼呼的坐到沙发上：怎么又吹错了，烦死了，根本就静不下心，冷静，冷静，雷璐宁，你越烦躁就越吹不好，这时，我的好胜心“噌”地涨了起来。我重新拿起葫芦丝，走到谱架前，开始了我的新一轮尝试，但还是屡屡吹错，不过这次我可没有失去耐心，错了就重来一次，时间一分一秒的过去了，经过半小时多的练习，我的嘴巴开始又酸又疼，不过“功夫不费有心人”，我终于吹会了，如果你闭上眼静静聆听，脑海里就会出现一幅画面，在一片一望无际的大草原上，一匹匹骏马飞快地奔跑着……
我们走在成长的路上，有酸甜苦辣，也充满了甜蜜。而我们之所以向前走，是为了让我们的人生之路更加精彩!
五年级的作文 篇3
转眼间，又过去了9个世纪。人类科技越来越发达。因工厂、汽车等严重污染造成的污染越发严重。人们都为了这个问题而烦恼。终于，一个科学团队改造了汽车。
这种新型汽车材料特殊，采用火星上的超级合金做车壳，车子又加入了缓冲功能，能减少碰撞力。玻璃用陨石上的玻璃体合成钢化的。车子的颜色想变就变，只有用车内备用的喷剂，在车子外喷上一层，进行化学反应，从而产生色素，改变颜色，而且无毒安全。车子的轮胎是橡树的树脂做的，刺不破，车轮胎没气时，内胎会提取二氧化碳来补充。
新型汽车车速惊人，车后六根大管子，利用二氧化碳来燃烧，火的反作用力加上用风能转动的车轮，高速又环保。车子处于绿色时，还可以进行光合作用。
新型汽车的.轮胎可以瞬间上下翻转180度。当向上翻转时，车子会自动启动小螺旋叶。这样，车子就可以在水下前进。如果把车壳内的气囊里充满气，车子可以在水面上前进。
新型汽车可以按下红色键，会出现两个轮子。这时，将大轮子向下翻转180度，打开车顶的螺旋叶，启动飞行模式。记住，先上飞行，再把车后的两个备用轮胎向外伸。这样就可以前进和后退。因材料坚硬，可在大气层以下空域飞行。因为新车会下水上天，科学团队的专家们研发了可以上天红绿灯，防水红绿灯和气垫红绿灯。这种红绿灯也经过改造，。它可以造出激光墙，墙变成红色时，如撞上它，车子的加速功能失灵5分钟，也就减少闯红灯和超速的可能。
新型汽车还装有狮子座各个组成的大陨石的核心，放在脚挡板的凹槽里。这时，时速表旁的能量槽会充满一种奇怪的能量，那时许愿能量，只要输入密码数字就可以许愿。可谓有才人专用。
梦想新型汽车，有了它，就有了一切。
五年级的作文 篇4
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵，小草和树木，还有同学们活泼的身影。
走进校园，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多比赛的镜头，比赛的奖项，比如“先进集体”，“优秀校园”……多的都快数不清了！接下来欣赏一下校园的四季吧！
春天来了！各种各样的'花朵都竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，探出了小脑袋，好像在所：“我来了，让我们交个朋友吧！”“滴滴答答，”一场春雨突然下了起来，让小花小草都害怕极了。雨停了，同学们不管三七二十一，都飞快地冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊！校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学们也好像长高了呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来都不偷懒，虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情却没有减轻，反而高涨了许多呢！
秋天来了！树叶的叶子一片片往下掉，我们可以用落叶做书签。小草，小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，但是窗户的玻璃依然明亮，那是勤劳的身影。秋天也有让人高兴的地，那就是可以让人吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮！
冬天来了！操场上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒风中屹立着，同学们都在寒风中静候着，操场也寂静了许多。
校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
五年级的作文 篇5
一次作文课上，老师举行了一次剪纸活动，我拿出自己早已准备好的剪刀，只见老师给每个同学发了一张白纸，拿到纸后，我抓耳挠腮，不知道该怎么去剪。
我绞尽脑汁，一开始想到了活泼、勇敢、可爱的小刺猬。折完纸之后，一只狡猾、狠毒、可恶的外星人从我的脑海中迸发出来，在构图之前，为了不把外星人如死神一般的恶魔形象给暴露出来，我做了一个大胆的`决定，将外星人和刺猬结合起来，取名为“刺猬外星人”。于是，我开始发挥想象，大胆勾勒。画完之后，我再用剪刀，沿着之前勾画的笔迹，小心翼翼地把这个“刺猬外星人”给剪下来，并赋予它生命。
我这个“刺猬外星人”，它长着一身坚硬的刺，很锋利。它张大着嘴巴，津津有味地吃着棒棒糖，“刺猬外星人”眼睛两旁的手，正给刺喷发坚硬剂。
在看似简单却繁琐的剪纸过程中，最难的，就属“刺猬外星人”的刺了，我只能用剪刀小心翼翼地剪着，生怕一不小心就把刺给剪坏了。
经过我一番努力，我剪的“刺猬外星人”，栩栩如生，我信心满满地参加班级剪纸的评比，心想：不管怎样“最佳创意奖”，非我莫属了。但当大家匿名打分且公布分数时，“六十分……”顿时，我像被冻住了。恰巧同桌凑过来看我的样子对我说：“没关系，你的创意很棒，我挺喜欢的，你不用看分数，他们不懂你的创意。”我想了想同桌说的不无道理，于是又展开了笑颜。
后来，我才知道，生活有很多事情和剪纸一样，每一件事情，我们都要勇于尝试，在实践中才能获得体会。
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