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五年级我的作文

时间:2023-06-17 15:11:14 五年级作文 我要投稿

关于五年级我的作文合集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级我的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级我的作文合集10篇

五年级我的作文 篇1

  自信是前进、成功的必备条件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能实现自己的理想。

  我是一个五年级的学生,转眼间就要升上六年级了。回想这五年来的变化,我觉得我长大了,变成了一个快乐、自信的`女孩。是佘老师培养了我的自信,给予了我快乐。

  记得有一次,佘老师推荐我参加讲故事比赛。刚开始,我高兴极了,可后来听老师说比赛那天,学校的很多领导要来当评委,同学都要来观看。我的高兴劲一下子跑得烟消云散,自信心全没了。我忐忑不安的心情一下子被佘老师发现了,她拉着我的手,温和地说:“小丽,自信是前进、成功的必备条件。我相信你能行!”看着老师鼓励的眼神,我满怀信心地点点头。经过充分的准备,在比赛那天,我信心十足地走上台,暗暗告诉自己:加油!我一定能行!我稳定了一下情绪,便绘声绘色地讲起了故事……故事讲完了,台下爆发出了一阵阵热烈的掌声。“你太棒了!”佘老师激动地看着我,不停地为我鼓掌。顿时,我的心里洋溢着从未有过的感觉。啊!我成功了!我终于战胜了一个胆怯的自我。

  这件事情让我终身难忘,我体会到自信是成功的保障,是快乐的源泉。我希望永远充满自信,永远快乐地生活。

五年级我的作文 篇2

  恐怕我这一生最骄傲的时候就是5岁时学会了写自己的名字。想想,“卢可”两个字合起来不过10划啊,当时还暗自窃喜了好久。后来外婆叫我写妈妈的名字“乃俭”,我趴在桌上哇哇乱叫,谁发明的那么难写的字啊?!快到6岁的时候,我到表妹的幼儿园混了一天。有个面无表情的年轻老师教我们写“鸭”字,害得我在2、3岁的弟弟妹妹们面前一把鼻涕一把眼泪的。我才刚刚会写“卢可”两个字,就让我写这种“天字”,老师你有没有人性啊?

  老师无语。

  慢慢大了一点,记得学前班我的写字作业从没上过90分,最高的一次也就是89分,高兴得我差点把本子毁容了。上了小学后,也不知受了什么刺激,字也写得不错了,分数也可以了,老师表扬得也多了,老妈打得也少了(大概这就是原因吧)。

  我很懒,但奇迹的是我喜欢写作。这是一项艰苦的工作,除非老师的话如一把尖刀架在我脖子上,我不得不写的时候,我才会拿起笔杆子乖乖地写上几页应付应付老师。通常我更喜欢用电脑输入,但我总觉得开电脑太麻烦了,当然,打字更麻烦。我的脑中总是突然闪现很多灵感,但要知道,钢笔上墨水多麻烦,找纸张多麻烦,打开电脑多麻烦,打字多麻烦!

  看到数学题我就会打呵欠,这是众多学生共同的生理反应。通常一道应用题超过5行,我就可以直接入睡了。但奇迹总是发生在我身上,比如说参加数学竞赛入围拿奖之类的;偶尔看到数学题也会兴奋,这是在看了N道5行以上罗嗦至及毫无深度不合情不合理不合法却要写很多字的应用题后突然看到一个判断题的反应。

  刚学葫芦丝时,整天千篇一律地吹那几首简单曲子,想学《月光下的凤尾竹》却死都学不会打音。某天,我的某根神经突然开窍,居然无意中吹出了打音,那个高兴劲啊!一回到家我就一直吹,一直吹,不厌其烦地吹了一遍又一遍,吹得天昏地暗,天旋地转,风起云涌,日月无光……正吹在兴头上,老妈终于受不了了。“拜托你别吹了行吗?!”

  除了写作,我还特喜欢英语。想想,一个人叽里呱啦地讲一大堆别人听不懂的话,那感觉该多好啊。日记上再写一大堆别人看不懂的密密麻麻的小字符,那个得意哟。重要的是,要是跟外国人讲话,就能知道他有没有骂我了。况且,死党们都说我是典型的“崇洋”,要学不好英语,我还怎么“”啊?

  另外,我在此郑重地宣布,我喜欢唱歌。从民歌到流行歌,从儿歌到扭秧歌,无所不唱。就是有点五音不全,六音不正,不过这没什么,阿雅不也是五音不全么?人家还出了一首风靡两岸众多小DD小MM的《锉冰进行曲》呢!

  我喜欢往耳朵里塞两个小喇叭,不是为了赶什么流行,只是觉得冬天戴这玩意儿挺不错的,又能保暖,又能听歌。所以我还是要声明一下,我不时尚——在身上挂一大堆丁零当啷的小玩意儿能把我吵死;我不酷——夏天穿厚厚的.袜子厚厚的球鞋能把我憋死;我很贪玩——在下雨天的时候总是用脚溅起一朵朵水花;我很无聊——看新闻联播都能看得津津有味。

  说了半天,也没谈到我的长相,不谈也罢,我本来就没什么特别的。从小就听大人说女大十八变,直到现在才知道,原来不是每个人都会越变越漂亮的。我有着运动型的黝黑皮肤,却戴着一副极不搭调的粉色眼镜——老妈喜欢粉色,另外,我还有一点点婴儿肥,不管怎么打扮,都是一个样。班上总是有打扮得清纯可爱俏丽无比的女生,有时我也穿上一些看起来比较“时尚”的衣服,通常能换来一句比较礼貌的“家庭主妇”,这我已经满足了,还好,没有叫我“欧巴桑”。

  排除掉在家不做家务顶撞父母酷爱看电视并希望以后的职业就是看电视外,我基本上算是个乖宝宝的,至少是个知法守法的好公民。不随地吐痰,不爬树不搞破坏,不惹是生非,每天的作业都认真完成,大多数做值日都不偷懒,考试的时候眼睛都不敢往旁边斜一下,哪怕看表都不敢。

  ……我是个没完没了的人,鉴于手指抽蓄过度,就最后说一句吧:看了这篇文章,如果你还不喜欢我,那我不得不告诉你,你真是太失败了~!!

五年级我的作文 篇3

  未来的我是一位科学家,我要发明三件东西给老师。

  第一件是一辆红得发亮的跑车。这辆跑车可以飞,可以潜水,还可以把宽广的大海当成高速公路,还不怕子弹和大炮等超强杀伤力的武器,也不怕出车祸,是专门为了老师上下班不用等公交车而发明的。

  第二件是一个帮老师管纪律的机器人。在老师上课的时候,如果有同学讲小话、分神等不良现象,他就会从眼睛里放出两道黄光照着那同学,表示对他的警告,如果他还在讲小话它就会让他罚站。

  第三件是一把万能椅。他能帮老师改作业,按摩,做老师的保镖,更重要的是他能用名牌学校的名牌老师的备课方法来帮老师备好明天的`课文,然后用脑电波把资料发送到老师的脑袋里,让老师好好休息,明天以最好的精神和我们上课!

  这就是未来的我!为了实现梦想,希望你们监督我!

五年级我的作文 篇4

  有人喜欢猫,有人喜欢狗,有人喜欢小兔子,可我偏偏喜欢蜗牛。

  这个夏天,我抓了一只小蜗牛。回家的路上,我一边走一边看,蜗牛有一个螺旋形的壳,它的壳是棕灰色的,看上去安安静静的。突然,从小壳里钻出了一个土色的小东西,它软软的,特别好玩儿!头上有四个角。咦?怎么有两个角在动!妈妈告诉我,那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球,就像两个小天线,探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的`粘液,还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上,应该爱吃菜叶吧,就拿来菜叶喂它。果然,它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了,就缩进壳里睡觉去了。

  我想,小蜗牛太孤单了,我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛,可找了半天也没找到,只好垂头丧气地回家了。外公对我说:“蜗牛只有晚上出来,你等哪天下了雨,早点起就能捉住了。”刚好,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起来了,我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛,我轻轻松松就抓了几只。现在,蜗牛和我形影不离,已经成了我的宠物。而且,蜗牛们也很快乐,经常像叠罗汉一样,一只爬到另一只的背上,有时还会在上面睡一觉呢!。

  爸爸回家了,他说:“蜗牛也是大自然中的生灵呀,咱们把它放生吧!”我虽然很舍不得,但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着!

  每个夏天的雨后,我就会去看蜗牛,慢慢地,小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗?

五年级我的作文 篇5

  随着科技的发达,汽车也越来越好了。

  未来的汽车,千奇百怪,形态各异。唯一相同的是,它们从来不排放尾气和有毒物质。大家一定很奇怪:汽车不排放尾气怎么行驶呢?对,这确实是个问题。但科学家早就解决了这个问题。可以用一些特殊物质来替代。科学家发现,如果用这种物质来取代汽车的汽油,不仅不危害环境,而且喷出来的还是纯净的氧气,真是两全其美啊!

  未来的汽车不仅不危害环境,外形和功能也有很多。

  比如说,一种名叫“比萨拉”的.高级汽车,外表大方,功能极多,是必备的车子。它全身长2米多,宽1米多,车内无任何设备,而且车内的设计严格按照房间的模样。在车内,可以一边休息一边声控汽车到达目的地,还可以控制汽车飞天,下海,可谓是“海陆空”三用汽车了。再看看这辆“kadn”牌汽车,车身完全由精铜打造,车身长约3米,宽约2米,无轮胎,开在路上如同一头身披铜甲的犀牛。不仅如此,这种车还可以飞入太空,进行常人无法想象的“太空之旅”。

  更为奇怪的是,在不用汽车时,只要主人下达了下一个目的地,待主人又要出发去那个目的地时,车子会自动出发,向目的地开去。而在旅游时,可以将车子改为“真空”形态,是车子完全低速行驶,让主人好好欣赏美景。在水面或海面时,车子可以紧贴水面进行刺激的“水上狂飙”。而且在车子急速行驶时,会自动飞上天,这是为了减少“浮力”资源的消耗。当然,汽车也会自动控制时速,因为每辆汽车都有这个系统,要是超速,主人的车会自动停行,那就只能等着“时空”警察的处罚了。

  真想快点到未来去,看看那些新型汽车。不过,这些只出现在我的想象中。但随着科技的发达,我相信,我梦想中的新型汽车一定会出现。

五年级我的作文 篇6

  校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想校园却不只如此。

  我理想中的学校,是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

  我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识,每一道题,都经过动画分析让同学们理解的更透彻,记忆更深刻;每一个知识点,加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚,学习更轻松。每一天,没有固定的课程表,有同学们自己选课,老师们也增加自己课堂的趣味性,都成为受欢迎的科目老师,同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

  我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里,同学就像兄弟姐妹,我们一起生活,我们一起成长!课堂上,同学们之间热烈地讨论一道难题,一个个面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,操场上你追我赶,脸上洋溢着幸福的笑容。

  我理想中的学校不仅仅是学习的天地,也是文化娱乐的.场所。学校每周日为电影之夜,让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛,让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节,让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调,不再缺乏色彩。

  我理想中的学校是否让你心动呢?让我们一同努力,将这理想中的校园生活变成真正的生活,让梦想照进现实。

五年级我的作文 篇7

  小的时候,人人都有自己的超级英雄。或许是神通广大的孙悟空,或许是勇敢机智的熊大、熊二,也或许是天真无邪的海绵宝宝,但我眼中的超级英雄可不是什么动画片里的虚假人物,她是我最熟悉的`人,她就是我妈。

  她是个十分温柔的人,个子不高,喜欢吃乱七八糟的东西,总把自己看作十八岁的小姑娘,但是她为了我,可以像老虎一样可怕。

  吃完晚饭,我和妈妈出去散步,我大步走在前面,而我的妈妈走在后面,我们相差大约五十米的距离。突然有人叫住了我,他大约比我大一两岁,看见我就跟我说:“把你的钱给我花花。”可能妈妈以为是我的朋友,便没有太在意,继续慢吞吞地走。我说:“你要干嘛?”“让你拿出来就拿出来!”他有点不耐烦。“凭什么给你,再说我也没钱。”“我不信,有本事你给我看。”谎言要被识破了,怎么办!我非常紧张,便大呼一声:“妈妈,他要抢我钱!”随后便一把抓住他,妈妈跑过来骂:“你这个孩子这么没教养,抢什么钱啊你!”他见有大人来了就改口说:“我只是问你儿子借一块钱坐车而已。”我说:“他要把我全部钱都拿走,他在骗人!”“好你个小子敢骗我!”老妈发怒了,他见情况不妙就灰溜溜的逃走了。

  “老妈,你真是我的英雄,要不是你,我钱早就被抢了。”我非常感激地说。妈妈问我:“你钱拿来干什么?”我说:“你忘了吗?今天是外婆的生日呀,我想给外婆买一个蛋糕。”妈妈恍然大悟,说:“哦!对,今天是外婆的生日,我差点给忘了,走,我们去买蛋糕吧!”我点点头,把刚刚的事抛到了脑后。

  我一辈子都不会忘了妈妈对我做的一点一滴,她就是我眼中最珍贵的,藏在我心里的超级英雄。

五年级我的作文 篇8

  鄞州区,一个好地方。在这里,我有一个好伙伴,他一直陪伴着我成长,与我形影不离,这就是我胸前的红领巾。

  记得我第一次上学的时候,那条红领巾是大哥哥、大姐姐帮我们系上的。入队仪式上,当雄壮的队歌响起时,当全体师生在队歌声里肃立时,我的心情无比激动,因为我也是一名少先队员了。大哥哥、大姐姐们带领着我们一起在队旗下宣誓:我们是少先队员,我们要热爱祖国,我们要……这一切,好像还历历在目。每一天去上学,我都佩戴着那鲜红的红领巾,他是我的`好伙伴。红领巾伴随着我成长,指引我正确的方向。

  还记得一次,我正在去学校的路上,突然,看到一个角落里,有两个高年级学生正向一个低年级学生要钱,他们那个架势让低年级的学生吓得要哭了。我马上紧走了几步,心想:这不关我的事,我最好不要管,赶紧去学校上学要紧。可是,当我看到自己胸前正在飘扬的红领巾,想起了老师对我们说过的话:“戴上红领巾,你就是一名少先队员了,要助人为乐,经常帮助有困难的人。”再说,我是一名光荣的少先队员,看到坏事应该帮忙的。于是,我迅速向学校跑去,告诉老师,老师及时赶到那儿,阻止了这件事情的发生。这时,我胸前的红领巾也飘扬起来,正忙着夸我呢。

  有这个伙伴真好,红领巾,有你的陪伴,我不再孤单;有你的陪伴,我学会了分享;有你的陪伴,我有了方向。

五年级我的作文 篇9

  无论在哪里,在什么时候,碰到老师遇见同学我都会笑,看见那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑给人带来的是欢乐,愉快,可有一次却给我带来了烦恼。

  那是一个星期天早晨,吃过了早饭,我便坐下来做作业。姐姐准备拿钱去书店买书和本子,可发现钱不见了。姐姐找遍了整个房间也找不到钱。见她着急的.样子,我想:"自己的钱都保管不好,真有趣。"于是便放声大笑起来,姐姐见我笑得前仰后合,以为钱是我拿了,对我怒吼道:"你把我的钱放在哪儿了,快拿出来。"这下子,我跳到黄河也洗不清了。我说:"我没拿你的钱,你自己再找一找,一定是忘在什么地方了。"姐姐说:"你还想狡辩肯定是你拿了,快拿出来!不然你为什么笑个不停?"妈妈从厨房里听到我们姐妹的吵闹声,连忙跑过来问:"怎么啦,这么大声的吵。"我和姐姐把事情的过程一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了便对姐姐说:"你再到书柜里仔细找找吧,也许能找到。"姐姐听了妈妈的话,把书一本一本的仔细翻开找,终于在《中外国外童话》里找到了钱。原来是姐姐为了把钱压平才把钱放进了书里。哎!你看这就是一个喜欢笑的我。

五年级我的作文 篇10

  我叫谢祝欣,今年12岁,我读五年级了,在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫;圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像黑宝石那样闪闪发光;小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝!

  我是一个比较直率的.女孩,什么都说。我的胆子有一些胆小,总是相信世界上有魔鬼什么的。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见“沙沙”的响声,我马上想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:“魔鬼……大……大王,你饶了……我……吧!”“咦,祝欣,你在这儿干吗呀?”我回头一看,唉,原来是妈妈呀,吓了我一大跳。

  我的爱好有很多,例如:唱歌、看书、画画。其中,一看就是半个钟头呢!因为看书不但可以增长我们的知识,还可以提高我们的智力,使我们大开眼界。我也很爱唱歌,一唱起歌来就会唱个不停。

  我有优点也有缺点,我的优点是热心肠,喜欢帮助同学,同学一旦有难,马上帮助。我的缺点是粗心,特别是数学口算时,不是掉了小数点,就是加了零。就因为这样,数学成绩不是特别好。我也很烦恼这个缺点,希望能改掉。

  这就是我,一个独一无二的我。

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